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學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-13 01:48:58 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精品】學(xué)年度工作計(jì)劃合集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)年度工作計(jì)劃合集八篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  二、工作重點(diǎn)及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識(shí),創(chuàng)教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時(shí),教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實(shí)效。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識(shí)和能力的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實(shí)精神、協(xié)作精神,強(qiáng)化績效意識(shí),各備課組加強(qiáng)集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽課檢查,聽課后及時(shí)交換意見,取長補(bǔ)短,共同提高。

  4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點(diǎn),青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵(lì)教師自積極申報(bào)校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的.課題,積極主動(dòng)的開展課題研究,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)會(huì)。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計(jì)劃。

  4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計(jì)劃。

  7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級組開展活動(dòng)。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報(bào)告會(huì)。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針政策為總領(lǐng),以教學(xué)改革為動(dòng)力,以“三課”活動(dòng)為載體,在新的校委會(huì)班子的指導(dǎo)下,強(qiáng)化教研處工作職能,繼續(xù)深入研究和實(shí)踐“有效課堂,有效訓(xùn)練,有效學(xué)習(xí)”工作;進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,充分發(fā)揮骨干教師、名師的引領(lǐng)作用;以“課堂”為中心 ,積極推動(dòng)課堂研究和改革,大興教研之風(fēng),全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)“高三智囊團(tuán)”的服務(wù)功效,多為高三出謀劃策;

  2、加強(qiáng)非畢業(yè)年級課堂改革的研究;

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力;

  4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),爭教育創(chuàng)新新成效。

  三、工作思路

  1、支持高考,服務(wù)高考,創(chuàng)設(shè)良好的備考氛圍。大力倡導(dǎo)“和諧高考”,充分發(fā)揮“高三智囊團(tuán)”的服務(wù)職能,積極搜集整理高考信息,加強(qiáng)新考試說明的'學(xué)習(xí)與研究,組織好高三市統(tǒng)考及考后分析會(huì),深入高三、復(fù)讀年級了解教情、學(xué)情,繼續(xù)開展“復(fù)習(xí)課”“評講課”研討工作,為畢業(yè)年級分憂,排憂、解憂,從宏觀上指導(dǎo)各科的二輪、三輪復(fù)習(xí)備考工作,確保完成高考目標(biāo)。

  2、積極開展課堂教研

 、俳M建高一課改實(shí)驗(yàn)班,有序進(jìn)行新課改實(shí)驗(yàn);

  ②組織高三“兩課”研討;

 、劢M織高一、二“有效課堂”研討;

 、苈鋵(shí)新進(jìn)教師匯報(bào)課、骨干教師示范課;

  ⑤大力加強(qiáng)干部隨堂聽課;

 、蘩^續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng)。

  2、抓教研組建設(shè)

 、俳y(tǒng)一認(rèn)識(shí)——向教研組、備課組要分?jǐn)?shù)!年度末繼續(xù)組織優(yōu)秀教研組,優(yōu)秀備課組評選活動(dòng)并按規(guī)定給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

 、诟鹘萄薪M要組織好期初計(jì)劃的制定工作,期中全組的總結(jié)、反思研討會(huì),共同提升課堂效率。

 、奂訌(qiáng)教研組的指導(dǎo)職能,教研組長要積極設(shè)計(jì)、組織和參與落實(shí)組內(nèi)的各種活動(dòng)。

 、芙萄薪M長應(yīng)不定期地參加各年級的集體備課活動(dòng),參與備課組的教研討論。

  3、加強(qiáng)課改與教師研修工作。

 、俑鹘萄薪M長應(yīng)積極組織各年級備課組加強(qiáng)對新版考綱的學(xué)習(xí)與研究。

 、诜e極參與新課改學(xué)習(xí),研討與實(shí)踐,作好過程記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)《導(dǎo)學(xué)案》的管理工作。

  ①對《導(dǎo)學(xué)案》的編寫形式應(yīng)作出統(tǒng)一的規(guī)范設(shè)計(jì),逐步形成羅田一中的輔導(dǎo)資料風(fēng)格。

 、趯Α秾(dǎo)學(xué)案》的編寫數(shù)量應(yīng)作統(tǒng)一的規(guī)定,保證教學(xué)的需要,盡可能做到發(fā)揮學(xué)科的特點(diǎn),讓優(yōu)等生能吃好,中等生能吃飽,不斷在“精”字上下功夫。

