【精華】中學(xué)生作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
在這個(gè)南方的小城,細(xì)雨并不是不常見(jiàn),但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的,多少的文人墨客曾在這里駐足,多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的滿(mǎn)腹才情都留在了這里?但一切早已是過(guò)往煙云,不會(huì)有人去追究,因?yàn)椋瑲v史終究是歷史,總有消逝的.一天。
喜歡這雨,不是因?yàn)槠嗝赖臍v史,也不是因?yàn)槁?tīng)多了贊言,而是因?yàn)樗撵`動(dòng),它的純粹,它的不舍晝夜。如此的千絲萬(wàn)縷卻永遠(yuǎn)細(xì)密而不凌亂,整齊而不糾結(jié)。亭臺(tái)小榭因它而變得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的時(shí)分,散落的雨點(diǎn)給人一分愜意,一份舒適,封閉的心敞開(kāi)來(lái)了,緊張的神經(jīng)松弛下來(lái)了,因?yàn),這個(gè)時(shí)候,我們知道,可以休息一會(huì),打個(gè)盹,喝杯茶了。這時(shí)候的人才真正的進(jìn)入到了一種自我的,無(wú)顧慮的狀態(tài),暫時(shí)把俗事放到一邊,讓自己也體會(huì)體會(huì)閑云野鶴的生活。這是全身心的進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行解壓的過(guò)程,把疲憊的心恢復(fù)到最佳狀態(tài),以保證它能夠承受新一輪的風(fēng)雨,給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多,開(kāi)心的抑或是不開(kāi)心的,都已經(jīng)云淡風(fēng)輕,一切,隨緣就好,就像,雨絲從來(lái)不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饒或是貧瘠,它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時(shí),寧?kù)o而致遠(yuǎn)!
中學(xué)生作文 篇2
“咯吱---咯吱”幾聲輕微的響聲打破冬天清晨的寧?kù)o。噢,又是母親,她正張羅著上市賣(mài)魚(yú)呢!我揉了揉朦朧的睡眼,慢慢的走下樓去。
我轉(zhuǎn)過(guò)樓梯,只見(jiàn)母親穿的,仍然是去年姑姑送的洗得已經(jīng)褪色的夾衣,還有那雙失去光澤的雨靴;助行的,還是那輛銹跡斑斑的自行車(chē)。她一邊扶著那輛破車(chē)子,一邊撐起你裝著魚(yú)和冰的大箱子。那條掛在車(chē)架上的繩子,正在寒風(fēng)中搖蕩,顯得那樣孤獨(dú)無(wú)助。
“噢,原來(lái)是你啊。怎么這么早就起床了?早飯做好了,起吃吧!我得趕早,就不吃了!
“媽?zhuān)悄??/p>
“我啊,沒(méi)事,我等一下在外面買(mǎi)吃的。城里的東西可好吃呢!”
“就你,那么吝嗇,舍得到城里買(mǎi)吃的,才怪呢!況且,一到市場(chǎng),又得趕著賣(mài)魚(yú)。去了,一準(zhǔn)要挨餓。”我心想。
說(shuō)著,她一腳頂住車(chē)子,空出雙手抱起一箱子魚(yú)往車(chē)子送。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn):母親眉頭緊鎖瞇著眼睛,支撐著車(chē)子的腳顯得多么吃,似乎在忍受莫大的疼痛。
“媽?zhuān)枰規(guī)兔幔俊?/p>
“不用了,我能行。你去洗臉?biāo)⒀腊。還要上學(xué)呢!”那聲音有些沙啞。
我不由得心頭一震,母親的腳不是患關(guān)節(jié)炎嗎?酸痛時(shí),還不不斷呻吟!而今,母親寧愿忍受痛楚卻舍不得我?guī)兔Α?晌?
這時(shí),我有點(diǎn)愧疚,往事一幕幕涌上心頭:母親是個(gè)農(nóng)家婦女,沒(méi)什么文化,我打小心里就看不起她!因此,我對(duì)她不滿(mǎn),責(zé)怪,還時(shí)時(shí)頂撞她。記得有一次,母親看到我邊看電視邊做作業(yè),就說(shuō):“別邊看電視邊做作業(yè),這樣不好!”“你懂什么,我看的又不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。”我打斷母親的話(huà),抄起本子念叨著,“看不看電視是我的自由,為什么要你管,氣死我了!蹦坏,母親一臉無(wú)奈,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。唉!母親這樣對(duì)我,我卻那樣對(duì)她,真不該!
想到這里我看了看母親,才發(fā)現(xiàn)母親那凍得通紅的手早已傷痕累累,有的地方已經(jīng)潰爛了。那扶著箱子的手不停地顫抖著,顫抖著。
頓時(shí),我的鼻子酸酸的,淚水模糊了我的雙眼。我這才明白:我家新建的這三層小樓不是那么輕易得來(lái)的.,而是母親這樣起早貪黑一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。這三層樓,凝聚著母親多少汗水,多少艱辛啊!
