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研究報(bào)告作文400字

時(shí)間:2024-08-03 05:26:04 報(bào)告范文 我要投稿
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研究報(bào)告作文400字匯總八篇

  在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的研究報(bào)告作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究報(bào)告作文400字匯總八篇

研究報(bào)告作文400字 篇1

  我家養(yǎng)著一只可愛的小白兔,它是在我一次生日時(shí)買來的.

  小白兔全身雪白,像是用無暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢.它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透著粉紅的光澤,就像在凝神傾聽真遠(yuǎn)方的動(dòng)靜.一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里.它的鼻子像一個(gè)倒三角似的.不停地亂動(dòng),好像聞到了什么氣味.嘴巴是三瓣的,吃東西時(shí),還會(huì)發(fā)“嘖嘖”的.響聲.它的前腿短,后腿長(zhǎng).只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠(yuǎn).

  小白兔的尾巴短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小絨球,可愛極了!

  小白兔可貪吃了.有一次,我拿來一片菜葉,小白兔見了,抬起爪子想抓來吃.可我卻把菜葉放在了柜子頂上.小白兔見柜臺(tái)子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來.小白兔也很貪玩.一次.我正在聚精會(huì)神地看書,而小白兔跑過來,一會(huì)兒拉拉我的袖口,一會(huì)兒拉拉我的褲腿.一會(huì)兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我去跟它玩.當(dāng)我責(zé)怪它時(shí),它就會(huì)躲到沙發(fā)底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來.我只好拿來菜葉,把它引出來.小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計(jì)”——爬了出來.

  小白兔有時(shí)很貪吃.有時(shí)很貪玩,但有時(shí)它也很乖.它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時(shí),它就會(huì)非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點(diǎn)反抗的意思.

  我的小白兔真可愛!

研究報(bào)告作文400字 篇2

  大家都知道,現(xiàn)在低碳生活成為一種時(shí)尚的生活。那么什么是低碳生活呢?為什么要提倡低碳生活呢?碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。

  在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們做汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就會(huì)增加碳排放。我們每天都要看電視用電腦,這些家電都要耗費(fèi)電能,電能的產(chǎn)生就是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也是要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,都是屬于低碳生活的一部分。我們的低碳排量是可以計(jì)算的。如家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)*0.785.根據(jù)這個(gè)計(jì)算公式我們還可以算出市民開車,坐飛機(jī),吃漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計(jì)算出碳排放量。

  低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們所認(rèn)同,單實(shí)施的人群相對(duì)較少,因此,我們以小學(xué)生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié):1.盡量少開電視,少開空調(diào),一減少電能的排放。2.去超市或菜市,盡量自己帶現(xiàn)成的`,或自制的環(huán)保購(gòu)物袋。3.盡量步行或騎自行車,以減少對(duì)環(huán)境的污染。4.養(yǎng)魚的水用來澆花,還能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)。

  低碳生活,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起!

研究報(bào)告作文400字 篇3

  一問題的提出

  世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國(guó)的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們

  的'國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。

  二對(duì)用水量的調(diào)查

  用水量最多的還是洗車店,而且用的都是自來水。一天每家洗車店大約有15至30輛車,而每洗一輛最

  少要5千克水。一年(按365天)來計(jì)算,每家洗車店就需要73000千克水,相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)一年的用水量

  了。而廉江(一個(gè)小城市)就有30多家洗車店,何況是那些交通發(fā)達(dá)的大城市呢?

