考試過后作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目荚囘^后作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試過后作文 篇1
考試過后，同學們的表現(xiàn)各不相同，你看，他們的各自表現(xiàn)吧。
互對答案
看，同學們正湊在一起聚會呢，聚什么，你不會以為聚餐吧？那就大錯特錯了！告訴你吧，我們在"聚答案"呢，看，答錯的同學如同斗敗的公雞，垂頭喪氣的；答對的人如同中了百萬大獎，興高采烈；還有的人不論答對或答錯，都一副漫不經心的樣子，好像自己沒考試一樣。用老師的`話說就是在臉上寫了四個大字：與我無關。
發(fā)下試卷后
發(fā)卷子了，那才叫一個熱鬧呢！我們又開始聚會了，這次是聚什么呢？是在聚錯題呢！看，好學生把錯題都集中到本上，形成一個錯題本；壞學生呢，一副事不關己的樣子，還在玩呢，都不知道自己一上課就要"大禍臨頭"了！因為老師要批評他們了；中等生呢？在看書，雖然沒有記錯題，但看書至少比玩有用，用一句俗語來說就是"比上不足，比下有余"。
看，這就是我們班考試后各路神仙的狀況，只有來我們班看看，你才知道他們各自的表現(xiàn)呢！
考試過后作文 篇2
期末考試過后的第一天，陽光明媚，春暖花開，陽光照著大地，小鳥在枝頭“吱吱”的叫，好像在說“你好！你好！”，梧桐樹直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因為昨天我們考完試了！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預測，因為每次以一預測，真實成績就會比預測的成績低好多，只能等待最后出分時答案揭曉。
雖然考完了之后我十分開心，終于熬過了一個學期，迎面而來的則是兩個月的`暑假，我可以瘋狂的玩兩個月，一考完試就感覺馬上輕松了，一切都過去了，我又可以無憂無慮的在家里呆著了，但是同時我內心又十分忐忑，萬一突然考差了怎么辦，那迎面而來的只能是媽媽連續(xù)兩個月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。
老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。
雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺得我這次努力了才不會辜負自己的成績。
加油，我相信這次我努力了，我的成績也不會令自己失望的。
考試過后作文 篇3
倒計時三天、兩天、一天、10分鐘、60秒……
在無比緊張、漫長而又短暫的準備等待中，我迎來了我人生中的第41次大型考試。手心浸滿了溫熱的汗水，不停的咳嗽，干嘔！就像體育跑步測試前出現(xiàn)的征兆一樣，又是自己緊張的表現(xiàn)。沒有考前的知識鞏固、問題思考、就這樣亂糟糟的將答題拉開了序幕。
語文還可以，數(shù)學一塌糊涂，英語無奈中……
兩天，被考試安排的滿滿當當?shù)腵兩天，在一眨眼間，飛一般地過去了。沒有像想象中的那樣難熬，也沒有太多的不安，自己卻被自己的“安靜”嚇到。很想將試卷、課本扔的滿天飛；很想立即背書包回家打游戲，可這一切的喧鬧仿佛都被自己置之度外，只是像無數(shù)個平凡的上學日下午，一個人靜悄悄的踩著自己的影子，在昏黃路燈的陪伴下，走回了家。
在家中，無所事事，書包早已被自己扔到了房間角落。電腦雖然開著，銀屏雖然亮著，但依舊感覺不知要做些什么，玩些什么，游戲打開又無聊地關閉；空間打開又寂寞的獨自嘆息。
那幾天，天霧朦朦的下著雨，家里一個人也沒有，即使開著白熾燈，也是覺得陰沉、壓抑，我坐在沙發(fā)上裹著厚厚的被子、聽著音樂、盯著不知道在演些什么的電視，發(fā)了一下午呆……
第二天，本想約同學出來瘋一天，可自己頂著風，騎著自行車，找了四、五個地方，也沒有見到那同學的身影……于是，灰溜溜地回家后，又開始了無聊的一天。
考試過后，很讓人無奈，這是我的切身感受。
考試過后作文 篇4
最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了！現(xiàn)在，我還原一下考試過后的場景吧！
場景一：數(shù)學考試考完發(fā)現(xiàn)自己錯了。
數(shù)學考試考完，我們幾個學習好的聚在一起，問一道從未學過的互質數(shù)對不對，一道判斷題，我們都打的錯號，我就和副班長一起，去問答案，結果另人意想不到，這道題答案是對號！我們錯了，一二四班都講了，就我們三班沒講，副班長哇啦哇啦的假哭：“��！咱們兩個都沒對�。⊥�！”許多人都投來了異樣的眼光，許多人做錯了，有人傷心的不行，有人也安慰自己：兩個班長都錯了，我管它呢！有樂天派，有悲傷派。
