【熱門】參觀科技館作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀科技館作文 篇1
在一個烈日炎炎的暑假，媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我高興得一蹦三尺高。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我充滿興奮的心情向科技館駛去。剛一出地鐵口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出3兩只大翅膀，大樓的正面是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
今天來參觀的人可真多呀！一走進館內，展現在我眼前的便是一個光彩奪目的景點——生物萬象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物，耳邊還時不時地傳來小鳥的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的.蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了，我剛邁進一步就聽見了鋼琴聲，一看，原來是機器音樂家正在為一個小朋友伴奏，它的琴聲美極了！穿過機器人世界，我們又去了信息時代等等旅游景點。
這次參觀不僅讓我懂得了我們應該利用身邊的科學，更讓我懂得了我們應該有創(chuàng)新能力，把國家變得更加富強。
參觀科技館作文 篇2
星期四一大早，我們就迎著朝陽，踏著暖風，向科技館走去。一路上，大家有說有笑，趣事兒在每個人嘴邊回蕩。
來到科技館，我們迎著學生的涌流，擠進門去。站在大廳，首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏，一群群麋鹿在草地上自由馳騁，一對對丹頂鶴在藍天上自由飛翔，一片片灘涂，一塊塊濕地，都蘊藏著人類生活的變遷和歷史的發(fā)展，都描繪著動物坎坷的'經歷和不屈的精神……
在老師們的帶領和管理下，我們陸續(xù)參觀了科技館的各個展區(qū)，有“科技與創(chuàng)新”、“濕地與海洋”等四個展廳。其中我們最感興趣的要數“濕地與海洋”了。
走進濕地與海洋的展廳，我們抬頭仰望，夜晚的星空是那么的美麗，一顆顆星星調皮地眨著眼睛，仿佛在向我們微笑，時不時還有流星閃過，拖著長長的尾巴，在夜空中橫掃，讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這首兒時常唱的歌謠。
向左走，我們進入了沼澤地帶，眼前的一切都是灰暗暗的，令人生威。我們只能沿著小道一點一點摸索著前進，兩邊，隱隱約約地看到一些動物：有鹿、鶴、蛇、鳥、龜等，它們都形態(tài)各異、活靈活現地展現在我們面前。
小道盡頭是一個感應地帶，閃電、視屏，頭上的、腳下的，到處都是，一不小心就碰上一個，嚇一大跳，讓人不得不小心謹慎。之后，我們又來到丹頂鶴的小展館，這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲，還有鶴兒們的南遷圖。
走出展館，我們來到海洋生物世界，這遼闊無垠、深淺莫測的蔚藍海里有許許多多的新物種，構成了一個令人神往的地方。
走出展廳，眼前豁然一亮，可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩，動物們的模樣裊裊地鉆進我們的心中沉淀……
參觀科技館作文 篇3
今年五一，我和幺幺到上�？萍拣^去玩。
我們來到科技廣場。啊，科技廣場真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，好看極了！走進科技館里面，可以看到一個方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來�？萍拣^周圍是一個圓形大水池，中間有一條走廊，遠遠望去，科技館真像一個球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！
走進科技館內部，上二樓，是一個大廳，大廳兩側分別有兩個小場所：“生物萬象”、“地殼探險”。我們先進“地殼探險”里面，只見里面有一個地球的模型，左邊是一個電梯，這個電梯可以到“地底下”去。我們走進電梯，里面有一個屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時代發(fā)生的'事。
過了一會兒，電梯門開了，我一看，展現在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見在一個地方放著一臺電腦，電腦里正在播放地底下的知識。
出了“地殼探險”，我們在大廳里休息了一會兒，再上三樓參觀科技室。那里面有條走廊，走廊上有個頂兒，走廊旁邊有一個牌子，標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著幺幺進了走廊，不一會兒就有一種天旋地轉的感覺，呵，難怪它取了這樣一個名字��！
接著我們還走進了一個小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來，這里面的東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個活動的小跑道，跑道上有一個球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著，同時領略著現代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
參觀科技館作文 篇4
今天，我們全體初一年級去了上�？萍拣^。一到那里，就被眼前五花八門的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥兒，東看看，西看看，真是目不暇接。
科技館里有許多又有趣又富有科學原理的實驗室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區(qū)中的“魔屋”。
走進魔屋，房子便是傾斜的，人走在里面，便會有一種“失控”的感覺，身體也難以保持平衡，在里面晃來晃去，幾次都撞到了墻壁，在屋子里的一邊，有一個架子，上面放了一個空心的鐵球，當滾動鐵球時，人在屋子里面便站不穩(wěn)，它是來保持屋子的平衡的。然而，正在我左右搖晃的時候，我卻看見旁邊的幾個同學正若無其事地站在那里，很平穩(wěn)!再仔細瞧瞧他們的站姿：當屋子哪邊高時，身體便向后傾斜。我一試，果然站穩(wěn)了!這一科學現象該怎樣來解釋呢？
還有一個是我親身體驗的，那邊是一條“隧道”，那條隧道雖然短，但卻很奇怪，隧道的一圈都有燈的，而且那些燈總是在不停地轉圈，使我感覺到地面在傾斜，快要掉下去一樣的感覺，可是出來一看，地面分明又沒有動，一進去，地面便又開始傾斜了。原來，當我們在隧道中時，是將燈作為參照物來看的'，所以燈反是靜止的，而地面開始傾斜；當我們站在隧道入口時，是選擇以地面為參照物的，所以我們會看到地面時靜止的，而燈是旋轉的。這也說明了：所選擇的參照物不同，所得的結果也是不同的，人的視覺在某些情況下也不一定是準確的。
時間過得真快，我們該集合回校了。我依依不舍地離開了，科技館里的東西實在太多了，如果能仔細地將它參觀完的話，必定能收獲不少知識!
參觀科技館作文 篇5
每年老師們都會為我們舉行很多活動，去游覽，去參觀，多的數不勝數，但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。
一早，我們全班同學和老師就坐車來到了北京科技館。一進門，一輛磁懸浮列車把我吸引住了，它完全仿照真正的磁懸浮列車，潔白的車身下還有一條鐵軌。人們可以坐著它到另一個地方，十分逼真。
突然，一陣搖滾的音樂聲傳來，我回頭一看，哇！是一個機器人小樂隊！他們站在一個臺子上，大約有五、六個人，每個人手里都拿著一個樂器。它們的身高大概有一分米，一扭一扭的，好玩極了，手中的樂器還不時變換著音樂，有一個還在唱歌，簡直太可愛了！要不是為了跟上大家的速度，我一定會在這里多做一會它們的觀眾呢！
往里面走，有不少放在玻璃柜里的高科技東西，我們大家越走越驚奇。旁邊有一個半封閉的小屋子，有一個人拿一種東西往另一個人頭發(fā)上一吸，那個人的.頭發(fā)居然立了起來！我看他這幅模樣，不禁笑了起來。這時，我正好看到那輛磁懸浮列車經過這里，心想：原來這輛車的路線還挺長的！
幾個小時以后，我們出了科技館。我回想剛才看到的那些高科技，卻有不可思議的東西。發(fā)現自己只一會功夫就長了不少知識，看到了不少新鮮事物，還真是不虛此行呀！看來，我們的生活中還有很多我們沒有見過的東西，以后一定要多參觀長見識。
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