  三資料的收集

  除了洗車店的用水量驚人,我們平時(shí)一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常常見。

  1平時(shí)有些人洗完菜就倒掉水;

  2公園的噴泉不是循環(huán)的;

  3公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關(guān);

  4有些人洗一洗手就要七八分鐘;

  5有些人用完水不關(guān);

  四建議與措施

  1利用廢水澆花,沖馬桶等;

  2公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的;

  3公用水用完應(yīng)關(guān);

  4洗手的時(shí)間不能太長(zhǎng);

  5應(yīng)該多點(diǎn)向人宣傳節(jié)約用水的意義;

  6多點(diǎn)寫廣告貼在醒目的地方;

  7每一滴水都要珍惜,不能浪費(fèi)。

  最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因?yàn),水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人 類的眼淚。

研究報(bào)告作文400字 篇4

  看到窗臺(tái)上站立著那綠油油的蘆薈,陽光透進(jìn)窗戶里。在陽光的照耀下,更顯得像一名勇敢的戰(zhàn)士,尖尖的腦袋好奇地向上望著,如同一個(gè)尖尖的峰塔。

  我好奇地看著這棵蘆薈,腦袋瓜里突然冒出來一個(gè)奇怪的問題:這仙人掌到底有什么用處呢?我百思不解,心想:這仙人掌看來真沒有什么用處!只好跑出去玩了。突然,草地上有塊大石頭,我拼命想要停下來,但是倒霉的`事情還是發(fā)生了,我的腳一下子撞到了石頭,石頭卻紋絲不動(dòng),好像在說:活該,這是你自找的!哈哈!我準(zhǔn)備爬起來,突然感覺腳像針扎了一樣疼。

  我抬頭一看,!嚇了我一跳,只見我的腿上留下了一些血,我用紙擦擦,可是雖然止住了血,但是卻留下了一個(gè)紅紅的疤痕。媽媽趕緊用小刀慌張地切了一小塊蘆薈,幫我在腿上擦,我的腿一會(huì)兒就好了。我疑惑不解的問媽媽:媽媽,蘆薈為什么可以療傷呢?因?yàn)樘J薈什么傷都可以治療,吃了還能變得漂亮呢。媽媽很認(rèn)真的幫我擦著。我飛快地拿起手機(jī),趕快搜索蘆薈的用處,哦,原來蘆薈有這么多用處呢,還可以吃,但吃多了會(huì)拉肚子哦。

  經(jīng)過這次研究,我感到了生活的奧秘真是無處不在,小小的蘆薈都有這么大的用處,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)探索啊。

研究報(bào)告作文400字 篇5

  我養(yǎng)了一只小蝸牛,本來是為了上科學(xué)課買的,現(xiàn)在我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時(shí)間的觀察和查閱資料,我了解了許多有關(guān)蝸牛的知識(shí)。

  我的小蝸牛它是右旋的,共有六圈。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。其中一對(duì)觸角很長(zhǎng),長(zhǎng)度大約在1厘米左右,另一對(duì)觸角是短的,長(zhǎng)度在9毫米以內(nèi)。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,仔細(xì)看還能看見小蝸牛的眼珠呢!

  蝸牛的嘴巴是圓形的,大家都看不見蝸牛的牙齒,其實(shí)它藏在頭尖部下面咀內(nèi)舌頭的表面上,據(jù)資料介紹,蝸牛的`牙齒總數(shù)可達(dá)一萬顆以上,蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當(dāng)牙齒用了很久了變鈍時(shí)會(huì)馬上長(zhǎng)出新的牙齒。

  你如果用手去碰一下蝸牛觸角上的一只眼睛,被碰到的那根觸角會(huì)立刻縮進(jìn)去,過一會(huì)那根觸角又會(huì)慢慢地伸出來,挺有意思的。蝸牛長(zhǎng)觸角下面的小觸角具有嗅覺功能。

  蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射。

  蝸牛喜歡吃蔬菜,如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊,它自己會(huì)慢慢地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。如果蝸牛不動(dòng)了,或是看上去像死了一樣,那它一定是缺水了,只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水,蝸牛又會(huì)恢復(fù)原樣。

研究報(bào)告作文400字 篇6

  一、問題的提出 這幾年來,我們班的近視人數(shù)越來越多,許多同學(xué)近視了也不戴眼鏡,有的同學(xué)連自己有沒有近視也不清楚。我想,怎么才小學(xué)就有這么多的近視呢?

