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普通話作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的普通話作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話作文 篇1
我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來乍到,說著一口“流利”的“川普話”。和人說話還得我去溝通,我實(shí)在是無可奈何,便下定決心,要教爺爺普通話。
教爺爺說普通話,一個(gè)字—難。首先,是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”!斑@個(gè)詞很耐人尋味啊﹗啥意思?”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋,喃喃到﹕“不是說“老師”嘛!蔽议L(zhǎng)嘆一聲,硬著頭皮教下去!笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊。”老思!薄啊袄稀睂(duì)了,“師”是翹舌音!蔽夷托牡亟讨,爺爺也很努力,勉強(qiáng)過關(guān)。第二個(gè)詞是“開始”。學(xué)這個(gè)詞可是狀況百出,給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹?是“開屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“開死”,我聽后,笑了個(gè)人仰馬翻?勺屑(xì)想想,應(yīng)該哭才對(duì)。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí),終于掌握了這個(gè)該死的“開始”。經(jīng)過兩番波折后,爺爺開始喜歡起普通話來。一些簡(jiǎn)單的詞匯都對(duì)他易如反掌,如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時(shí),一個(gè)成語(yǔ)又難倒了爺爺―“完璧歸趙”!啊巴昶w趙”,不對(duì)呀。這成語(yǔ)錯(cuò)了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢。”“是“完璧歸趙啦﹗璧是玉的意思!薄芭丁N颐靼琢耍恰巴觇禋w趙”吧!薄睂(duì)啊。普通話博大精深,你初學(xué)有這種水平不錯(cuò)了。”爺爺?shù)玫搅宋业馁澝,心里美滋滋的?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷,不過最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的文明密碼,我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
普通話作文 篇2
普通話在這21世紀(jì),應(yīng)用最廣泛,要是沒學(xué)好普通話,就沒辦法跟人交流。
星期六下午,我和爸爸、媽媽一家人騎著摩托車到外公家玩。路上來來往往的車輛很多,爸爸騎車,我和媽媽欣賞著路旁的花草樹木,一路上我們一家人有說有笑,快樂極了!說著笑著,我們不知不覺就來到了外公家。
早已接到電話知道我們要來的外公帶著寶貝孫女——蔣鑫燁,早已等候在家門口。小鑫燁看見我們來,就一下?lián)溥^來抱住我叫:如如姐姐、如如姐姐……我高興地答應(yīng)到:“哦”。接著我們正準(zhǔn)備往家里走,小鑫燁跑在前面,她一進(jìn)家門就說:“如如姐姐,快點(diǎn)進(jìn)來,我要關(guān)‘磨’了”。我想:什么‘關(guān)磨’啊,我正思索著……媽媽似乎看出了我的心思,說:“她說的‘關(guān)磨’意思是‘關(guān)門’”。我想:因?yàn)橥夤r(shí)侯家里窮,沒錢讀書,只能靠自學(xué),所以有些普通話比較不準(zhǔn)。而正當(dāng)這時(shí)候小鑫燁又天天由外公帶著,外公的一言一行也就自然成了她的主要模仿對(duì)象之一。我想:要糾正小鑫燁的普通話錯(cuò)誤,必須先將外公的普通話糾正過來。
于是,我對(duì)外公說:“外公,你的普通話不大準(zhǔn),能讓我教教您嗎?”“好啊,我正愁著沒人教我,你當(dāng)“小老師”可得當(dāng)好哦,我這學(xué)生一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)”,外公說。我說:“沒關(guān)系”。外公也跟著說:“妹——慣——死”!“唉,外公呀,你說錯(cuò)了,是沒—關(guān)—系,而不是妹——慣———死”,我一字一頓地說!皼]關(guān)系”,外公學(xué)會(huì)了一個(gè)。緊接著外公問我“嚇無”天氣熱嗎?我一聽外公又說錯(cuò)了,我又給外公糾正了,是“下午”,不是“嚇無”……我把課堂上老師教給我的如何拼拼音的`方法交給了外公,還把一年級(jí)的語(yǔ)文書交給了外公,外公細(xì)心的翻閱著我給他的書本,并虛心、認(rèn)真地聽著,此時(shí)我的心里樂滋滋的。突然,媽媽在櫥房大聲喊:“如如,快來吃飯!蔽一卮穑骸皝砹耍 蓖夤舱f:“如如,先吃飯,回頭再教我。”
吃完飯,我和外公又來到客廳,邊說邊聊。在聊天中,我注視外公的表情,看著他那慈祥的面容,心想:外公都這么大年紀(jì)了,還那么謙虛,還那么好學(xué),他的這種精神使我受到了很大啟發(fā)。我下決心在今后的學(xué)習(xí)、生活中也要象外公一樣,謙虛好學(xué),不恥下問,活到老學(xué)到老,做一位對(duì)社會(huì)有用之人!
