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關(guān)于研究報告作文300字集錦十篇
在當(dāng)下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的研究報告作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研究報告作文300字 篇1
今天,我和幾個小伙伴在電腦上看到了一些有關(guān)于我國水資源的報告:
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億噸立方米,占全球水資源的6/100,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一?鄢y以利用的.洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后,中國現(xiàn)時可利用的淡水資源量則更少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米。
我們看了以后,深受影響,決定組織一個“水資源挽救小分隊”,我們將級別、工作都分好了,我們準(zhǔn)備去街上進(jìn)行采訪調(diào)查。我們一共三人,我和王健一組,負(fù)則采訪,朱柳締負(fù)則記錄。我和王健個拿了幾樣采訪工具,便在路頭采訪一些市名,大部份人說:“都怪那些把垃圾拋到河里的人,不然就不會變成這個樣子!”我們覺得也有道理,歸納一下,我們“水資源挽救小分隊”覺得應(yīng)該恰當(dāng)?shù)厥褂盟Y源:沒用的廢水可以澆灌花草;淘米水可用以沖刷馬桶……我們也建議人們應(yīng)該節(jié)約用水,并且我們也不能把垃圾、廢水等雜物拋入河中。
研究報告作文300字 篇2
一、問題的提出:
我們中華民族是個文化民族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
二、 調(diào)查方法:
1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。
2、 上網(wǎng)瀏覽,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的'名人故事。
3、閱讀報刊,了解成語中的名人故事。
三、 調(diào)查情況和資料整理:
信息渠道 成語 名人 主要內(nèi)容
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。
報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操借箭,最后挫敗周瑜。
四、結(jié)論:
成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
研究報告作文300字 篇3
問題的提出期中考試過去了,可是又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎么又多了“近視眼”?于是,就對他們近視的原因做了一次調(diào)查。
調(diào)查方法詢問醫(yī)生網(wǎng)上瀏覽詢問近視人員查閱有關(guān)書籍調(diào)查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容詢問近視人員李雪的近視度數(shù)300~350度詢問近視人員劉首臣的近視度數(shù)50~150度詢問近視人員何文龍的近視度數(shù)100~150度詢問近視人員蔣磊的近視度數(shù)200~250度詢問醫(yī)生是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好網(wǎng)上瀏覽是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好查找有關(guān)書籍是什么導(dǎo)致近視看東西的動作不對結(jié)論我們班上的近視眼越來越多而那些已經(jīng)近視了的'同學(xué)近視程度也越來越高。這些“近視中”中有的是因為在做事時,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學(xué)是因為在看什么動作不對導(dǎo)致的。
研究報告作文300字 篇4
一、問題的提出
長輩經(jīng)常用以前的生活情況來和現(xiàn)在的情況做對比,告訴我們要好好學(xué)習(xí),懂得珍惜,所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的,就對我們家生活的變化進(jìn)行了研究調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、詢問爸爸媽媽
2、看爸爸媽媽之前留下來的照片
三、調(diào)查情況和資料整理
1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車;現(xiàn)在有一輛汽車。
2、爸爸媽媽原來住在老家,只有一棟自己動手蓋的`三層的樓房;現(xiàn)在有了舒適的房子。
3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣,燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯;現(xiàn)在有了煤氣,可以省下不少時間和力氣,也更方便了。
4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節(jié)、過年才能吃上雞鴨魚肉;而我們家現(xiàn)在天天都可以吃到大魚大肉。
5、以前爸爸小時候當(dāng)寄宿生的時候,連兩毛買醬油的錢都沒有,吃的都是咸菜蘿卜,偶爾蒸一次芋子湯。
6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機(jī),全村的男女老少都聚在那里看。
四、結(jié)論
以前的生活條件很差,現(xiàn)在的生活條件比以前好很多,以前燒飯還要用木頭燒,現(xiàn)在只要用煤氣就行了;現(xiàn)在還有電腦能為我們服務(wù),時代變化的真快。
研究報告作文300字 篇5
一、問題的提出
水是人類寶貴的自然資源,但隨著社會的發(fā)展,工廠養(yǎng)殖場興建,小河也受到了嚴(yán)重的污染。于是我對小和的污染情況做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、通過看地圖,在小河周圍觀察,了解小河周圍的環(huán)境。
2、觀察小河水里的魚蝦生長情況。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道:看地圖、上網(wǎng)
調(diào)查方面:小河對附近的居民有什么作用
具體內(nèi)容:附近貧困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。
信息渠道:走訪、觀察、記錄
調(diào)查方面:小河的污染源
具體內(nèi)容:附近的工廠把小河當(dāng)作垃圾場,隨便排放臟東西,特別是印花廠還有染色廠、化工廠。
信息渠道:訪問、調(diào)查
調(diào)查方面:小河對居民的生活有哪些影響
具體內(nèi)容:是居民不能喝干凈的'水,用干凈的水洗衣服、洗菜等。
四、結(jié)論
工廠每天排放大量的廢水、臟東西,使河里的魚類生存受到威脅,水中及水邊的植物生長受到危害。河附近的人們不敢下河洗衣服、洗菜,人們澆地澆花等也不敢再用河里的水,給人們的生活造成了危害。
研究報告作文300字 篇6
小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告
一、問題的提出:
我們班有一大部分同學(xué)說話時嘴巴里時不時冒出一個臟字,所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點也不好。為什么會有同學(xué)說粗話?他們又為什么說臟話?我做了一個有關(guān)小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法:
1、詢問同學(xué),了解他們?yōu)槭裁磿f臟話。
2、詢問家長,了解家長有沒有在生活中說臟話。
3、在班級微信中發(fā)表問答試卷,了解情況。
三、調(diào)查結(jié)果:
四、結(jié)論:
1、有的.同學(xué)一開始不說臟話,聽到有些同學(xué)說就學(xué),最后就行成習(xí)慣
2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻,聽到他們說,也形成了習(xí)慣。五,建議:1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué),聽到時要及時阻止2、想說臟話時要忍住不說,盡快改掉壞毛病
3、注意自己的一言一行,堅持做文明小學(xué)生。
嘴是人與人之間交流的重要器官,說了臟話,對自己他人沒有一點好處,希望同學(xué)們不說臟話,爭做文明學(xué)生!
