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我讀蘇軾作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我讀蘇軾作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀蘇軾作文1
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!弊x著這首氣勢(shì)豪邁、風(fēng)格奔放的詞,不禁讓我想起了他——蘇軾。
提起蘇軾,人們都會(huì)想到他是“唐宋文學(xué)八大家”之一,詞風(fēng)豪放,感情激昂,是他開(kāi)創(chuàng)了豪放派,也為我們鑄就了一座文學(xué)的堡壘。
當(dāng)我們面對(duì)蘇軾這些輝煌的榮譽(yù)時(shí),他已然遠(yuǎn)去了千年之久。世事滄桑,他的仕途是那么的坎坷,生活是那么的艱辛,一樁“烏臺(tái)詩(shī)案”幾乎斷送了蘇軾做官為民的政治夢(mèng)想。近十年中屢次被貶至杭州、密州、惠州、黃州等地,這對(duì)才華橫溢的他該是多么大的打擊和遺憾。《妮x煌也是在這樣的遺憾中鑄就。被貶官期間,雖然心境荒涼,他卻沒(méi)有絲毫的抱怨,而是拋卻煩惱,任思緒飛揚(yáng),馳騁在無(wú)人涉足的原野上,看落日黃昏,賞萬(wàn)紫千紅;把酒問(wèn)月,臨風(fēng)當(dāng)歌,情溢滿胸。猶記得在他被貶黃州時(shí),一見(jiàn)“月色入戶”,便“欣然起行”,前往承天寺尋得友人張懷民,心有靈犀地去中庭散步賞月,欣賞著如水的月色,竹柏?fù)u曳的疏影,陶醉在似真亦幻的唯美意境之中,“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”,寥寥數(shù)字,就把這個(gè)澄澈如洗的世界勾畫(huà)得淋漓盡致,就在漫步的悠閑之中抒發(fā)了一種了然、一種灑脫、一種曠達(dá);猶記得在他被貶密州時(shí),他仍然希望自己能像當(dāng)年固守云中的魏尚一樣,重新被朝廷重用,將出獵的狂氣化作為國(guó)效力的熱忱,唱出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的最強(qiáng)音。
再豪放的人也有親情的'一面,也有對(duì)親人的無(wú)限思念情感。當(dāng)他在密州任知州時(shí),因內(nèi)心孤獨(dú)苦悶,便把酒問(wèn)月,面對(duì)著月圓人不全的中秋,不禁想起了弟弟子由,更期望相隔千里的親人能望見(jiàn)這共有的一輪明月,天涯共此,一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”給自己,也給后人道盡了千千離別的祝愿。更讓人難忘的是他那首夢(mèng)憶亡妻的《江城子》,正是熱情如火的生活中,一往情深的妻子卻與他永世相隔,對(duì)于一個(gè)屢屢被貶的人來(lái)說(shuō),從此連個(gè)傾訴真心話的人都沒(méi)有了,每當(dāng)夜深人靜,只有自己獨(dú)對(duì)那輪明月,相灑淚痕,在明月夜下的松岡上,獨(dú)自垂淚,把相思遙寄給思念的妻子,讓自己孤凄無(wú)依的心靈得到一份安慰。
回望千年前的燦爛文明,一顆明珠正熠熠閃爍著經(jīng)久的光芒。回首千年前的北宋文壇,一種由衷的敬佩涌動(dòng)于心。蘇軾,讓后人記住了許多:才華橫溢,仕途多舛,雄渾豪放,款款情深。
我讀蘇軾作文2
我讀著蘇軾的《記承天寺夜游》,正念至“相與步于中庭”,突然心生渴望,想與東坡先生一敘。正想得入神,剎那間,仿佛有什么東西一閃而過(guò)……恍惚中,眼前出現(xiàn)了幾間草廬和一塊荒地,只見(jiàn)一位長(zhǎng)者勞作其間。
我不禁一愣:這是穿越了?我上前詢問(wèn):“先生,打擾了,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是何年月?此處又是何地呀?”那人答道:“如今是元豐六年十月,此地乃是黃州!边@時(shí)間,這地點(diǎn),不正是蘇軾的所在?要是能遇見(jiàn)他該多好!于是趕忙打聽(tīng)道:“先生可認(rèn)識(shí)蘇軾蘇先生?不知哪里能找到他?”聞言,這人哈哈一笑,摸著胡須說(shuō):“正是在下,敝人姓蘇名軾,字子瞻,號(hào)東坡居士!蔽倚闹腥杠S,太好了,今日終于得償所愿!于是,我提議道:“久仰先生大名,今日可否請(qǐng)您帶著我一游黃州?”答曰:“有何不可?”就這樣,我與先生邊走邊聊,相談甚歡。