普通話作文 篇3
我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時(shí)候,老師就教我學(xué)說普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋斫涣。我爸爸和媽媽有時(shí)也常說各自的土話,還曾鬧出笑話來。
有一次,媽媽問爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點(diǎn),她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過很多獎(jiǎng)呢?墒,有一回媽媽在電視里播新聞時(shí),她把“從此”讀成“重齒”,被普通話最好的我聽了出來,笑得我肚子都疼了。更有趣的`是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺得很沒勁,就說:“沒勁!”
老太太說:“你去拿,要啥自家去拿。”我又說:“沒勁!”老太太又一本正經(jīng)地說:“你自家去尋,沒事的!笨磥砝咸盐艺f的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了,氣得我半天沒理她。外婆回來后,她還學(xué)給外婆聽,問“沒勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來,眼淚都笑出來了。我覺得學(xué)好、說好普通話真很重要,請(qǐng)人人都來學(xué)講普通話。
普通話作文 篇4
在現(xiàn)代社會(huì),說好普通話是一件非常重要的事情。普通話是各民族人民相互交流的一種方式,是中國(guó)的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒有普通話,人與人之間的交流會(huì)變得非常困難。所以,說好普通話,從我做起。
有一個(gè)故事講得很好:在一個(gè)貧窮的山區(qū)有一個(gè)農(nóng)民,他每天存錢只是為了有一天能籌集到足夠的錢在大城市找到一份好工作。努力了大半輩子,終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,拿著行李,上了開往大城市的火車。沒想到,剛來的時(shí)候,失望和孤獨(dú)困擾著他。原來他不會(huì)說普通話,不能正常與人交流。面對(duì)城市的繁榮,他將何去何從?于是他不得不回到山里重新種田,一勞永逸地花光了一生的積蓄。他整天郁郁寡歡,最后死于抑郁癥。這個(gè)故事告訴我們什么?現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)人,如果不能靈活運(yùn)用普通話,不能正常與人交流,即使努力,努力,也只能一事無成。一旦我們能看到普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中有多么重要!所以,說好普通話,從我做起。
我們班有些學(xué)生用方言,但有些人聽不懂,給我們的生活帶來了很多不便。作為一個(gè)小學(xué)生,說好普通話,用好普通話,是我們義不容辭的責(zé)任,這是我們所有人最起碼的義務(wù)。只有用普通話互相交流,做好講普通話的帶頭人,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,養(yǎng)成開口講普通話的習(xí)慣,才能成為一名合格的`小學(xué)生。所以,說好普通話,從我做起。
現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代,但是沒有普通話,社會(huì)不會(huì)發(fā)展,思想不會(huì)進(jìn)步,精神不會(huì)升華。普通話說得好,從我做起。
但目前有些中國(guó)人不想學(xué)普通話,說只要學(xué)好一門外語(yǔ),什么都不怕。因此,很多人都陷入了“外語(yǔ)”的陷阱。雖然學(xué)好一門外語(yǔ)是好事,但是不學(xué)好母語(yǔ)也不是不可能。在中國(guó),英語(yǔ)專業(yè)出身的人,拿到任何學(xué)位,都像是想得到什么。這其實(shí)是一個(gè)關(guān)系到中國(guó)文化生存的嚴(yán)重問題。因此,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學(xué)好漢語(yǔ)拼音,普及普通話,迫在眉睫!
學(xué)好漢語(yǔ)拼音,可以推廣普通話,所以說好普通話,從我做起!
普通話作文 篇5
4月6日是星期四,我們?nèi)ㄎ澹┌嗯e行了一次普通話比賽。
“叮呤呤”,上課鈴響了,蔣老師快步走進(jìn)教室,鄭重其事地說:“同學(xué)們,今天我們就來個(gè)普通話比賽,比賽的內(nèi)容是讀繞口令。誰讀得最快最準(zhǔn)確,誰就獲勝。聽明白了沒有?”“聽明白了!”同學(xué)們異口同聲地回答。
老師一點(diǎn)鼠標(biāo),大屏幕上馬上顯示出“普通話比賽”五個(gè)醒目的大字,老師先給我們出示第一道題目,那是一首兒歌,同學(xué)們一看,都笑著說:“太簡(jiǎn)單了,真是小菜一碟!庇谑莻(gè)個(gè)都流利地念了起來:“小三登山……”蔣老師臉上露出了滿意的笑容,表?yè)P(yáng)道:“大家讀得真不錯(cuò)。下面我們來道難題,看誰敢來試試!痹捯粑绰,只見全班44雙小手齊刷刷地舉了起來。老師掃視了一下,就讓張若秋來讀。只見她滿臉自信地來到講臺(tái)前,面帶微笑,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,流利地朗讀起來,不一會(huì)兒就讀完了!巴,只用了17秒!”同學(xué)們都驚嘆起來。老師又叫了下一位,他毫不示弱,一字不落地讀了下來,只用了15秒。下面的同學(xué)都佩服得五體投地,有的說:“好樣的。”有的.說:“天呢,真是太厲害了!”長(zhǎng)時(shí)間的掌聲夾雜著同學(xué)們的議論聲……
不知不覺,我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,有些同學(xué)還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的比賽。
普通話作文 篇6
語(yǔ)言很有魅力,而普通話就是其中之首。
在生活中,普通話是最不可缺少的,因?yàn)槠胀ㄔ捠侵袊?guó)人交談的公共語(yǔ)言。它能讓我們五十六個(gè)民族好好的溝通,讓人與人之間,朋友之間缺少尷尬,讓大家更好的交流。
在我看來,普通話是魅力的泉眼,普通話是心中的焰火,普通話是師生之間交談的最好語(yǔ)言......