場景二：英語考試后
語文考試過去了……英語考試過去了，我又與副班長湊一起，對最后閱讀題的答案，我們都是“TFTFT”我們十分高興！
場景三：發(fā)卷子啦！
一眨眼到了周三。有人耐不住性子，去問成績。沒有成績單，就沒法知道，周四，老師先發(fā)下來語文試卷了，我考得并不好，106.5分，看著周圍的同學有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，唉！
到了周五，壓軸大戲——數(shù)學、英語，也發(fā)了。好在這兩科成績不錯，數(shù)學只錯了互質數(shù)那道，99分！英語錯了三道，聽力一道，筆試兩道，94分！英語老師對于我們的'成績不太滿意，四班第一，二班第二，我們第三，一班墊底，老師批評了幾位同學，數(shù)學老師也對這次80分及以下的同學罰了手機上的題。
考試過后，真的是“幾家歡喜幾家愁”啊！
考試過后作文 篇5
轉眼間兩個月已悄然而去，迎來了這既期盼有可怕的期中考試。考試過后，有人歡喜有人憂。由于本人平時忘記了什么叫勤奮，因此本人的心情除了緊張還是緊張。試卷做得怎么樣？這次能考個怎樣的成績？大腦中一片空白，為平時的不努力真是悔青了腸子，唉，真是平時不努力，考后徒傷悲呀！
發(fā)試卷時，我的心怦怦直跳、忐忑不安，就像一張緊繃的弓弦，真的擔心自己可憐的成績。可是命運之神又是如此之捉弄人，本來張恒濤數(shù)學就比我好，二改卷老師卻又偏偏多給了他兩分，可拍的`是上蒼還以為對我懲罰的不夠，我原本做對的題又被改卷老師誤判本來不該棄我而去的兩分就這樣跟我說拜拜了，這樣又拉大了我與張4分的距離。在看語文成績也較上次退了不少，不過值得慶幸的是的英語成績到提高了不少。
這時我的心理恐慌不已，這次回家后不得不又要經歷老媽的一場風雨洗禮了。出人意料的是，媽媽并沒有責怪我，還鼓勵我說：“兒子，沒事連你最可怕的英語都能提高這么快，語文、數(shù)學不比英語更好趕嗎？只要你努力你一定能行。雖然媽媽沒有批我，但我感覺比皮還要難受，因為我看到了媽媽那失望的眼神。
我暗下決心，這次我再也不想媽媽許諾什么豪言壯語，但我一定要讓行動說話，不能讓媽媽再一次失望。要提高成績語文要多練字，數(shù)學要多做題，英語要多讀多練。我相信這樣堅持下去一定會對我有很大幫助的，貴在堅持，難再堅持，恒在堅持！
考試過后作文 篇6
“呼！”我長吁一口氣，考試終于結束了，可是，成績還未揭曉呢！
終于要報成績了！我們的“冷酷殺手”數(shù)學老師面色陰沉地走進教室，我們不由自主地打了個冷戰(zhàn)，這次考得一定很差！
數(shù)學老師走到講臺前，把卷子往講臺上一扔，怒氣沖沖地說：“你們這次怎么考的，就一個100分的'！”
一陣責怪后，平靜了一些的數(shù)學老師開始報成績：邵翁淼40分，吳晟宇80分......當報到我的名字時，我的心都懸到嗓子眼了，“葉鵬飛，100分！”我驚喜萬分，沒有考到90分的同學把頭埋得深深的，這會他一定傷心極了！
放學了，我像出籠的小鳥一樣哼著歌向家跑去，一邊跑一邊想：媽媽會獎勵我什么呢？手指滑板？三國殺？我越想越美，不知不覺回到了家。
“媽，這回我考了100分，班上只有一個！”媽媽立刻喜笑顏開�！澳阆氇剟钗沂裁囱�？”我著急地問道�！耙活D豐富的晚飯！”什么？就這么簡單！“就這么簡單！”媽媽嚴肅地說，我只好勉強答應了。
晚上，我躺在床上，耳畔突然響起媽媽的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我不由得想起自己白天拿到滿分試卷后的種種表現(xiàn)，感覺臉有點兒發(fā)燙......我暗下決心，絕不辜負老師和家長的一片苦心，一定繼續(xù)努力，保持住優(yōu)異的成績。
考試過后作文 篇7
國慶節(jié)過后，我回到學校。當同學在發(fā)摸底考的試卷時，我滿以為自己能考個360分。（4科，400滿分）可是，當我拿到四張試卷是，我傷心透了。
我最高分的科目才89分，哪還有可能360分呢？我算了一下，332。5，離我的目標低了20多分……那一刻，我真像從天堂摔下地獄，外表總在歡笑，內心卻在無聲的哭泣。當父母知道以后，他們并沒有多說。只是指出我試卷上不應該錯的地方。晚飯過后，他們去商場了，我也獨自在家反省。當我還在自責的時候，他們回來了，他們是帶著肯德基回來的。爸爸13年來都是這句，都是這一句“贊揚”的話：“你媽看你這次考得好，買ＫＦＣ獎勵你。”13年來，他們沒有責備我，也沒有安慰我，只是獎勵我。他們明白，責備一個踏進青春期的男生，只會適得其反；而安慰一個踏進青春期的男生，也只是徒勞。
