精選考試前后作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的考試前后作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試前后作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，學(xué)期已到了第十一周了，也代表著月考即將到來(lái)。老師提早告訴我們?cè)驴嫉娜掌�，好讓我們努力�?fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。從那天起，我?guī)缀趺刻煲挂岳^日的復(fù)習(xí)，希望能在第一次月考中得到好成績(jī)。復(fù)習(xí)時(shí)，時(shí)常遇到許多百思不得其解的題目，還好有爸爸媽媽幫我解釋，我才搞懂。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多禮拜的挑燈夜戰(zhàn)，我要上戰(zhàn)場(chǎng)大仗了。

　　考試當(dāng)天早上，教室宛如臺(tái)風(fēng)般強(qiáng)烈低氣壓。大家臨時(shí)抱佛腳，趕緊最后沖刺，把困難的題目再三復(fù)習(xí)�？荚嚽�，淑惠老師耳提面命，提醒我們要專心、小心的答題并仔細(xì)、反復(fù)的檢查�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，殘酷的鐘聲響起，我們紛紛收起課本，準(zhǔn)備考試�？荚嚂r(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針落下都聽(tīng)得見(jiàn)。很多自信滿滿的同學(xué)們寫得行云流水、振筆疾書；但也有很多一竅不通的同學(xué)們則是愁眉苦臉、不知所措。面對(duì)幾題不會(huì)寫的題目，我看著四個(gè)選項(xiàng)似乎都正確，遲遲不知如何下筆，我絞盡腦汁，最后終于找到最適合的答案了。我趕緊開(kāi)始檢查，深怕自己因疏忽而寫出了天馬行空的答案，經(jīng)過(guò)一而再，再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起，那時(shí)，我也只好聽(tīng)天由命了。

　　發(fā)考卷那一刻，幾家歡樂(lè)幾家愁，那些考得理想的同學(xué)，好像中了彩券一般雀躍萬(wàn)分；但那些考得不理想的同學(xué)，卻好像世界末日一般垂頭喪氣。念到我的名字和分?jǐn)?shù)，我的'心情七上八下、忐忑不安，緊張的心臟快要跳出來(lái)了。一聽(tīng)到是理想的成績(jī)，我如釋重負(fù)，心中的大石頭“碰”一聲掉下來(lái)了，心里也暗自微笑。回家后，我開(kāi)心地向爸爸媽媽稟報(bào)分?jǐn)?shù)，他們聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，并說(shuō)：“繼續(xù)努力，爸爸媽媽以你為榮！”

　　雖然這次考得還不錯(cuò)，但我還是因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠周全而錯(cuò)了幾題。從今以后，我要專心聽(tīng)講，全神貫注；也要認(rèn)真復(fù)習(xí)，滴水不漏；更要多多看課外書，增廣見(jiàn)聞。我相信，只要腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，往后的成績(jī)也會(huì)更好。

考試前后作文 篇2

　　星期二早上，同學(xué)們都處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài)，有的認(rèn)真背誦課文，有的把一些重點(diǎn)詞句抄下來(lái)，全班同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)小差的。

　　到了第二節(jié)課，只見(jiàn)老師把一疊試卷拿了進(jìn)來(lái)。原來(lái)還有點(diǎn)吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)，緊張的氣氛寫在每個(gè)人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們快速得投入了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗。此時(shí)我有一點(diǎn)發(fā)慌，畢竟過(guò)了一個(gè)暑假，這樣的`氣氛有點(diǎn)兒陌生了。

　　八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結(jié)束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢(shì)不妙。但之后和同學(xué)們一起玩耍的快樂(lè)，使我把考試的事漸漸忘了。

　　轉(zhuǎn)眼到了星期五，老師陰著臉走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一些不自信的同學(xué)已開(kāi)始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績(jī)揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)拿到卷子，一臉的陽(yáng)光燦爛，有的同學(xué)人則是淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我果然是屬于后者，竟然得了一個(gè)80.5分的成績(jī)。

　　分?jǐn)?shù)記在了我的心里，成為我這學(xué)期一個(gè)新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會(huì)在那里站起來(lái)，因?yàn)槔蠋熌蔷洹爸獝u而后勇”給我無(wú)比的力量。

考試前后作文 篇3

　　考試前一天……

　　呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎么過(guò)的，就像箭一樣。這時(shí)的我正漫無(wú)經(jīng)心的看著書，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書，以免掛科。我信心滿滿的準(zhǔn)備一晚上把書啃完�？墒�，看著看著，我就迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早上，大家的玩心全沒(méi)了，個(gè)個(gè)在自己的座位上看著書，而我卻很逍遙。

　　考試后一天……

　　考完試后我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡面，認(rèn)為自己考的不錯(cuò)。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，從老師看我的眼神中我就可以看出我考的很不好。果真，7門750分才考450分，我無(wú)顏面對(duì)身在上海拼搏的'爸爸在家煮面的媽媽，在家里等著我的爺爺，奶奶。手里捂著試卷，分?jǐn)?shù)加了又加還是沒(méi)有算錯(cuò)一分，在風(fēng)中，我不禁的哭了……

　　有時(shí)成績(jī)能證明一切，我信了。

考試前后作文 篇4

　　考試的日子越來(lái)越近；老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快；我的心情越來(lái)越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復(fù)習(xí)功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽(tīng)媽媽說(shuō)一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”

　　考試終于來(lái)了！大家都緊張的坐在教室里復(fù)習(xí)功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲的低頭寫考卷，當(dāng)然我也不例外。這時(shí)教室里只有監(jiān)考老師走路的聲音和同學(xué)們寫字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)——可怕的下課鐘響起，監(jiān)考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)收考卷，然后下課。”同學(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對(duì)答案，有些同學(xué)互相討論，都急著想知道自己的.成績(jī)。這時(shí)安靜的校園又熱鬧了起來(lái)。

　　令人超級(jí)無(wú)敵害怕的日子終于來(lái)了，當(dāng)老師要公布成績(jī)時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績(jī)接曉，有人傷心，有人得意。當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)就像坐云霄飛車一樣，從云端掉到地上，我難過(guò)的拿著考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我。

　　考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jī)。

考試前后作文 篇5

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過(guò)許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力；考試后，有的人會(huì)十分快樂(lè)，有的人卻十分焦急。

　　有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復(fù)習(xí)著，手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái)，頭腦里滿是雜念，沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。上床睡覺(jué)，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　考試后，我十分擔(dān)心，因?yàn)檫@次考試對(duì)我十分不利，因?yàn)槲矣性S多道題沒(méi)有把握，作對(duì)機(jī)率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時(shí)不會(huì)做，左思右想，把腦子里的知識(shí)翻來(lái)覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫了幾個(gè)子。

　　回到家里，媽媽問(wèn)我考的'怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應(yīng)該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認(rèn)為這次考試的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂，萬(wàn)一考得不好，不但會(huì)被同學(xué)嘲笑，而且會(huì)挨媽媽的批評(píng)，還會(huì)使自己失掉信心，沒(méi)有勇氣迎接下次考試。

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？

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