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【推薦】親子活動作文300字集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的親子活動作文300字8篇，歡迎大家分享。
親子活動作文300字 篇1
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動這一天！
下午，老師帶著我們來到了操作上，介紹游戲規(guī)則：第一個了解的是“青蛙部隊”的游戲規(guī)則：“我”先跳進(jìn)一個圈圈，然后家長把“我”后面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長再拿、再跳……第二個是“踏石頭過河”：“我”和家長踏在一個墊子上，家長把另一個墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場了！我們排好隊，開始了游戲，同學(xué)們一個一個都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落后了！”。
輪到我了，我跳進(jìn)了第一個圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時我們班有一位家長看不下去了，他趕緊跑過來替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長配合得還挺默契，我也順利“過關(guān)”了。
今天，我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力，相互幫助，順利地完成了所有的.游戲內(nèi)容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動了，如果下次還有親子活動，我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來參加！
親子活動作文300字 篇2
五一勞動節(jié)這一天，我們班組織去金清的金泉農(nóng)莊進(jìn)行親子活動。
吃過早飯，我和爸爸一起去區(qū)政府廣場集合。因為爸爸早上有事情，所有我們到的比較晚，等我們到了區(qū)政府的時候，同學(xué)們基本上都已經(jīng)來了。八點(diǎn)十分的時候，我們出發(fā)了，一路上，花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌，又是背古詩，又是猜字謎。感覺時間過得很快。大概10點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地，那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們，他帶我們來到了親子活動的.場地上。
主持人叔叔把我們分成了4組，兩組男同學(xué)，兩組女同學(xué)，每個同學(xué)都跟著一位家長參加活動我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進(jìn)行蜈蚣行走的游戲，這個游戲還定了兩條規(guī)則，家長在邊上教自己的孩子怎么做。結(jié)果為了速度，我們4組都犯規(guī)了。叔叔說，這個游戲是教大家做事情要守規(guī)矩。后面還玩了幾個游戲，我們組的團(tuán)隊合作精神比較棒，兩個游戲我們都贏了。
午飯后，自由活動開始了，我們4個女生一起玩。我們玩了蕩秋千、滑滑梯、放風(fēng)箏，農(nóng)場里的草坪可真大，我們跑的滿頭大汗。3點(diǎn)鐘，我們集合回家，大家都玩累了，在車上都睡著了。真是開心的一天。
親子活動作文300字 篇3
今天，我早早地起了床，帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi)，我就看見彭譯熱情地跟我打招呼，還叫我領(lǐng)一雙手套。
過了一會，楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學(xué)一起建立了一個組，在陽臺邊的.桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的，后來楊乃華媽媽告訴我，先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán)，再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又平又薄，然后拿一個模型按一下，一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣，一分鐘就可以做好多個。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，如果那個模型上面有一個柄，輕輕一按就會出現(xiàn)漂亮的花紋。
餅干做好了，我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規(guī)則有點(diǎn)繞，我怎么也聽不懂，沒拿名次，沒關(guān)系，后面還有接力賽呢！可是，在接力賽的過程中因有些人沒有合作好，輸給了對方。
正當(dāng)大家傷心之時，楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干，大家都很開心。
我覺得這次活動真是豐富多彩。
親子活動作文300字 篇4
今天早上，我和小伙伴在金山小學(xué)門口集合。因為我們要參加社區(qū)親子定向闖關(guān)游戲活動。
到了那里我們先簽到，小張叔叔先給我們發(fā)了一張游戲活動的地圖，和過關(guān)卡。游戲開始了，我們先來到中庭花園，叔叔給我們介紹游戲規(guī)則，大家排好隊，第一關(guān)是小朋友拋球，家長接球。這一關(guān)我和爸爸配合得很好，一下子就過關(guān)了。第二關(guān)是接落葉，這一關(guān)對我來說比較難，用了兩次才接完。第三關(guān)是雙人跳繩，這一次我也跳得不怎么好，因為今天穿的褲子太松了，一直往下溜，我很生氣。最后還是我自己跳二十下才過關(guān)。第四關(guān)是背靠背夾球，我和爸爸也很順利地過了關(guān)。第五關(guān)是急速一分鐘內(nèi)從一排到二十的圖片，我和爸爸齊心協(xié)力，很快又過關(guān)了。最后我們找到了終點(diǎn)，已經(jīng)第十一名了，我有點(diǎn)灰心，爸爸說："重在參與。我們班小謝得了第一名，領(lǐng)了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的`眼光。