在社會(huì)中,普通話像生命一樣的美,如果不會(huì)說普通話,有人向你問路,那是多么的尷尬呀!如果集體開會(huì),發(fā)言的人都不用普通話,那會(huì)議會(huì)越來越亂,而且還會(huì)弄出很多的笑話。如果你去旅游,導(dǎo)游講的全是方言,你說你心里有多么的`難受!
同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道,講普通話的好處有多少,不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動(dòng)起來,不要錯(cuò)過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時(shí)候?qū)擂,在重要時(shí)刻鬧出笑話。
想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語(yǔ)言,那我們的社會(huì)將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會(huì)成為國(guó)際上最重要的語(yǔ)言,會(huì)普通話,走遍天下都不怕;說普通話,你的魅力無窮大。
那我們趕快用普通話交流吧!
普通話作文 篇7
語(yǔ)言,是每個(gè)人必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該好好學(xué)好國(guó)語(yǔ)—普通話。
我的家在遠(yuǎn)郊,當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽和老師就耐心地教我學(xué)習(xí)普通話。漸漸地,我看懂了電視,聽懂了廣播,只是自己說得還不流利,發(fā)音也不很到位。
有一天,我到溪邊找洗衣服的媽媽。那條小溪清可見底,在溪邊的一處臺(tái)階邊,我聽見一個(gè)阿姨正謙讓地對(duì)一位外地來的老奶奶說:“老太太,還是您先死,我再死吧!蔽乙婚_始覺得莫名其妙,經(jīng)過媽媽的提醒,才明白她把“洗”說成“死”,我不禁捧腹大笑。笑過之后,我深有感觸,一定要學(xué)好普通話,才不會(huì)鬧出笑話來。
于是,看電視時(shí),我最喜歡看節(jié)目主持人主持節(jié)目,我羨慕他們普通話說得那么純正。有時(shí),我就跟著他們念念有詞。我多么希望自己也能成為一名小主持人呀!
到了上三年級(jí)的時(shí)候,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。那時(shí),我們學(xué)校開始選拔小主持人。我想,要是我被選上了該有多好呀!我一定會(huì)把握好機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。
我大膽地報(bào)了名,經(jīng)過一次又一次的考試,可以說是“過五關(guān)、斬六將”,我終于從700多人當(dāng)中脫穎而出,成了學(xué)校的小主持人,我欣喜若狂。
但我馬上冷靜下來,雖然自己被選上了,但我與電視臺(tái)的主持人相比,還差遠(yuǎn)呢!我要好好練!
從此,每天天還沒亮,我就到陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)發(fā)音。一開始,我總是發(fā)不好兒化音,舌頭好像不聽使喚似的,我有些泄氣了。當(dāng)老師的媽媽告訴我:“普通話是‘口耳之學(xué)’,只有不怕苦,天天練,天天用,才能達(dá)到規(guī)范化!眿寢屇托牡厥痉督o我看,還讓我利用小鏡子觀察自己的口型,錯(cuò)了就矯正過來。我按媽媽的要求堅(jiān)持練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,“兒化”音發(fā)得很自如了。在學(xué)!傲弧睍(huì)演中,我精彩的主持博得了大家的陣陣喝彩!過后,一位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)摸著我的頭,親切地問:“小朋友,你是北方人吧,普通話說得這么棒!”我微笑著搖了搖頭,當(dāng)他知道我是土生土長(zhǎng)的.南方人時(shí),不禁豎起大拇指,連聲稱贊。我心里甜滋滋的,我真正領(lǐng)略到說好普通話的樂趣。
我不滿足,仍繼續(xù)練著普通話,它已成為我成長(zhǎng)歲月中的好伙伴。我們家鄉(xiāng)評(píng)出了“泉州十八景”,我想,我將來還要當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游,以純正的普通話為媒介,向來自五湖四海的朋友們介紹我們可愛的家鄉(xiāng),為弘揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化、家鄉(xiāng)的悠久歷史貢獻(xiàn)自己的力量!
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