六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文1
一天傍晚，我抬起頭仰望天空就看見(jiàn)美妙絕倫的晚霞。
整個(gè)天空像一位畫家把巨大無(wú)比的顏料盒打翻了，顏色多得數(shù)不清，有紅的、有白的、還有藍(lán)色的……。還有許多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
晚霞像一只金色的鳳凰甩著她那美麗的翅膀，飛啊飛啊，就不見(jiàn)了。又來(lái)了一只紅彤彤的螃蟹，張牙舞爪的在空中動(dòng)了起來(lái)，多么威風(fēng)呀，好景不長(zhǎng)，一只金槍魚(yú)，伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴槍，瞪著大大的眼睛，一路趕了過(guò)來(lái)，螃蟹趕緊跑了，又過(guò)了一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小鴨子游啊游啊，著扁嘴嘎嘎叫著。忽然又來(lái)了一只小松鼠弓著背趴在空中，等著盼著，一個(gè)松果出現(xiàn)了，它跳著抱了起來(lái)，這時(shí)，后面出現(xiàn)了一只小綿羊，仿佛在叫“咩咩”可愛(ài)極了！邊走還邊甩著小尾巴……。最美的.景象當(dāng)然是雙龍戲珠了，太陽(yáng)像一個(gè)金光閃閃的夜明珠，旁邊烏云形成了兩條巨龍正在奪取夜明珠，他們不分上下，爭(zhēng)著搶著就不見(jiàn)了，多么奇妙的景象�。≌媸乔ё税賾B(tài)。
六年級(jí)的作文2
隨著嚴(yán)冬的告別，春天已經(jīng)漸漸的、不知不覺(jué)的到來(lái)了。可是，我到現(xiàn)在還未見(jiàn)過(guò)預(yù)報(bào)春天的春雷。
春雷，你是春姑娘的使者，你帶著春天的`喜訊，風(fēng)馳電掣般地朝向大地?fù)淙ァ?/p>
記得去年三月份的時(shí)候，就有一次春雷來(lái)過(guò)。那時(shí)，閃電像一顆照明彈似的，劃破了黑壓壓的天空，喚醒了正在冬眠的天地萬(wàn)物。
接著，春雷“咚咚……”地打了起來(lái)，像是一位著名的鼓手所創(chuàng)作出來(lái)的鼓聲。
“沙沙沙……”，一粒粒豆大的雨點(diǎn)從天上飛快地跳下來(lái)。不一會(huì)兒雨點(diǎn)已經(jīng)把干燥的地面打濕了，地面上出現(xiàn)了一朵朵美麗的小水花。草地上，植物們甩動(dòng)著它們那柔軟的枝條，在雨中歡快地舞著。
春雷，你在那兒？我們?cè)缫呀?jīng)醒了，正等著你來(lái)預(yù)告春天的喜訊，與我們一起習(xí)向生機(jī)勃勃的春天。
六年級(jí)的作文3
霧，千變?nèi)f化，似云卻又勝過(guò)云。
清晨，霧輕輕地，薄薄地，羞答答地出現(xiàn)在人們眼前。
漸漸地，霧大了起來(lái)，山上、路上、居民小區(qū)里……一切可以讓霧存在的地方，霧都彌漫在那兒。霧很濃，濃得？不開(kāi)，它們抱成一團(tuán)，任寒風(fēng)怎么吹，它們?nèi)员г谝黄�，反而越抱越多，層層疊疊，層次感十足，好似廬山云海。來(lái)到學(xué)校好一陣子了，霧仍沒(méi)有退意，反而愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈密？－仿佛是大海的波濤，一層一層涌向山的那一端，涌向世界各地。即使有幾米之距，但在霧的籠罩下，看什么都蒙蒙朧朧的，在校三年級(jí)時(shí)，上完《廬山》一課后，領(lǐng)略了廬山云海后，我曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我自己通過(guò)努力后，攀上了廬山頂峰，領(lǐng)略到云海的美麗、云的韻味、“佛光”的神奇。如今，我在校園中領(lǐng)略了霧的韻致、霧的神奇、霧的`美麗，這毫不遜于云，我大聲贊嘆霧。
慢慢地，霧散了，一縷輕柔地陽(yáng)光照射在人們身上，給人送去暖意，驅(qū)走了身上的寒意。整個(gè)城市恢復(fù)了往日的光彩。
六年級(jí)的作文4
在人絕望的時(shí)候，就應(yīng)該磨練自己。
——題記
在人生中，很多時(shí)候都應(yīng)該磨練自己，而我最近正好有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
記得有一次，，在周末的時(shí)候，我和父母決定去爬華山。剛到那的時(shí)候，我覺(jué)得一點(diǎn)都不難，可是說(shuō)來(lái)容易，做了才知道那件事很難。
爬的時(shí)候，我本想看一看下面的風(fēng)景，結(jié)果我都快嚇出心臟病來(lái)了，從那以后，再也不敢爬了，因?yàn)槟菍?shí)在太高了，感覺(jué)一不小心就會(huì)掉下去，掉下去就算不死也會(huì)殘廢的.。
這時(shí)，爸爸媽媽看出來(lái)我一直呆在原地，從未向上爬過(guò)，就在那鼓勵(lì)我，可是我實(shí)在是太害怕了，動(dòng)一下腳等一下又縮了回來(lái)，爸爸見(jiàn)狀，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“孩子，不要害怕，也不要看下面，你現(xiàn)在要做的是抓緊向上爬……”未等爸爸把話說(shuō)完，我就小聲嘀咕了一句：“我爬。”
爸爸是要我磨練自己，待了一會(huì)兒，我就抓緊向上爬，因?yàn)槲抑乐挥心ゾ氉约海拍芤徊讲竭_(dá)到成功的頂峰。
