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【實用】考試結(jié)束后作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的考試結(jié)束后作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試結(jié)束后作文 篇1
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場考試結(jié)束。”終于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說道:“請最后一位同學(xué)把試卷收上來!贝藭r,安靜極了,連針掉落的聲音都聽得見。當老師走了,教室立刻沸騰起來。
人人都忙著整書包,只有那么一兩個人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的不亦樂乎。你看!我們班成績最差的'“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時此刻,有人議論了起來:“哎!你們有沒有都做完?這張科學(xué)賊他媽難!”“沒有!是真難!”
聽到這些,我都不由得慌了起來:我也有一題沒做完,頓時,我擠過去說:“你們有多少沒做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做!蔽蚁耄哼@次考試完了!全完了!說不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績,問我:“你猜你這次科學(xué)幾十分?”“我不知道!”接著說:“可能五十多分!
“錯!”
“語文數(shù)學(xué)英語是九十多分不用說?茖W(xué)嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應(yīng)讓我去阿姨家住幾天,耶!
考試結(jié)束后作文 篇2
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,我們的期末考試結(jié)束了。
這一瞬間,我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起,我就可以無拘無束地“解放”60天,我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達了。一邊走著,我一邊在心里盤算著明早要睡到幾點,睡起來之后干什么,一不留神,差點走到別的班去。
回到班里,我看見同學(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄穑械南残︻侀_互相說著各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會似的.。正高興著,幾個同學(xué)爭執(zhí)的聲音傳進了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡單,你都不會?應(yīng)該是……”原來他們在討論數(shù)學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細聽著,心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著,我原本喜悅的心情變得沉重起來,覺得自己有幾道題寫錯了。
頓時,烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預(yù)料到自己的數(shù)學(xué)成績不會太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開小差,不愿意認真預(yù)習、復(fù)習,不愿意多做一道練習題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長著翅膀越飛越遠;看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊上寫下我不好好學(xué)習的評語;看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機把給我選定的禮物統(tǒng)統(tǒng)刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運轉(zhuǎn)著,想著散學(xué)典禮那天該如何交代。我預(yù)計那一刻將會成為我的地獄時刻。
熬到放學(xué)的時候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復(fù)一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天。∥以撊绾巫屪约憾冗^這個難關(guān)呢?
考試結(jié)束后作文 篇3
那天上午,當考試結(jié)束的鈴聲響起時,走廊里一下子炸開了鍋,同學(xué)們?nèi)迦旱赜砍鼋淌,紛紛議論著答題的事情。這時,我看見我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫滿了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田紅也回應(yīng)了一下,只看見田紅向四周圍看看,很小聲地說話了幾句話,我盡力地聽著,若無其事的走到她們旁邊,看著他的嘴行,我能猜出她在說:“沒被老師和同學(xué)看見吧,給我吧!闭f完,劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過去,她們兩個鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開了。
我有點好奇,就走到劉佳麗的身邊,問她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會說:“還好——還好。”看得出來,她的.手在抖,好象在抄答案一樣。這時,我想到:因為隔壁班早就考過那張試卷,他們班的語文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對了,再說田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友,劉佳麗平時成績不怎么樣,作為朋友的田紅當然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績提高上去?我?guī)е@個疑問走回教室,大家的成績下午就可以知道,我就等待下午公布成績的時候了。
老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動靜。老師一個一個的報下去,我注意著劉佳麗的成績,炸一聽,她居然是第6名,老師還特地表揚了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來了劉佳麗和田紅。當老師問劉佳麗的時候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復(fù)習資料,一直放在我書包里,今天想還給田紅,又怕大家看見了誤會,就在下課給了田紅!薄芭!”我終于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來是我誤解了她們。
考試結(jié)束后作文 篇4
期末考試結(jié)束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個月的時間,我應(yīng)該怎樣過?我想:我最主要的任務(wù),是把寒假作業(yè)認認真真地做完。
在寒假里面,我先休息幾天,補充一下體力和精力,然后,我再來安排我主要的工作:學(xué)習。按照寒假作業(yè)的時間安排:上午是8:00----11:00,我打算學(xué)習語文,數(shù)學(xué),英語,每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會兒,這樣我早上的學(xué)習任務(wù)就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時間。14:00-----17:00,我打算學(xué)習數(shù)學(xué),英語,語文,還是按照早上的學(xué)習時間來按排,每科學(xué)習50分鐘,每做完一科就休息一會兒,這樣我下午的學(xué)習任務(wù)就完成了。下午休息時間,我計劃到戶外運動與小朋友們開開心心地玩,無所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語放到前面來學(xué)習,最后才做數(shù)學(xué)和語文。學(xué)習時間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完,在學(xué)習中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:問爸爸和媽媽,或是用身邊的'字典、爸爸買給我的學(xué)習機——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等,這樣我就能解決在學(xué)習中所遇到的困難。
不管我這個學(xué)期考試成績怎么樣,分數(shù)再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學(xué)習,把我語文,數(shù)學(xué),英語三門功課都學(xué)好,力爭在下一個學(xué)期期末考試,把總分第一名獎狀奪回來!下一個學(xué)期開學(xué)時,我要以另一種新的形象新的自我,展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
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