  ③對《導(dǎo)學(xué)案》的使用應(yīng)作統(tǒng)一規(guī)定,做到有編有發(fā)有收有批閱,有針對性評講。

 、芗訌(qiáng)《導(dǎo)學(xué)案》的檢查總結(jié)工作,嚴(yán)格把握量和質(zhì)的獎(jiǎng)懲原則。

  5、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作

 、俦酒趹(yīng)在“比教學(xué)”的前提下修訂各種管理制度。

 、谕晟苹诔R(guī)的“比教學(xué)”的教師業(yè)務(wù)檔案。

 、鄯e極配合上級管理部門,完成好教學(xué)、教研、課改各方面的活動(dòng)和任務(wù)。

  四、活動(dòng)安排

  二月份

  1、制定教研處計(jì)劃;

  2、上期自編資料補(bǔ)助發(fā)放辦法的公示。

  三月份

  1、完成上年“四優(yōu)”評選及登記工作;

  2、修訂《導(dǎo)學(xué)案》管理辦法;

  3、教研組長工作會(huì);

  4、20xx年學(xué)分登記;

  5、“高三智囊團(tuán)”活動(dòng)暨高三“兩課”研討;

  6、高三三月份調(diào)考及分析會(huì);

  7、組織高三、復(fù)讀二輪復(fù)習(xí)備考會(huì)。

  四月份

  1、“十二五”國家課題“高三教學(xué)模式與高考研究”的研究;

  2、期中考試;

  3、各教研組期中總結(jié)分析;

  4、《導(dǎo)學(xué)案》期中檢查;

  5、骨干教師導(dǎo)航課;

  6、師徒結(jié)對專項(xiàng)活動(dòng)。

  五月份

  1、高一新進(jìn)教師匯報(bào)課;

  2、高二年級課改展示課;

  3、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理專題研討活動(dòng);

  4、高三五月調(diào)考分析會(huì);

  六月份

  1、檢查總結(jié),四優(yōu)評選;

  2、《導(dǎo)學(xué)案》期末檢查。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至?xí)兴謶。對學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的`過程。在家中,他們會(huì)比較依賴父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里。

  本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:

  一、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。

  二、 著重抓對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  三、 協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

  四、 經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  五、 注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,我會(huì)在工作過程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。

  20xx年8月30日

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  教科研目標(biāo):

  做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作,為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向,改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練評價(jià)的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次,數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高,打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

  教科研方向

  明確科研要?jiǎng)?wù)目標(biāo),使學(xué)校的校本教研具有針對性和實(shí)效性。確立“課改在實(shí)踐中研究,實(shí)踐依托于科研”的方向。強(qiáng)調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對學(xué)院式和象征性的研究。不搞離開教學(xué)實(shí)踐的無意義研究。

  教科研管理和思路

  一、抓好班子建設(shè)和教科研制度建設(shè)。

  1、進(jìn)一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子,充實(shí)教科室力量。組成人員進(jìn)行分工:于清華負(fù)責(zé)教科室全面工作,計(jì)劃的制定和落實(shí),課題研究的督查,教研組的建設(shè),科研成果的總結(jié),教科研論文的收集。季艷飛負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究,學(xué)生思想工作和班主任工作的研究,教科研信息的交流與收集。劉松勤負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究,電化教學(xué)的研究,教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,協(xié)助組織校本培訓(xùn)。

  2、制訂并完善系列校本教研制度。本學(xué)期,要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動(dòng)、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組。

  3、研究塑造新型教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育,調(diào)動(dòng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。

  4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),深入推進(jìn)新課程改革。

  二、抓好課題研究工作。

  教科室要以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本,以“超前性、針對性、正確性、實(shí)效性”為原則,科學(xué)把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組,分科研小組落實(shí)責(zé)任,細(xì)化研究人員的工作內(nèi)容及目標(biāo)。注重課堂實(shí)踐和個(gè)案積累、理論感悟與實(shí)踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進(jìn)展情況,及時(shí)糾正課題研究的錯(cuò)誤,提出改進(jìn)意見。

  三、抓好學(xué)科教學(xué)工作。

  建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機(jī)制。

  教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè),定期召開教研專題會(huì)議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況,指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè),跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究,促使教師科研能力上層次,教科研論文發(fā)表交流上檔次。