就在過(guò)了很久之后，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
六年級(jí)的作文5
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。謝謝你，親愛(ài)的老師。
我的老師不大，但她很有知識(shí)。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識(shí)。她的櫻桃小嘴吐出無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說(shuō)一句悄悄話老師也能察覺(jué)。我說(shuō)的是漂亮的——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來(lái)接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來(lái)接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門口。余老師看到我，和藹地問(wèn)：“瑛子，你父母不是來(lái)接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我的車座上來(lái)�！弊叩揭话�，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的'衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來(lái)了，他急忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你帶我女兒來(lái)這里。但我想說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓你感冒了。”“沒(méi)什么�！崩蠋熜π妥吡��？粗蠋熋利惖谋秤�，我的眼淚流了下來(lái)。
老師，您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級(jí)的作文6
今天，我學(xué)會(huì)了做鐘。
老師下午留的作業(yè)是做鐘表，對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。放學(xué)回家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做？這是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。
爸爸看出了我的想法，就過(guò)來(lái)給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我嘗試用丟棄的物品來(lái)做。
在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我有了信心，于是先找到了剪刀和螺絲釘。然后，我去陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的牛奶盒。我先用圓筒在牛奶盒上畫了一個(gè)大圈，然后用剪刀把圈剪下來(lái)；然后用尺子把圓分成12等份，分別標(biāo)上1-12個(gè)數(shù)字，把每個(gè)大盒子分成5個(gè)小盒子，這樣表盤就完成了。然后我在紙箱上剪了兩個(gè)小時(shí)分鐘的不同顏色，分別穿了一個(gè)小圓孔。最后，我用一個(gè)螺栓穿了一圈，時(shí)針和分針。鐘就是這樣做的。
看著自己做的'時(shí)鐘，心里真的很開(kāi)心。我覺(jué)得：無(wú)論做什么都要多思考。世上無(wú)難事，只要肯爬。
六年級(jí)的作文7
很久以前，在森林里的動(dòng)物王國(guó)里，住著許許多多的動(dòng)物。除了蝸牛以外，動(dòng)物們都和睦相處，勤勞勇敢。
有一天，大象國(guó)王召集所有的.動(dòng)物開(kāi)會(huì)。大象國(guó)王說(shuō)：“過(guò)三天，我們動(dòng)物王國(guó)要頒發(fā)一項(xiàng)特別獎(jiǎng)，請(qǐng)大家按時(shí)到我宮里面去。”兩天過(guò)去了，動(dòng)物們第三天都早早來(lái)到，蝸牛也非要去，它認(rèn)為自己是世界上最棒的動(dòng)物，它認(rèn)為國(guó)王所說(shuō)的獎(jiǎng)一定是給自己的。由于它以前是沒(méi)有殼的，又有翅膀，所以客觀存在很快就飛到了王宮里，來(lái)料，這項(xiàng)獎(jiǎng)是頒發(fā)給黃牛的，蝸牛生氣了，它想：“不就是一個(gè)獎(jiǎng)杯嗎，有什么了不起。說(shuō)著就去了�！边^(guò)了一年，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，蝸牛報(bào)了“飛行比賽”項(xiàng)目。因?yàn)橄忍靸?yōu)勢(shì)，它奪了金獎(jiǎng)。
從那以后，它天天背著那個(gè)獎(jiǎng)杯，到處去炫耀，但因?yàn)槟莻�(gè)獎(jiǎng)杯太重了，背著它飛不起來(lái)，只能在地上爬。漸漸地它的翅膀退化了，獎(jiǎng)杯也粘在它的身上。從此，它變成了爬行動(dòng)物。
六年級(jí)的作文8
今天我家種的草莓熟了，我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過(guò)程中有很多的樂(lè)趣，都是我自己造成的。