不久,我們到了一處水邊。先生說(shuō)道:“此處便是赤壁山下,想當(dāng)年,周瑜意氣風(fēng)發(fā),于此處大敗曹操。”我突然想到了《赤壁懷古》,慨嘆道:“是啊,難怪先生會(huì)有‘遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)’的詞句!辈幌胂壬f(shuō)道:“其為周公瑾,年輕有為,而吾年近半百,仍一事無(wú)成!闭f(shuō)這話時(shí),先生的眼中分明流露出些許黯然和沮喪。想及先生坎坷的一生,我不禁有些心酸,于是安慰道:“可先生所到一處,就造福一方百姓,這也是流芳百世的功績(jī)。 毕壬α诵Γ骸爸囐潱囐。走吧,領(lǐng)汝再去一地!蔽掖饝(yīng)著跟了上去。
沒(méi)走多久,天便下雨了。我著急地說(shuō):“先生快走,找個(gè)地方躲雨!闭l(shuí)知先生卻大笑道:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!”我驚住了,這才是蘇東坡,即使面對(duì)人生中的各種艱辛和磨難,始終從容淡定,豁達(dá)樂(lè)觀,這種豪邁,這種瀟灑,這種自信,怎不叫人心生敬佩!
不一會(huì)兒,雨就停了,才知我正在沙湖道上,體驗(yàn)了一把《定風(fēng)波》。抬頭望去,已是日暮,夕陽(yáng)斜掛在前方。我知道該離開(kāi)了,于是我向先生行禮:“今日與先生的遇見(jiàn),使我學(xué)到了很多,天時(shí)已暮,晚生改日再來(lái)拜訪!毕壬c(diǎn)頭回禮:“再會(huì)!蔽已矍暗.一切蒙眬起來(lái),只剩下了一束白光……
我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我只是趴在書(shū)桌上睡著了,桌上的臺(tái)燈還亮著白光,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!但東坡先生的瀟灑、樂(lè)觀仍環(huán)繞在我的心頭。今夜,我懂了蘇先生,更懂了他的那句“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
我讀蘇軾作文3
明月高掛,靜謐得引人遐思。夢(mèng)里,不知多少次,那一雙滿是皺紋,蒼老無(wú)比而又飽經(jīng)風(fēng)霜的手,似乎在訴說(shuō)著它主人坎坷的一生。但那雙手依然緊握著筆,執(zhí)著地寫(xiě)下一篇篇詩(shī)詞文賦,我是多想握住這雙手,只遺憾,一切只能在夢(mèng)中。
又是細(xì)雨濛濛的初春,蘇堤也被浸得發(fā)亮。我踩著散發(fā)著清香的泥土,向那兒望去,朦朧中似乎看到了忙碌的身影,那雙手正在搬著一塊塊大石頭,濕嗒嗒的水和泥殘留在你的手上,我多想握住你的手,為你抹去污漬,只因,你并不屬于這里。
我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的`手。這雙手寫(xiě)下了多少千古詩(shī)詞。
多少詩(shī)詞在這手下誕生!我看著你一路走來(lái),那雙手無(wú)時(shí)不握著筆在紙上盡情揮舞著,留下了亙古不變的印記!捌埛俏嶂,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月”,是你的情懷,這是多么寬廣豁達(dá)的胸懷!你不追求物質(zhì)的占有,只在乎精神上的滿足!懊烀熨庥钁眩廊速馓煲环健,道不盡你那萬(wàn)千衷腸。這是一種怎樣的生活追求?這又是一種多么高潔的品質(zhì)?就讓我握住你的手吧,讓我給那微微顫抖的手帶去些許的安慰!皰M寒枝不肯棲”,是你的堅(jiān)決;“羽化而登仙”,是你美好的向往;“相顧無(wú)言,惟有淚千行”,是你的無(wú)奈與遺憾。
當(dāng)你被貶到一個(gè)又一個(gè)地方時(shí),我能看見(jiàn),你的雙手在地上不斷地扒拉著,似乎在掙扎地重新站起來(lái),我看到你內(nèi)心在咆哮,終是只能化為一聲長(zhǎng)嘆。讓我握住你的手吧,讓我好好地?fù)崞侥隳请p手上布滿荊棘的刺傷和歷盡風(fēng)霜的皺紋吧!