  教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動(dòng),指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時(shí)間、定地點(diǎn)每周一次例會(huì)。研究新課標(biāo),研究教學(xué)環(huán)節(jié),集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用,所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅(jiān)決打“回票”,真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時(shí),各教研組每半月提供一次教研公開課,每兩月一次教學(xué)研究課,教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)。

  備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程,聚焦課堂,苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課,更新傳統(tǒng)教法,收集和整合信息,拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略,根據(jù)具體教學(xué)流向,結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果,及時(shí)調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。備課組長每周聽課不少于1節(jié)

  四、抓好師資隊(duì)伍的`科研基礎(chǔ)性建設(shè)。

  要通過理論培訓(xùn)、課堂教學(xué)比賽、論文評比等活動(dòng)提高教師素質(zhì)。建立競爭和淘汰制度,對教師隊(duì)伍進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。

  本學(xué)期,根據(jù)縣局要求,每個(gè)教師要通讀一本教育理論專著,參加一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,寫好一篇教育論文,在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學(xué)習(xí)材料、安排學(xué)時(shí)、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動(dòng)記錄。

  教科研目標(biāo)工作

  1、校本培訓(xùn)按計(jì)劃實(shí)施。本學(xué)期進(jìn)行信息技術(shù)、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓(xùn)和考試。不斷提高教師的綜合素質(zhì),克服平庸化的傾向。注意校本培訓(xùn)故事的收集,著手編寫校本培訓(xùn)故事集。

  2、搞好“三課”試驗(yàn),提升教學(xué)能力!叭n”即大會(huì)課、公開課、研究課。本學(xué)期,用三到四周的時(shí)間開展教學(xué)展示課大會(huì)課活動(dòng)。教研組內(nèi)要按要求正常進(jìn)行公開課活動(dòng)。同學(xué)科教師的“零距離”學(xué)習(xí),“推門聽課”要正常化。聽課人員要認(rèn)真對公開課進(jìn)行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學(xué)實(shí)效出發(fā),開辟獨(dú)特的教學(xué)途徑,作為教學(xué)試驗(yàn),力圖達(dá)到“教學(xué)創(chuàng)新”的目的。

  3、“請進(jìn)來、走出去”。邀請省、市、縣有關(guān)專家對我校進(jìn)行專題講座,作新課程理論的培訓(xùn)和指導(dǎo),在與專家的互動(dòng)、參與、交流、研討中,實(shí)現(xiàn)真正的提高。

  重視我縣的繼續(xù)教育培訓(xùn),對學(xué)習(xí)人員的出勤情況和考試成績打印成書面材料,下發(fā)到全體教師,對缺席人員計(jì)入單項(xiàng)考核,與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

  4、啟動(dòng)教師漢語水平培訓(xùn)工程,提高教師語言文字的思維能力和口頭表達(dá)能力。繼續(xù)舉行教學(xué)基本功比賽和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),不合格的教師安排時(shí)間重新補(bǔ)考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動(dòng)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  作為自教委辦公室主任,我們與之對未來美好憧憬的同時(shí),也肩負(fù)著委員會(huì)工作責(zé)任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì)沿襲自教委辦公室優(yōu)良的傳統(tǒng),并且在此基礎(chǔ)上有所突破,有所創(chuàng)新,更是辦公室每個(gè)新成員的使命。本著“自我教育,自我管理”為宗旨,來提高委員會(huì)成員的整體素質(zhì);以“服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步”為目的,來體現(xiàn)自教委的價(jià)值和意義。遵循以上原則,制定09-10學(xué)年度自我教育委員會(huì)辦公室工作計(jì)劃。

  總的思想:加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),監(jiān)督并協(xié)助各部門完成各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮辦公室的銜接作用,爭取在新的工作中再創(chuàng)佳績。

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、認(rèn)真完成本職工作:負(fù)責(zé)管理和歸檔各部門的各項(xiàng)資料,負(fù)責(zé)表格及文件的印發(fā),做好日常簽到及各項(xiàng)例會(huì)和活動(dòng)的考勤工作,及時(shí)并準(zhǔn)確的傳達(dá)主席團(tuán)分配給各部門的工作任務(wù),督促各部門及時(shí)上交所需文件,積極配合各部門組織活動(dòng),起草各項(xiàng)工作匯報(bào),在會(huì)議中做好記錄工作,在活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)文件,協(xié)助主席團(tuán)健全自教委內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)各部門間的工作并對各部的工作給予全力的支持和幫助,加強(qiáng)部門間的協(xié)作關(guān)系。

