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精選中秋作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的中秋作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋作文400字 篇1
這幾天，我跟爸爸媽媽到公園里散步，潔白的月光照射在湖面上，一輪明月倒影在水中，月亮一天一天地變圓了，中秋節(jié)快到了。我情不自禁地想起我去年中秋節(jié)的從商經(jīng)歷。
那天，我們?nèi)胰ド痰昱l(fā)了一些五彩繽紛的小燈籠和熒光棒，拿到公園門(mén)口賣(mài)。開(kāi)始，也許是我們的攤位不夠引人注目，沒(méi)有人過(guò)來(lái)買(mǎi)我們的東西。于是，爸爸開(kāi)始吆喝起生意來(lái)：“賣(mài)燈籠咯！賣(mài)熒光棒咯！”我也跟著一起吆喝：“好玩的.小玩具咯！”這時(shí)候，走來(lái)一位叔叔，他帶著一個(gè)小姑娘，他們的目光注視著我們的燈籠和熒光棒，爸爸馬上迎上去：“各式各樣的燈籠，你們隨便挑選吧！”他們選中了一個(gè)漂亮的荷花燈籠，然后高高興興地買(mǎi)走了。爸爸鼓勵(lì)我：“你要勇敢一點(diǎn)，要主動(dòng)對(duì)別人介紹自己的東西，別人才會(huì)買(mǎi)你的東西哦。”吸取了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)后，我做好了心理準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)新的客戶。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一家人，我主動(dòng)上前迎去：“阿姨，要買(mǎi)熒光棒嗎？或者燈籠？”我拿起一個(gè)的燈籠，按下開(kāi)關(guān)，燈籠立刻響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。阿姨的一家人很滿意，買(mǎi)走了那個(gè)燈籠。我暗自竊喜，哈哈，我自己竟然賣(mài)出了一個(gè)燈籠，還賺了點(diǎn)錢(qián)哦！大約半個(gè)小時(shí)后，我們賣(mài)完了所有的燈籠和熒光棒，得意洋洋地收工了。
海上生明月，天涯共此時(shí)。今年中秋節(jié)的計(jì)劃已經(jīng)在我腦海里呈現(xiàn)啦！
中秋作文400字 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有許許多多，有絢麗多彩的元宵節(jié)，有陰晴圓缺的中秋節(jié)，有草長(zhǎng)鶯飛的清明節(jié)，但我最喜歡熱鬧非凡的春節(jié)。
中國(guó)過(guò)春節(jié)有很多習(xí)俗，從臘月二十三起，就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。在這幾天里，人們開(kāi)始買(mǎi)年貨、大掃除、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)……做這些事情有辭舊迎新的寓意。
大年三十，我早早地起床，迫不及待地打開(kāi)衣柜，換上了新衣服，站在鏡子前照照漂亮的自己。我又蹦又跳地跑進(jìn)客廳，給爸爸媽媽展示漂亮的'我，可我看見(jiàn)爸爸媽媽正在廚房緊張地做著團(tuán)圓飯。
到了中午，爸爸媽媽就像神奇的魔術(shù)師，不一會(huì)兒的功夫，就做好了一桌香甜可口的飯菜，聞著香噴噴的飯菜，我不禁咽了咽口水。媽媽告訴我，桌子上的魚(yú)代表年年有余，年糕代表步步升高……最后，我們一起舉杯共祝幸福團(tuán)圓年。
晚上，我們吃完年夜飯，看著天空放著五顏六色的煙花，有小星星形狀的，有雪花形狀的，還有花朵形狀的……
看完煙花，我們坐在沙發(fā)上，繼續(xù)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。節(jié)目豐富多彩，有幽默風(fēng)趣的相聲小品表演，還有技術(shù)精湛的雜技……隨著節(jié)目的進(jìn)行，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，姥姥端出熱乎乎的餃子，我一邊吃，一邊向長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩們給我和弟弟發(fā)壓歲錢(qián)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。
我最喜歡春節(jié)了，你們呢？
中秋作文400字 篇3
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。時(shí)光如梭，又是一年中秋節(jié)，圓圓的月亮從枝頭上升起，掛在天上。
月把她的光從容地灑向大地，淡而輕盈。天上的星星忽閃忽閃的.，偶爾有幾顆星星像鉆石點(diǎn)綴著深沉的畫(huà)紙。
月，大而明亮，望著通黃的月亮，不免有些幻想，我想起來(lái)遠(yuǎn)在天邊的朋友。她是一個(gè)文文靜靜的女孩子，雖然她的面貌我已有些記不清了。但她那雙有神的眼睛我卻永遠(yuǎn)也忘不了。這時(shí)，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，云遮住了月亮，大地失去了銀裝，一片漆黑，時(shí)有一些星星的光芒。我不免有些失落。星星對(duì)我眨眼，讓我想起了我們分別時(shí)的情景。
那一天，天空藍(lán)得像抹上了顏料，一輪明月在晚霞的陪襯下脫穎而出。我們倆在分別時(shí)也不懂說(shuō)句話，只知道大人要帶我們?nèi)ヅ恼樟�。我們歡樂(lè)地走在小路上，月光灑在大地上，在地上勾勒出兩個(gè)輪廓……
夜更加深沉了，天上的星星似乎少了許多，周?chē)挥行∠x(chóng)子在伴奏。月亮也顯得有些疲倦，光沒(méi)有那樣亮了。我拿出一個(gè)圓圓的月餅，分成兩半，但愿風(fēng)能幫我遞過(guò)去。風(fēng)果真來(lái)了，它把“隱形的月餅”帶走了，也把云給帶來(lái)了，月就這樣沉默了。
又是中秋月圓時(shí)，不知風(fēng)能幫我?guī)ザ嗌僮８！?/p>
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