在這個(gè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的現(xiàn)代科技社會(huì)里,我似乎穿梭在車(chē)水馬龍中,路燈忽明忽暗,閃爍著這個(gè)世界的光明和黑暗,我只能攀附著你的雙手,帶給我一絲絲鼓勵(lì),讓我走向未來(lái)的路,不至于那么彷徨無(wú)助。
懷抱著激動(dòng),我邁步快速地向那兒走去,但那個(gè)叮叮作響的聲音,卻在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近時(shí),慢慢地消失殆盡。我終究只能與那雙手擦肩而過(guò),惟見(jiàn)那兒的大石頭被浸得發(fā)亮。
當(dāng)我再一次陷入夢(mèng)中與你雙手緊握,一道疾雷震響,將我拉回了現(xiàn)實(shí),我的手上似乎還殘留著你雙手的余溫,臉上卻惟有淚千行。
我讀蘇軾作文4
提起宋朝,我會(huì)想起許許多多的事。雖然它沒(méi)有夏朝歷史悠久,沒(méi)有唐朝繁榮昌盛,但是在古代歷史上也是一顆永不衰落的明星。因?yàn)椤霸~”這一新的文體在宋朝得到了極大的發(fā)揮。提到“詩(shī),詞”便不難想起宋朝偉大的詩(shī)人——蘇軾。
提起蘇軾,可能每個(gè)人都會(huì)想到他那朗朗上口的詩(shī)詞。比如站在長(zhǎng)江的岸上,我們會(huì)吟誦蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”;當(dāng)我們不能與家人見(jiàn)面的'時(shí)候,我們會(huì)吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當(dāng)我們受到挫折的時(shí)候,也會(huì)吟誦蘇軾的“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”來(lái)安慰自己。而我對(duì)蘇軾的了解還是在小時(shí)候。
第一次認(rèn)識(shí)蘇軾是在小時(shí)候。那是爺爺總是教我念一些詩(shī)詞,讀熟了以后再背下來(lái)。我接觸到蘇軾也只是因?yàn)楸吃?shī)的時(shí)候要加上作者的名字,所以在背他的《題西林壁》時(shí),自然而然就背成了“《題西林壁》蘇軾”然后背完全詩(shī)。我覺(jué)得蘇軾不如李白或者是杜甫,可能是因?yàn)槟挲g小吧。
上了小學(xué),自然會(huì)學(xué)一些古詩(shī)。但大都是李白、杜甫、白居易的詩(shī)。幾乎沒(méi)有蘇軾的。而且第一次學(xué)習(xí)他的詩(shī)也是在四、五年級(jí),名字還是那首《題西林壁》。詩(shī)雖然只有二十幾個(gè)字,內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,而且還很平常,但老師卻說(shuō):“這首詩(shī)雖然短,但每一句都揭示了一個(gè)道理。”仔細(xì)品讀一下的確如此。比如“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩(shī)告訴了我們從不同的角度欣賞事物會(huì)有不同的結(jié)果。也就是這同一首詩(shī),改變了我對(duì)蘇軾的看法,一個(gè)能把詩(shī)寫(xiě)得優(yōu)美而且富有哲理的人,他的一生一定不平凡。這就是我對(duì)蘇軾的了解。