  組織對各部門和干部工作的年度考核和評定,并在評定中做到公平公正,定期向主席團(tuán)匯報(bào)相關(guān)工作。工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本職工作的同時(shí)認(rèn)真思考并努力完善現(xiàn)有的工作方法,樂觀而積極,不怕苦,不怕累,努力為自我教育委員會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧及力量。

  二、在本學(xué)期我部將開展的活動(dòng)

  團(tuán)結(jié)是成功的根本,定期的.部內(nèi)交流會(huì),有助于成員之間的溝通與合作,讓工作的熱情達(dá)到一個(gè)新的高度。

  接下來的一學(xué)期我們部會(huì)組織一個(gè)委員會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在委員會(huì)的工作中得到喜悅,生活中感受家的溫暖。素質(zhì)拓展活動(dòng)可分為兩部分:

 。1)、文體活動(dòng):為豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,辦公室會(huì)盡量安排在合理的時(shí)間,聯(lián)合其他部門開展有意義的文體活動(dòng),以提高同學(xué)間互助、團(tuán)結(jié)的精神,增進(jìn)合作,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解。

  (2)組織學(xué)習(xí):辦公室爭取在下學(xué)期多為同學(xué)們提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如組織學(xué)習(xí)一些生活技能,工作方法,或組織參觀校史館,了解我校輝煌的歷史,以及前輩們創(chuàng)學(xué)的精神。

  2、同時(shí)我們也會(huì)為老成員舉辦一個(gè)歡送會(huì),讓每個(gè)學(xué)長都能在這個(gè)曾經(jīng)奮斗過的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組,希望離開的老成員或支持自我教育委員會(huì)的同學(xué)能多為委員會(huì)提意見和建議,以幫助自教會(huì)更好的發(fā)展。

  3、為了能讓全校同學(xué)感受到委員會(huì)對大家的關(guān)心,開學(xué)第一次早操或其他場合辦公室通過媒介如廣播臺(tái)表達(dá)一下自教委對全校同學(xué)的祝福,讓所有同學(xué)知曉大家都是一家人、以增強(qiáng)對自教委的好感。

  4、慶祝自教委成立第一周年、在會(huì)內(nèi)舉辦制作‘會(huì)徽、會(huì)歌’活動(dòng)。

  5、期末時(shí)制作最佳獎(jiǎng)項(xiàng),對我辦公室內(nèi)部成員,作出一個(gè)公正的評價(jià)。讓好的辦公室成員得以認(rèn)可和應(yīng)有的榮譽(yù)。

  在我們委員會(huì)的大家庭中,每個(gè)成員都有自己的角色和使命,我們辦公室人員會(huì)在做好本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助各部門順利開展各項(xiàng)活動(dòng),為了自我教育委員會(huì)美好的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  今年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實(shí)施教育強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局XX年年小學(xué)教育工作重點(diǎn)和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以抓教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級課題研究進(jìn)行;以專項(xiàng)教研活動(dòng)開展為引領(lǐng)提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)教學(xué)工作

  1.堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)工作檢查

  做好教學(xué)常規(guī)工作。即“八認(rèn)真”工作,就是制定計(jì)劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)。它是教學(xué)過程的重要體現(xiàn),是教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣的重要保證,只有堅(jiān)持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證。本學(xué)期繼續(xù)試行以學(xué)科年級分工不過備課。使用自備教學(xué)設(shè)計(jì),要求填寫課后反思,使用其他教師的教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計(jì)以及課后反思。真正把教師從抄教材的時(shí)間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。

  學(xué)校教學(xué)管理檢查每月對教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核。每學(xué)月對教師“八認(rèn)真”工作進(jìn)行不定時(shí)的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點(diǎn)不同,第一學(xué)月檢查備課準(zhǔn)備情況和計(jì)劃制度制定;第二、三學(xué)月重點(diǎn)檢查備課的三個(gè)方面(以上備課內(nèi)容)和學(xué)生作業(yè)批改;第四學(xué)月重點(diǎn)檢查復(fù)習(xí)備課和教學(xué)內(nèi)容完成情況。

  2.明確工作任務(wù)