我和妹妹跑在前面，爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里，就看見(jiàn)了許多又大又紅的草莓，看上去很好吃的樣子，看的我口水都流了出來(lái)。
我和妹妹在外邊摘草莓，爸爸媽媽在里邊摘草莓；我摘著摘著就跑到里邊了。
在里邊，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓，我一拽下來(lái)，就看見(jiàn)，草莓的下邊是綠色的，我以為那種草莓很甜很甜，就把那個(gè)草莓洗一洗，我一吃，呀！好酸啊！酸死我啦！媽媽說(shuō)：“有綠色的.草莓就是還沒(méi)有長(zhǎng)熟，等到全部都是紅色的，才能吃；要挑全部都是紅色的才對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，怪不得我吃的草莓很酸�！�
接下來(lái)的摘的幾個(gè)草莓，我摘得都是又大又紅的草莓沒(méi)有一個(gè)是綠色的。
我摘的草莓都是又大又紅的草莓，洗一洗，然后再吃掉，又香又甜，真好吃！
六年級(jí)的作文9
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去山邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的'光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅？慢慢地，慢慢地太陽(yáng)接近了地平線。天空紅的像著了火似的，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)眼間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去。剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉？？越來(lái)越小。漸漸在太陽(yáng)看不見(jiàn)了，只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)消失的地方。
“夕陽(yáng)無(wú)限好“，只有看見(jiàn)它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
六年級(jí)的作文10
每次放長(zhǎng)假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個(gè)理想的成績(jī)，在假期里輕簡(jiǎn)單松的。而我覺(jué)得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會(huì)很悲哀。其實(shí)，在我看來(lái)，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧恕６行┩瑢W(xué)老就是悶悶不樂(lè)的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來(lái)，下定決心，下學(xué)期爭(zhēng)取考好。微笑應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，就是靠你自我去改變的。放松心態(tài)，陽(yáng)光的應(yīng)對(duì)暑假的到來(lái)。相信自我在暑假中經(jīng)過(guò)兩個(gè)月時(shí)光地努力，預(yù)習(xí)新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針！
暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢！自我仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里，并且悔改，就把這頁(yè)翻過(guò)去。我們的'路還長(zhǎng)著呢！相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮，沒(méi)有讀好書(shū)，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說(shuō)一聲：“暑假，我來(lái)了！”
六年級(jí)的作文11
我有一個(gè)好朋友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好，還很刻苦，她的字寫得十分漂亮。
左芮熙長(zhǎng)的十分白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非�？炭�，也非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書(shū)來(lái)，書(shū)里的知識(shí)，她還都能記住，因此，她寫的作文有聲有色的，好像把我們帶進(jìn)了她的文章里，特別是她寫的小動(dòng)物的`作文，活靈活現(xiàn)，好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她�？伤齾s非常謙虛，每次，當(dāng)我們表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總說(shuō)：“你們努力，也能取得好成績(jī)的�！�
左芮熙字寫得十分漂亮，她寫字時(shí)，非常認(rèn)真，一筆一劃，我們看了，覺(jué)得像書(shū)法家似的。
作為好朋友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
六年級(jí)的作文12
六月的第一聲蟬鳴，我們真真實(shí)實(shí)地迎來(lái)了夏天。
熱情的夏天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。陽(yáng)光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發(fā)，夏天是熱情的，夏天也是五彩的.。
夏日的樹(shù)木是綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。
夏天的天空是藍(lán)色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥(niǎo)在這片藍(lán)色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍(lán)天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。
夏天的花是粉色的，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調(diào)皮的眨著眼，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地散開(kāi)來(lái)，一切顯得那樣甜蜜，安靜。
我愛(ài)這多彩多姿的夏天！
六年級(jí)的作文13
在我玩具的小天地里，放著許多好玩的玩具，可我最心愛(ài)的還是那只毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的，我非常非常喜歡它！
小母熊胸前圍著一條粉紅色的圍巾，圍巾前面有一個(gè)十分漂亮的'蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的茸毛，眼睛是黃黃的，嘴巴是紅紅的，鼻子是棕色的，短短胖胖的胳膊和小腿，坐在床頭邊，可愛(ài)極。
每當(dāng)我高興的時(shí)候，它陪著我一起玩耍，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就哄著我開(kāi)心。有一次，不知為什么，我感到有點(diǎn)傷心，躺在床上，可小母熊好像發(fā)現(xiàn)我的心思，一下子從床頭滾到我的身邊，當(dāng)時(shí)我看到它可愛(ài)的樣子，氣就消。從那以后，我就更加喜歡我的小母熊。
這就是我心愛(ài)的小母熊，它給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
六年級(jí)的作文14
過(guò)年了！相信大家一定都很忙：買年貨，吃年糕，還要回家鄉(xiāng)拜年。當(dāng)然，我覺(jué)得這樣也值得，因?yàn)檫�有美麗的煙花看。
我知道煙花是哪來(lái)的。在以前，每年都會(huì)有年獸來(lái)襲擊人們，然而人們厭倦了這樣的生活，就研制出了煙花，把年獸整的很慘。因此，每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們便會(huì)放煙花，讓年獸不敢出來(lái)。
煙花不僅能把年獸趕走，而且煙花還很漂亮。在晚上，外面一片漆黑，我們一點(diǎn)燃煙花，就有一顆如火箭般的.煙花彈飛上天，然后爆炸。那聲音，如同地震，好像全世界都被震動(dòng)起來(lái)。煙花在那時(shí)像一朵盛開(kāi)的花朵；又像一枚枚硬幣從天上撒下來(lái)；更像是報(bào)答人們辛勤勞動(dòng)的禮物。最讓人陶醉的是煙花的顏色：紅的、黃的、綠的，有的半紅半綠，也有的半綠半黃。那顏色，讓人如癡如醉。
煙花還能呼喚出神仙來(lái)，為人們?cè)旄�，讓人世間充滿歡樂(lè)，不再有悲傷和疼痛。神仙還能讓老人長(zhǎng)命百歲呢！
煙花課真有趣！
六年級(jí)的作文15
練琴的時(shí)間又到了，每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏，雖然坐在這里，我的心思早已飛出窗外了，聽(tīng)著我時(shí)有時(shí)無(wú)的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本2012年第五期的`《讀者》，上邊有一篇?jiǎng)サ膶ＴL。
我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之后我再也笑不出來(lái)了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了�！斑�好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對(duì)人生的淡定、倔強(qiáng)，用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動(dòng)著、震撼著我。這也許就是大人們常說(shuō)的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)困難，微笑面對(duì)失敗，快樂(lè)，也會(huì)在微笑中漫步。
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