教師值周崗位職責

　　在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應盡的責任。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的教師值周崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師值周崗位職責1

　　崗位要求：

　　1、按照學校的課程體系要求，完成閱讀與寫作教學任務；

　　2、負責班級日常管理工作，與學生家長保持順暢溝通；

　　3、不斷提高教學是水平和優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量，提高學員滿意度和續(xù)班率。

　　崗位要求：

　　1、文科相關專業(yè)畢業(yè)，良好的'中文表達能力；

　　2、熱愛教學，喜歡孩子，愿意從事教學工作；

　　3、責任心強，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學方法培訓優(yōu)先4熱愛教育事業(yè)，一年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師值周崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作；

　　2、承擔課程的.講授任務，組織課堂討論；

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　5、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　要求：

　　1、漢語言專業(yè)，一年以上作文教學相關工作經(jīng)驗（無經(jīng)驗者勿投）；性格活潑、親和力強，形象氣質(zhì)佳；講課生動形象，會做ppt課件；有人格魅力，對家長和學生有很好吸引力。

　　2、工作態(tài)度端正，熱愛教育事業(yè)，能吃苦，認同團隊第一原則，注重團隊合作，能接受挑戰(zhàn)，能承受壓力。

　　3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規(guī)定節(jié)假日休息，購買五險，一年有兩次或以上團體旅游。

　　4、有各種學習、培訓提高的機會，一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。

　　5、年齡要求35歲以下。

教師值周崗位職責3

　　一、一般教員

　�。�1）擔任基礎課教學工作。

　�。�2）參加藝術實踐。

　�。�3）承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

　　（4）為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。

　　二、助理講師

　�。�1）擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

　�。�2）擔任藝術實踐的`指導和參加工作，設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

　　（3）擔任演出排練、節(jié)目設計的公開課講授等工作。

　　（4）擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。

　　（5）撰寫工作計劃、總結及教學論文。

　�。�6）承擔班主任工作及學生思想政治工作。

　�。�7）參與招生考試。

　　三、講師

　�。�1）勝任專業(yè)及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

　�。�2）組織和指導社會演出、藝術實踐，教學實習，勝任專業(yè)技術工作。

　�。�2）承擔課程設計，指導教研活動，提出教法研究課題，組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。

　�。�4）班主任工作及學生思想政治工作。

　�。�5）撰寫論文及有水平的教學總結__，得到社會承認。

　　（6）承擔、組織招生專業(yè)考試。

　�。�4）完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

教師值周崗位職責4

　　1、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播；

　　2、具有服務意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作；

　　3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規(guī)定嚴格管理；

　　4、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行；完成領導安排的其它任務；

教師值周崗位職責5

　　1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術（多媒體技術），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　3、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　4、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的`代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

　　5、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

教師值周崗位職責6

　　1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運用。

　　2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點，承擔一門學科的教學任務。

　　3、能組織和設計教學、課外活動，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學生學習情況，分類指導。

　　4、編寫所教學科的'教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結。

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