  每一位教師除完成學(xué)校安排的工作外,還各自擔(dān)負(fù)許多工作任務(wù)。各功能室教師還擔(dān)負(fù)資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學(xué)校骨干教師擔(dān)負(fù)著“十一五”教育科研課題研究,本學(xué)期申報(bào)縣級課題一個(gè),校級課題兩個(gè)以上,力爭有市級課題的申請;新教師的指導(dǎo)教師擔(dān)負(fù)著使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的任務(wù),指導(dǎo)新教師認(rèn)識(shí)分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導(dǎo)教師的課,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽課,原則上同年級教師的'課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔(dān)任平時(shí)特長學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù),力爭出顯著成績。

  工作質(zhì)量的保證做好以下四個(gè)方面:

  一是基本的質(zhì)量保證。各年級(語文、數(shù)學(xué))基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,采用單元測試統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一成績登記和考試分析,查漏補(bǔ)缺,找出問題。公共科期末放假前一個(gè)月內(nèi)組織測試。學(xué)校將組織半期和期末考試。

  二是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級和三年級要特別重視寫字教學(xué)。其他年級在作業(yè)書寫、測試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。

  三是開展好三類課程的教學(xué)。一是健康教教育課;二是校本課程,內(nèi)容可以是語文知識(shí)積累,也可以是數(shù)學(xué)興趣活動(dòng);三是綜合實(shí)踐活動(dòng);一、二年級開展寫字教學(xué),三、四年級開展普通話訓(xùn)練,五、六年級開展實(shí)踐與創(chuàng)新,學(xué)校或班級開展竟賽活動(dòng)。

  四是本期將作好市縣級的調(diào)研考試準(zhǔn)備工作。1至6年級語文和數(shù)學(xué)、3至6年級的品德與社會(huì)、科學(xué)作為調(diào)研考試的重點(diǎn),切實(shí)抓扎實(shí)和提高質(zhì)量。

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  1.保證校本教研工作開展,對教研組進(jìn)行年段、學(xué)科的整合

  學(xué)校共設(shè)立9個(gè)教研組。即一、二年級語文教研組,三、四年級語文教研組,五、六年級語文教研組;一、二年級數(shù)學(xué)教研組,三、四年級數(shù)學(xué)教研組,五、六年級數(shù)學(xué)教研組;音樂、美術(shù)、體育教研組;品德與生活(社會(huì))、科學(xué)、英語教研組;電教教研組。各組教研活動(dòng)由教研組長負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施。

  2.校本教研活動(dòng)的開展結(jié)合新教師的課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級教育科研課題進(jìn)行。

 。1)本期縣上將舉行新教師(工作不到3年的教師)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為觀摩名師課堂教學(xué)展示,第二階段為新教師獻(xiàn)課、獻(xiàn)技活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在三、四月進(jìn)行。我校7位新教師參加此次培訓(xùn)。

  (2)結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動(dòng),縣教研室安排本期將進(jìn)行青年教師大比武的第一階段(初賽)工作,即4至6月完成學(xué)校、協(xié)作區(qū)的賽課活動(dòng),推薦出下期參加縣上決賽人員。學(xué)校在上期獻(xiàn)課的基礎(chǔ)上,推薦或一等獎(jiǎng)的6位教師作好準(zhǔn)備,參加協(xié)作區(qū)的賽課。

  (3)抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個(gè)教育科研課題。一個(gè)縣級課題“小學(xué)語文備課改革實(shí)踐研究”,歐艷梅主研,另一個(gè)校級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)及其評價(jià)的研究”,陳晨主研。兩個(gè)課題以教研組為單位,教研組長負(fù)責(zé),抓實(shí)并推進(jìn),促進(jìn)教師的共同提高。

 。4)各年段組在此基礎(chǔ)上針對研究難點(diǎn),扎實(shí)抓好兩次活動(dòng)。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神,以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,在上級工會(huì)和黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)中國總工會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,堅(jiān)持一年召開一次教代會(huì),廣泛聽取教職工意見,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度和群眾基礎(chǔ)。

  2、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。凡是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、各種重要規(guī)章制度、評優(yōu)、評先、評職等重大事項(xiàng)以及涉及教職工切身利益的.福利分配等方案的制定,須經(jīng)教代會(huì)審議通過后,由學(xué)校行政頒布實(shí)施。

  3、關(guān)心教職工疾苦,為教職工排憂解難。特別是特困戶、離退休教師、生病教師,工會(huì)在盡可能的情況下,通過各種渠道,多種形式為他們提供幫助,共度難關(guān)。

  4、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,積極穩(wěn)妥推進(jìn)校務(wù)公開工作。