今天雖然我沒領(lǐng)到大禮包，但是我還是很開心，希望下次還能參加這樣的活動。
親子活動作文300字 篇5
今天，我們學(xué)校組織親子游。七點(diǎn)，我和爸爸媽媽來到了學(xué)校，我看見了兩輛大巴車。上了大巴車，我看到好多同學(xué)早已經(jīng)在車上了。
過了一會兒，車子出發(fā)了，車子出發(fā)后，導(dǎo)游阿姨在車上做起了游戲，第一個是陳芊曄，第二個是胡哈利，第三個是應(yīng)卓煊，第四個是我，我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經(jīng)過兩個多小時行駛，到達(dá)了我們的目的地——臨海。下了車，導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)⒂^了葡萄園。看完了，我們就去了鐵索橋，還去了時空隧道，之后，我就去玩獨(dú)木橋、秋千、拔河……玩夠了，就去吃午飯了。吃完飯，我們就去滑草了，剛開始，我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下來的`時候，我滑一步，摔一步，害的我是東倒西歪。后來，在媽媽指導(dǎo)下，我終于滑到了底。有些事情看起來簡單，但是做起來難。
三點(diǎn)多了，我們乘車去摘桔子，從車?yán)锿饪�，漫山遍野的桔子樹上掛著黃澄澄的桔子，下車了，我們拿了一個籃子和一把剪刀。來到了桔園，桔子好多��！有大的、小的、綠的、黃的，媽媽摘了一個黃黃的桔子吃：“��！好甜呀！”于是，媽媽叫大家一起來摘，媽媽摘了兩籃桔子，太陽下山了，我們就乘車回家了。結(jié)束了快樂的親子游。
親子活動作文300字 篇6
一天，爸爸和媽媽帶我去參加由南方報社主辦的“綠動南方，共享一城”大型親子植樹活動。
我們乘坐的七輛大巴浩浩蕩蕩地來到目的地——從化的一個高爾夫球場。下車后，主辦方的'工作人員跟我們講解了植樹的地點(diǎn)和注意事項。我迫不及待地跑去領(lǐng)植樹工具，有鐵鏟和水壺，還和媽媽一起精心挑選了一棵李樹樹苗。我們來到山坡上指定的地方，我急匆匆地用鐵鏟去挖土，發(fā)現(xiàn)泥土又干又硬，根本挖不動。爸爸說：“泥土這么硬，還是讓我來鏟吧！”于是我和爸爸分工合作，他負(fù)責(zé)把泥土鏟松，我就負(fù)責(zé)把泥土鏟到一旁去。我們頂著烈日，費(fèi)了九牛二虎之力才把洞挖好。媽媽把樹苗放進(jìn)洞里。我自告奮勇地說道：“你們?nèi)バ菹⒁幌拢Ｏ碌墓ぷ魑胰�！”我先用水壺把樹苗和周圍的泥土澆濕，再把挖出的泥土填回去，最后再用水壺澆了幾遍水。這時的我又熱又累，衣服都被汗水濕透了。一陣風(fēng)吹過，小樹苗點(diǎn)了幾下頭，仿佛在說：“謝謝你，你辛苦了！”我頓時覺得又涼快又高興，辛苦也是值得的。我還給它起了一個名字叫“茁壯”，希望它能茁壯生長，開花結(jié)果。并在一個牌子上寫上我和它的名字，掛在樹上做紀(jì)念。
這次活動真有意義��！“茁壯”，明年我還來探望你。
親子活動作文300字 篇7
星期三下午，我們在體育館玩親子活動。
我們先報數(shù)，從1到6，等6報好之后，又從1開始報，我是第六組的。
第二個游戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之后傳給下一位同學(xué)，我們組決定由我開頭，因為我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那里就發(fā)生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最后我們拿了驚人的時間，兩分鐘。
第三個游戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟著做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調(diào)整狀態(tài)，慢慢地越做越好了
馬上到了撕名牌的環(huán)節(jié)，我們對戰(zhàn)第五小組，我們決定先把男生干掉，到了戰(zhàn)場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最后。不知為什么劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的.時候，我連忙沖過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！
這個游戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點(diǎn)
親子活動作文300字 篇8
今天早晨，媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓(xùn)和現(xiàn)場操作活動。
上午，主要是培訓(xùn)活動。老師給我們講了什么是心肺復(fù)蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災(zāi)、觸電等事故的處理，還讓我們觀看了一些影像資料，老師在講臺上做了一些示范，有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題，媽媽也為我做精彩的回答。
最有意義的是下午的現(xiàn)場操作活動，全班同學(xué)分了四組，分別學(xué)習(xí)。我們組先學(xué)習(xí)了包扎，知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉(zhuǎn)移。讓我最感興趣的是之后的`對模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇的過程：先對病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話，然后進(jìn)行胸外按壓，最后進(jìn)行人工呼吸。
通過這次活動，讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此，我不僅在遇到緊急傷害時可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)家人和朋友了，我真開心啊！
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