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有意的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-07-09 08:59:25 作文 我要投稿

有意的活動(dòng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有意的活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有意的活動(dòng)作文3篇

有意的活動(dòng)作文 篇1

  昨天,我們班開了一次別開生面的班會(huì)。

  下午,第四節(jié)課鈴響后,同學(xué)們趕快坐到自己的座位上。先由班長(zhǎng)趙太郎同學(xué)主持:請(qǐng)期末考試前3名上講臺(tái)講學(xué)法。首先是趙太郎同學(xué),他的學(xué)習(xí)方法主要是課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),上課時(shí),認(rèn)真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學(xué),她的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè),做什么都有計(jì)劃,把一學(xué)期中要做的事擬定一個(gè)計(jì)劃,到學(xué)期底再做小結(jié)。最后是萬(wàn)文黎同學(xué),他的學(xué)習(xí)方法是把每一天的知識(shí)消化,然后鞏固。

  接著是班長(zhǎng)張凝同學(xué)跟我們講了初中生養(yǎng)成教育,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。

  班主任文老師還專門請(qǐng)來了他原來的學(xué)生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經(jīng)讀大三了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:他們?cè)瓉淼陌嗪軋F(tuán)結(jié),很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語(yǔ)老師,他們有什么事不跟家長(zhǎng)說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學(xué)習(xí),珍惜初中這段美好的時(shí)光,以后,考個(gè)好大學(xué),為國(guó)出力。

  她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學(xué),他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學(xué)習(xí),今天,你們?yōu)橐恢序湴粒魈煲恢袨槟阕院馈?/p>

  班會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  這次班會(huì),使我受到了深刻的教育,回到家,我認(rèn)真回顧了班會(huì)內(nèi)容,感覺師哥師姐們?cè)掃在我耳邊回想,是啊,初中時(shí)光是美好的,但它更是充實(shí)的.;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應(yīng)是奮斗的……

  我們應(yīng)抓緊這幾年的光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),使這一特殊的成長(zhǎng)時(shí)期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。

有意的活動(dòng)作文 篇2

  最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng),訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)的前不久,我們的心情已經(jīng)無比的高興,心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所,當(dāng)天我們滿懷喜悅,興高采烈的來到了訓(xùn)練營(yíng),眼前是一座教學(xué)樓,很舊的,前面是訓(xùn)練的場(chǎng)所,我們安頓好了等待活動(dòng)的開始。

  我們來到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”,高高的.橋被鐵鏈連著,下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來,不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡(jiǎn)單,走個(gè)橋嗎,隨都會(huì)。”剛才上去的幾個(gè)同學(xué)都哭了,我還

  是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會(huì)粉身碎骨吧!蔽业耐劝l(fā)軟,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同學(xué)們的眼神,好像在暗示你一定過的去,于是我下定決心,一定要堅(jiān)持走過去,我定了定神,一步一步地挪動(dòng)著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。

  接下來是一個(gè)摔背的活動(dòng),活動(dòng)是在上面背向下摔去,下面有男學(xué)生接著,如果接不住就會(huì)摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學(xué)可能還是沒有準(zhǔn)備好,摔在了下面,她埋怨起來“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備,對(duì)他們說你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運(yùn)氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。

  游戲更是豐富多彩,一個(gè)接一個(gè)的有趣極了,這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅(jiān)持不懈,我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。

有意的活動(dòng)作文 篇3

  三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹》活動(dòng)。

  剛下車,我就感覺什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著,鴨子一會(huì)兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì)兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機(jī)。

  開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對(duì)著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹苗插進(jìn)這塊肥沃的'土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們?cè)缫牙鄣脻M頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時(shí),我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。

  到提問時(shí)間了,前三個(gè)問題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi),絞盡腦汁終于想出來了三個(gè)好問題。老師終于叫到我提問了:

  我先問好,“您好”。

  老師回答:“你好”。

  我說:“我是來自長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請(qǐng)問您可以接受我的采訪嗎?”

  老師笑著說:“當(dāng)然可以。”

  第一個(gè)問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請(qǐng)問那有什么用?”

  老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營(yíng)養(yǎng)的東西,可以讓樹長(zhǎng)得更好!

  第二個(gè)問題:“為什么這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對(duì)柳樹有什么好處!

  老師回答:“柳樹是一種半干半濕的植物,適合生長(zhǎng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì)長(zhǎng)得好一些。”

  我試著開玩笑的問最后一個(gè)問題:“等這些樹長(zhǎng)大后,我們可以來看看嗎。”

  老師笑著說:“可以!

  采訪結(jié)束了,我想,我們植樹不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

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