  5、活躍教職工文化生活。堅(jiān)持辦好“教工活動(dòng)之家”,為教工八小時(shí)外提供好去處。堅(jiān)持至少每一年召開一次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)或者舞會(huì)以及其他有益活動(dòng),豐富教工課余生活。

  6、協(xié)助學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,提升教師業(yè)務(wù)水平。深入持久地開展以師德建設(shè)為核心的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的不斷提升。

  7、協(xié)助學(xué)校搞好安全穩(wěn)定工作,努力打造“平安校園”。高度重視信訪維穩(wěn)工作。

  三、具體安排

  20xx年下半年:

  1、籌建“建工活動(dòng)之家”。

  2、召開第八屆教職工代表大會(huì)第七次全會(huì)。

  3、慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。

  4、協(xié)助學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)。

  5、歡度中秋節(jié)。

  6、歡慶十一國慶節(jié)。

  7、重陽節(jié)慰問老教師。

  8、慶祝20xx元旦節(jié)。

  9、春節(jié)慰問。

  10、學(xué)期工作總結(jié)。

  20xx年上半年:

  1、20xx年下學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)清理。

  2、慶!叭恕眿D女節(jié)。

  3、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié),召開五四職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、歡度端午節(jié)。

  5、協(xié)助學(xué)校搞好中考備考。

  6、年度工作總結(jié)及資料歸檔。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  一、年級基本情況

  本屆高二文科選修共有五個(gè)班,每班45人左右,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。高二年級歷史備課組共有教師3人。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  在教學(xué)中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,使學(xué)生“從歷史的角度去認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然的'關(guān)系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價(jià)值觀。”培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力是高二一年的教學(xué)重點(diǎn)。

  三、主要教學(xué)措施

  1、全組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教育思想,認(rèn)真研究課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法,努力提高教學(xué)效度。

  2、總的教學(xué)要求:配合各班班主任,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),管理好自己的課堂,加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;以高三第一輪復(fù)習(xí)的要求來進(jìn)行高二歷史教學(xué);真正做到常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。

  3、關(guān)于考試:按照年級組的統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織好每一次階段考試,做到精心命題,細(xì)心閱卷,認(rèn)真講評。

  4、關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進(jìn)度及時(shí)按質(zhì)、按量完成好所訂同步訓(xùn)練資料(優(yōu)化設(shè)計(jì));教師平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,按時(shí)、按要求批改好作業(yè)。

  5、關(guān)于集體備課:

  (1)安排

  中心發(fā)言人

  內(nèi)容

  第一、二章

  第三章

  第四、五章

 。2)方式及內(nèi)容

  備課中心發(fā)言人提出每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教法、學(xué)法。其他老師補(bǔ)充、討論,做到備課組基本統(tǒng)一。

 。3)時(shí)間:周三下午

 。4)地點(diǎn):4號(hào)樓四樓大辦公室

  四、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是《世界近代現(xiàn)代史》上冊。本學(xué)期每周四課時(shí)。

  20××年下期高二年級歷史教學(xué)進(jìn)度安排

  周次

  起止日期

  教學(xué)進(jìn)度

  1、9月2日—9月8日、序言、第一章第一節(jié)

  2、9月9日—9月15日、第一章第二、三節(jié)

  3、第一章第四節(jié)、第二章第一節(jié)

  4、9月23日—9月29日、第二章第二、三、四節(jié)

  5、9月30日—10月6日、國慶放假

  6、10月7日—10月13日、階段考試事宜,第二章第五節(jié)

  7、10月14日—10月20日、第二章六、七節(jié)

  8、10月21日—10月27日、第二章第八節(jié)、活動(dòng)課、第三章第一節(jié)

  9、10月28日—11月3日、第三章第二、三節(jié)

  10、11月4日—11月10日、同步訓(xùn)練部分題目討論、期中考試事宜

  11、11月11日—11月17日、試卷講評、第三章第四節(jié)

  12、11月18日—11月24日、第三章第五、六節(jié)

  13、11月25日—12月1日、第四章第一、二節(jié)

  14、12月2日—12月8日、第四章第三、四節(jié)

  15、12月9日—12月15日、階段考試事宜

  16、12月16日—12月22日、第四章五節(jié);同步訓(xùn)練部分題目討論

  17、12月23日—12月29日、第五章

  18、12月30日—1月5日、本期教學(xué)內(nèi)容總結(jié)

  19、1月6日—1月12日、期末工作事宜

  20、1月13日—1月19日

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