  二、調(diào)查方法 1、上網(wǎng)了解近年來小學(xué)生的近視率。

  2、調(diào)查詢問同學(xué),了解近視原因。

  3、通過自己的`觀察,了解我班大致近視人數(shù)。

  4、怎樣更好地保護(hù)視力,預(yù)防近視。

  三、調(diào)查情況和資料整理。 我班現(xiàn)有近視人數(shù)大約20人左右。全國(guó)近視人數(shù)接近4億。小學(xué)生中有22.1%的近視率,初中有55.8%,高中有70.3%,大學(xué)生的近視比例高達(dá)80%。小學(xué)生的年級(jí)越高,近視不斷增加。大多數(shù)同學(xué)用眼不衛(wèi)生是導(dǎo)致近視產(chǎn)生的最主要原因。

  四、分析討論 現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,許多同學(xué)的眼睛過度疲勞,導(dǎo)致近視產(chǎn)生,還有一大部分同學(xué)是因?yàn)橥骐娔X、看電視過久,同時(shí)不注意休息而引起的。另外,遺傳和環(huán)境也是近視產(chǎn)生的因素之一。

  五、建議和措施 1、希望大家注意休息,增加睡眠。

  2、課間時(shí)要多休息,做一些遠(yuǎn)眺的動(dòng)作。

  3、認(rèn)真做眼保健操。

  4、患了近視后,要盡快診治。

  5、少看電視、電腦,多多看看大自然的綠色。

  眼睛是心靈的窗戶,是我們最重要的器官之一。大家一定要重視近視問題。好好保護(hù)它,讓我們的生活更加五彩繽紛。

研究報(bào)告作文400字 篇7

  一、問題的提出我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生。

  六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,因?yàn)榕R近小升初,所以大家的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)很多,導(dǎo)致許多人視力不良,不得已戴上了眼鏡,這給我們的生活帶來許多不便。因此,我想研究一下小學(xué)生視力不良所涉及到的原因以及預(yù)防方法。

  二、研究方法1、查閱有關(guān)的書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站等,了解造成小學(xué)生視力不良的原因。2、采用采訪的.方式,了解大家對(duì)視力下降的看法。3、通過多種途徑,了解預(yù)防近視的方法。

  三、研究情況信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)近視眼是什么近視眼的眼睛因眼球過長(zhǎng)而影像聚集在視網(wǎng)膜前方,導(dǎo)致看遠(yuǎn)處的物體會(huì)模糊不清。書籍第一位治療近視眼的醫(yī)生1985年的美國(guó)醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)中國(guó)青少年近視發(fā)病率及人數(shù)中國(guó)青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%至60%,近視人數(shù)約為2億人。網(wǎng)絡(luò)世界有多少近視眼占全世界人口的33%雜志世界最深近視度數(shù)最深3000度

  四、結(jié)論1、根據(jù)研究表明,造成視力下降的原因包括:(1)讀寫姿勢(shì)不正確;(2)經(jīng)?措娨、玩電腦;(3)每天做眼保健操不認(rèn)真;(4)經(jīng)常躺著看書;(5)在光線不適宜的情況下看書;(6)在車廂里看書(7)遺傳因素:與種族有關(guān);有家族史。2、怎樣預(yù)防近視:(1)養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣;(2)少看電視、少玩電腦;(3)合理飲食;(4)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。3、除了同學(xué)們自身要養(yǎng)成好習(xí)慣,家長(zhǎng)也要準(zhǔn)備光線適宜的空間供孩子讀書、寫字。

研究報(bào)告作文400字 篇8

  一、問題的提出:

  我們中華民族是個(gè)文化民族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是,我就對(duì)成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。

  二、 調(diào)查方法:

  1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

  2、 上網(wǎng)瀏覽,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。

  3、閱讀報(bào)刊,了解成語中的名人故事。

  三、 調(diào)查情況和資料整理:

  信息渠道 成語 名人 主要內(nèi)容

  書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

  上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時(shí) 宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。

  報(bào)刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

  四、結(jié)論:

  成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的.。這些成語對(duì)我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

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