霎時(shí),一陣心痛一種復(fù)雜的感覺(jué)在我心頭蔓延。懊悔,自責(zé),自豪我想:最強(qiáng)烈的是自豪——為我有這樣的母親。
我忍住眼淚,哽咽地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)幫您!”
“不”母親抬起頭,頓了頓說(shuō),“好!”
我伸出手,抬起頭時(shí),母親嘴邊閃過(guò)一絲欣慰的微笑。我的一個(gè)小小的舉動(dòng),竟能給母親帶來(lái)如此的慰藉,而母親對(duì)我,對(duì)家所付出的一切,我卻渾然不知。
“媽?zhuān) 蔽以僖踩滩蛔×,淚水如泉水般涌出,撲撲簌簌,滴落在腳下
中學(xué)生作文 篇3
10月31日,世博會(huì)圓滿(mǎn)閉幕,那天是星期一,突然發(fā)現(xiàn)世博給我留下了無(wú)限的回憶……
我聽(tīng)到世博會(huì)閉幕的那一刻,誰(shuí)都會(huì)有像我一樣的感觸吧!時(shí)間過(guò)得真快!
世博會(huì)開(kāi)幕的那天,距中考還有56天。對(duì)于一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),怎么會(huì)明白這一盛會(huì)的真正意義呢!盡管每天聽(tīng)著宣傳廣播-------
‘與世博同步’?擅媾R中考,還會(huì)把他當(dāng)回事嗎?
時(shí)間無(wú)情的`推著鐘表移動(dòng),我也有一個(gè)初中生變成了高中生,F(xiàn)在,這一歷史盛會(huì)已經(jīng)閉幕,若我再?zèng)]有一些“意思”真的不配做一名高中生,不配當(dāng)一名中國(guó)人。
想想前幾個(gè)月,我雖不知道世博的意義,但我也為世博獻(xiàn)了份力:
一.就在不知道是哪一天的課堂上,老師給我們講了資源與環(huán)境,當(dāng)天晚上回家,我就要求父親將電熱水器換成天陽(yáng)能熱水器。因?yàn)楦赣H喜歡用電熱水器,我也不能太理直氣壯了,畢竟是父親掏錢(qián)。在我使盡渾身解數(shù)候,父親終于答應(yīng)將電熱水器換成太陽(yáng)能熱水器,有個(gè)交換條件:就是我必須考好!
二.不知道別人怎樣看待中考,反正在我心里,那時(shí)間神圣的事。中考那兩天的情形至今仍歷歷在目。我所在的哪個(gè)考點(diǎn)學(xué)校,比我們初中校園可大多了。也就是剛到這考試,分不清東西南北,這真是一個(gè)隱性隱患!還有一輔助因素那天一不小心多喝了一點(diǎn)水。呦,必須去wc,去的時(shí)候鈴沒(méi)響,誰(shuí)知?jiǎng)偝隽私淌意従晚懥,要不怎么說(shuō)人一慌張就犯錯(cuò)我竟跑錯(cuò)地方了,等到找著真確地方的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷了,真是屋漏偏逢連夜雨,這棟樓的下面被草坪包圍著,要知道這只有一個(gè)出口,而且在那邊,直線(xiàn)距離就那么四五米。要想繞過(guò)去就得一百米以上了。不過(guò)我速度還可以,剛進(jìn)考場(chǎng),老師核對(duì)人數(shù),我最個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是能沉下心來(lái),因此,我就沒(méi)把他當(dāng)回事!
三.中考開(kāi)了又走,在成績(jī)出來(lái)之前還有一段時(shí)間,我該干些什么呢?搞個(gè)課外活動(dòng):我組織了幾個(gè)同學(xué)在我們鎮(zhèn)上宣傳環(huán)保,并回收廢舊電池,效果還不錯(cuò)。我們把手上來(lái)的舊電池送個(gè)那些批發(fā)商,因?yàn)橹挥兴麄兡軌蚵?lián)系廠(chǎng)家。因此,我就成了我們鎮(zhèn)上酒具影響的小人物!