當時我沒進入“華杯賽”決賽，我沮喪，他們也是一如既往，沒有責備，沒有安慰。他們深知我會自己調節(jié)情緒，他們知道他們的'小兒子的ＥＱ不是一般人能相提并論的，他從不需責備，也不需安慰。知子莫若父，除了父母，還有誰會更了解我。當年，我沒能考上惠高。而父母也知道以他們的兒子是絕對能行的，只不過是臨陣失手而已。當時，他只問了我一句：“你去惠高還是二中？”我很堅定地回答：“惠高”。結果我就到了惠高。我知道惠高臥虎藏龍，我要勝過他們，只有努力再努力，發(fā)奮再發(fā)奮。
獎勵，有時也是最大的懲罰，也是最大的安慰！
考試過后作文 篇8
周一下午，我們老師要公布期中考試分數(shù)，我們全班同學都很緊張。
上課鈴響了，老師拿著卷子跨著大步走進了教室，我緊張的差點休克，心想，老師怎么這么快就改完卷子了？當老師說：“下面我念一下這次考試的分數(shù)�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲了，只有幾個平時就學習不好的同學還在說話。老師第一個念的是李南的，考了80.5分，好了，我長出了口氣，現(xiàn)在我有墊背的了，當老師念到我的名字時，我的心又一下子提到了嗓子眼，“90.5分”我懸著的心終于放下來了，比上次進步了2分，達到了媽媽的要求。
回到了家里，我心想：反正今天也沒作業(yè)，便大搖大擺的看電視去了，才看了一會兒，爸爸就回來了。爸爸一進門就問我：“分數(shù)公布了沒有？”我說：“90分�！薄班牛M步了，不錯，卷子我看一下�！蔽野丫碜幽贸鰜恚职诌吙催叞櫭碱^：“這一題，這么簡單，這一題，抄錯數(shù)了……，唉……，我算了一下，這張卷子你得９５分一點問題都沒有，看似簡單的題目，你卻沒有認真對待，這樣你能考上大學嗎？”我反駁道：“這些題對你來說不難，其實很難，你說讓我進步，我已經進步了�！卑职挚戳宋乙谎�，說：“你再好好想想吧”。
晚上，我不斷的'回憶著爸爸說的那些話，那聲音刺耳又響亮，是的，雖然我進步了，可是在全班我的成績還不是很好，我暗暗下定決心，以后一定認真做題，考出好成績。
考試過后作文 篇9
秋風習習，拂過一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過，風兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的.自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語文課上，我可以像條魚兒，在知識的海洋中遨游，在知識的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進歷史，聽到關雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因為我明白，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復會以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
考試過后作文 篇10
“發(fā)試卷啦！”第一節(jié)課，老師走進教室，開始發(fā)我們昨天考的試卷。過了一會兒，同桌的試卷率先發(fā)了下來，只見他將自己的身體反躺著，不肯看自己試卷的分數(shù)。過了幾秒鐘，他覺得終究還是要看的，便一咬牙打開了試卷。他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己才考了“58”分，看著他那低垂的`腦袋、失了魂似的身體，我感覺自己的內心更緊張了。
這樣提心吊膽地過了一會兒，老師久久沒有念到我的名字，“阿彌陀佛，上帝�。【任乙淮伟�！”我心里想著。終于，老師還是念到我的名字了。我顫抖著從老師手中接過試卷，我不敢看，用手把眼睛緊緊捂著，過了一會兒，心中突然涌起一種勇氣和自信。當我把一只手放開時，我突然看見自己的第一個數(shù)字是“9”當我把另一只手放開時，看到的另一個數(shù)字是“0”。哎，這次要被奶奶罵了。
放學以后，我獨自走在幽靜的小路上。我看見路旁的樹都枯了，花也凋謝了。此時，我感覺整個世界都沒有色彩，沒有生機了，連城市也沒有了往日的繁華與熱鬧。
當我回到家時，毫無意外，等待的是被痛罵了一頓。過了一會兒，我把自己關在了自己的房間里，久久之后，我開始想，我一定要好好學習，天天向上。我想著想著就睡著了，夢到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表揚了一翻，心里感到美滋滋的。
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