研究報告作文300字 篇7
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹,它穿著棕色大衣,又細(xì)又長,葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問:比比幾歲了?它是男是女?它會結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問題去問爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說:“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧!蔽掖蜷_電腦輸入問題:枇杷樹是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案,原來植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株?晌疫是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個問題還是沒解決。
我想了想,又換了一個問題:植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的`答案。哦,原來枇杷沒有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果,果實是珠形,小小的、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開,露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實好吃,它的葉子還有藥用價值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
研究報告作文300字 篇8
看到窗臺上站立著那綠油油的蘆薈,陽光透進(jìn)窗戶里。在陽光的照耀下,更顯得像一名勇敢的戰(zhàn)士,尖尖的'腦袋好奇地向上望著,如同一個尖尖的峰塔。
我好奇地看著這棵蘆薈,腦袋瓜里突然冒出來一個奇怪的問題:這仙人掌到底有什么用處呢?我百思不解,心想:這仙人掌看來真沒有什么用處!只好跑出去玩了。突然,草地上有塊大石頭,我拼命想要停下來,但是倒霉的事情還是發(fā)生了,我的腳一下子撞到了石頭,石頭卻紋絲不動,好像在說:活該,這是你自找的!哈哈!我準(zhǔn)備爬起來,突然感覺腳像針扎了一樣疼。
我抬頭一看,!嚇了我一跳,只見我的腿上留下了一些血,我用紙擦擦,可是雖然止住了血,但是卻留下了一個紅紅的疤痕。媽媽趕緊用小刀慌張地切了一小塊蘆薈,幫我在腿上擦,我的腿一會兒就好了。我疑惑不解的問媽媽:媽媽,蘆薈為什么可以療傷呢?因為蘆薈什么傷都可以治療,吃了還能變得漂亮呢。媽媽很認(rèn)真的幫我擦著。我飛快地拿起手機(jī),趕快搜索蘆薈的用處,哦,原來蘆薈有這么多用處呢,還可以吃,但吃多了會拉肚子哦。
經(jīng)過這次研究,我感到了生活的奧秘真是無處不在,小小的蘆薈都有這么大的用處,我們應(yīng)該學(xué)會探索啊。
研究報告作文300字 篇9
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩出自唐朝大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。
全詩是這樣的:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親意思是指:“詩人獨自一個人在別人的家鄉(xiāng),就成為他鄉(xiāng)的客人了,每當(dāng)遇到過年、過節(jié)的時候就會更加想念家中的.親人了!
這兩句詩表達(dá)了詩人在別人的家鄉(xiāng)里非常孤獨十分郁悶,他也很寂寞,十分想念家中的親人,想念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥的情景,和家人團(tuán)圓在一起的情景,一起捉茱萸的情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹的情景,那是多么快樂呀!現(xiàn)在,人們常常引用這兩句詩來表達(dá)自己或者別人思念家鄉(xiāng),思念親人、思念朋友。它已經(jīng)成了一個千古名句。
研究報告作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)在山西霍州,汾河從我的家鄉(xiāng)流過。聽媽媽說以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的,魚兒在歡樂地嬉戲,小蝌蚪在找它的媽媽,人們有的拿著衣服洗衣服,有的人在水里游泳,還有的小孩子在玩水……。以前的汾河是多么美,他給人們、動物們帶來了快樂!
可是現(xiàn)在,這清清的河水再也看不到了,因為它被可怕的污染源帶走了。經(jīng)過我的調(diào)查,造成汾河被污染的原因很多。其中,最重要的污染源是工廠排放的廢水。由于人們?yōu)榱松畹酶,就建起了洗煤廠、發(fā)電廠、化工廠、水泥廠……這里的工人把工廠里沒用的'臟水排的了汾河,生活在汾河的小動物都在喊救命:小魚和小蝦再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到媽媽了……家鄉(xiāng)還有一些人不講衛(wèi)生,把垃圾倒到了汾河里,就這樣,汾河變得又臟又臭,幾乎干涸了。寫到這里,我的心情很沉重,我想說:“人們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐牧谁h(huán)境,真是不應(yīng)該!”
如今,家鄉(xiāng)的政府開展了“藍(lán)天碧水”保護(hù)環(huán)境工程,真希望早日見到清清的河水呀!
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