上了初中,邊便很少學(xué)蘇軾的詩(shī)了,大都是詞。讀了蘇軾的《記承天寺夜游》我了解了蘇軾與朋友賞月散步時(shí)的閑適的心情;讀了蘇軾的《浣溪沙游蘄水清泉寺》我懂得了珍惜時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)的深入我了解了關(guān)于蘇軾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如“烏臺(tái)詩(shī)案”和“他人生的三起三落”等。我漸漸明白,蘇軾是一個(gè)豪放派詩(shī)人,而且在現(xiàn)實(shí)生活中他卻是一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的人。別人被貶官時(shí)總是唉聲嘆氣,但蘇軾卻以“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!钡姆绞綄(duì)待。樂(lè)觀、積極向上——我想著這可能就是我從蘇軾身上學(xué)到的。
也許蘇軾的一生是崎嶇不平的,但他會(huì)像一盞永不熄滅的燈,閃爍在歷史的天空。這便是我對(duì)蘇軾的了解。
我讀蘇軾作文5
大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁……我站在歷史的門(mén)外,俯身去看宋朝的云煙,發(fā)現(xiàn)留在心中的不是繁華的市井生活,而是蘇軾,這是宋代最美最獨(dú)特的風(fēng)景。
自宋開(kāi)國(guó)以來(lái),泱泱大國(guó)卻沒(méi)有多少能與唐人相提并論的詩(shī)人,直到蘇軾的出現(xiàn)!盎侍旌裢,鑒平忠義之心,名山大川,還千古英靈之氣”。歷史這樣評(píng)價(jià)他,文字在他手里便有了靈魂,一遍一遍地吟唱出宋代最清新豪健的音符。
“縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢微霜”,好一個(gè)“使相逢應(yīng)不識(shí)”果真讓人熱淚縱橫。愛(ài)妻王弗早早地離他而去,給他無(wú)限打擊,“小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行”。音容笑貌猶在,卻不能與她一道。蘇軾對(duì)仕途的失意,亡妻的思念都在筆下傾訴。他那豪放的詩(shī)句,都在震撼著人們的心靈,每一首都會(huì)成為詩(shī)歌中的經(jīng)典,經(jīng)典中的永恒。
官場(chǎng)黑暗,一心忠于大宋王朝的蘇老夫子,怎經(jīng)得這暴風(fēng)驟雨,遭到貶職,但他沒(méi)有絕望,沒(méi)有退縮,反而更加自信,豁達(dá)開(kāi)朗。“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”,誰(shuí)說(shuō)人不能再回到青春少年時(shí)代,門(mén)前流水尚且還能向西流淌,不要到老時(shí)感嘆時(shí)光的流逝。
蘇軾的一生坎坷多難,“識(shí)與不識(shí),誰(shuí)不盡傷”。蘇軾實(shí)在為后人留下無(wú)數(shù)悲傷,滿腹經(jīng)綸,卻一貶再貶。當(dāng)宋徽宗再啟用蘇軾時(shí),他卻在北歸的途中,離人而去。留給后人無(wú)盡的惋惜、悲傷。他一腔熱血,一身傲骨,像一根葦草,堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱,在官場(chǎng)中高昂著頭,盡顯文人本色。夜晚,我仿佛看見(jiàn)蘇軾坐在我面前,用一種溫婉平靜的態(tài)度,向我一笑,這一笑便了卻生前的所有坎坷。
蘇軾乃一謫仙人,落入凡間,卻掩不住身上的靈氣。在爾虞我詐的'朝庭中,依然保持一份清高,保持一份靈氣,保持屬于詞的一份韻律,這獨(dú)特又美麗的風(fēng)景,我怎能錯(cuò)過(guò)呢?
歷史的塵埃落定,時(shí)間的洪流帶走了許多,卻不能帶走蘇軾,他依舊在歷史的長(zhǎng)河中,迎風(fēng)而唱,體現(xiàn)了屬于他的獨(dú)特與美麗!帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。他就是這獨(dú)好的風(fēng)景,烙在宋代,烙在我心中。
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