上海世博已經(jīng)成為歷史,我堅(jiān)信,歷史不只是有頭有臉的人物,在世博會(huì)期間有多少像我一樣的中學(xué)生也在為世博獻(xiàn)出一份小小的力量!上海世博會(huì)有我的功勞,我將被載入史冊(cè)。
世博走了,我長(zhǎng)大了。
中學(xué)生作文 篇4
童年的記憶是飄渺的,就像你不知何時(shí)的出現(xiàn)。你搖晃著黑色的尾巴,嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中,你的眼眸深處刻下你對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人的.恐懼。
小時(shí)候,爺爺突然把你帶到這個(gè)家。說(shuō)實(shí)話(huà),我蠻害怕你的。因?yàn)槲业母改缚偸歉嬖V我,你們會(huì)咬人,會(huì)得病的。于是我總是避開(kāi)你,我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)你巴著尾巴跟在爺爺后面的身影,你瞪著你那明亮的雙眼看著我,我只好似逃跑的囚犯,逃離你。直到出了家門(mén),我才深深嘆了口氣。
我的爺爺既是一個(gè)慈祥的人,也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。盡管我做事和對(duì)我的要求他總是謙讓?zhuān)膊⒉皇钦f(shuō)他失去了原則。就比如那次,我跟爺爺吵著要看電視,他一句不說(shuō)只個(gè)“不”字。我哭泣著,吵鬧著,我搬弄著烏七八糟的招數(shù),爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)你過(guò)來(lái)了,就像漫畫(huà)里的英雄人物一樣。你緩慢地走過(guò)臺(tái)階,披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭依舊裸露在空氣中,就像是第一次見(jiàn)到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。
你有意識(shí)地朝正在發(fā)怒的爺爺走去,你盤(pán)旋在他的腿邊,不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲,也不是哀怨的聲音,那是一種近似哀求的聲音。最終,爺爺還是屈服了。我感激地看著你,你悄悄來(lái)到我身邊,我還記得,那是第一次,我摸著你的頭,你的毛發(fā),那是多么的柔軟呀。陽(yáng)光正灑在你身上,你的毛發(fā)熠熠生輝……
我和你慢慢成為了形影不離的好友,你陪伴了我走過(guò)大半個(gè)童年。媽媽騎著自行車(chē)載著我上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)你在車(chē)后面追趕的身影,一直到學(xué)校。到了校門(mén)口,我還看見(jiàn)你巴望著看著我,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)……
我在人生的跑道上賽跑著,你就在我的身后追趕著。我痛苦著,我疲憊時(shí),你總是搖著舍棄的尾巴,展現(xiàn)一雙明亮的眼睛,跟隨著我,不離不棄。我總認(rèn)為,你會(huì)一直跟隨我在身后,可當(dāng)我不顧一切向前跑時(shí),你依舊乏累了,跟不上了。你貪婪地呼吸著,最終因?yàn)榉νT谠亍N业膫难谏w你的哮喘,等我回頭時(shí),你已不在……
那是從小跟隨我們家的一只母狗,它的衷心,讓我感動(dòng);它的離別,讓我傷感。別了,我親密的朋友;別了,我的小跟班。你就如那童年的記憶,雖已消逝,卻永存心底。
中學(xué)生作文 篇5
十三歲那年,我還夢(mèng)想擁有一副眼鏡,一副高端大氣上檔次的眼鏡。因?yàn)槲铱匆?jiàn)班上有同學(xué)戴著眼鏡很酷,所以我也期盼自己也能擁有一副。
一天晚上,媽媽正在衛(wèi)生間洗臉,熱水吐出了一縷縷霧氣,像變魔術(shù)似的把鏡子變成朦朧一片。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我想要一副眼鏡!眿寢屄(tīng)后,嫣然一笑,抿了抿嘴,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再給你買(mǎi)!薄罢娴膯幔刻昧!”我高興地跳了起來(lái),那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩著我,溫暖溢滿(mǎn)我的身心。
可如今,十四歲的我真的擁有了眼鏡,然而我卻不喜歡了。原來(lái)我只是喜歡十三歲夢(mèng)想擁有眼鏡的.那種感覺(jué)。
我珍惜那十三歲的“眼鏡夢(mèng)”,它讓我嘗到兒時(shí)的稚氣與天真。
十三歲那年我說(shuō) “我要快快長(zhǎng)大”,然而如今我卻已不想長(zhǎng)大?蓵r(shí)間從不為誰(shuí)而停留,它的腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不推我走向前方,走向那未知的世界,但我知道,我的十三歲會(huì)永遠(yuǎn)為我停留。
走在窗前拾起一片桂花瓣,我嗅到它還遺留的香氣,也嗅到了十三歲那年的芳香四溢。
(指導(dǎo)老師 陳逢春)
文章回顧了自己十三歲那年的時(shí)光。從文中看出小作者的童真爛漫,而且語(yǔ)言富有情趣。開(kāi)頭段起筆精妙,每個(gè)層次清晰,緊扣文題不放,證明就是會(huì)寫(xiě)文章的好手。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文01-02
中學(xué)生作文01-28
中學(xué)生作文寫(xiě)景11-10
讀中學(xué)生作文01-02
必備中學(xué)生作文09-11
中學(xué)生作文好句01-12
有關(guān)中學(xué)生作文04-05
中學(xué)生作文(15篇)03-15
我是中學(xué)生了作文02-04
中學(xué)生永恒的藝術(shù)作文12-12