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小制作作文

時(shí)間:2024-08-11 11:47:13 生活常識(shí) 我要投稿

【必備】小制作作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小制作作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小制作作文8篇

小制作作文 篇1

  上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭(zhēng)取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

  從那天開(kāi)始,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始認(rèn)真思考到作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過(guò)的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說(shuō)一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

  對(duì)!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教這方面的`知識(shí),并讓家長(zhǎng)帶我到電子元件商店購(gòu)買(mǎi)了所需的元件。

  經(jīng)過(guò)思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門(mén)識(shí)別器》。說(shuō)干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開(kāi),它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

  于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過(guò)向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過(guò)光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識(shí)別磁卡通過(guò)光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開(kāi),那樣通過(guò)時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒(méi)有識(shí)別卡的校外人員進(jìn)入我們校門(mén)時(shí),一旦經(jīng)過(guò)光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。

小制作作文 篇2

  “叮……!鄙险n鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因?yàn)檫@節(jié)是我最喜歡的勞動(dòng)課。

  只見(jiàn)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,手里拿了一個(gè)籃子,籃子里又放了一大包東西。我很好奇,心想:這里面到底是些什么東西呀?不一會(huì)兒答案揭曉了。原來(lái)里面放了許多的吸管和牙簽。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)動(dòng)手做一做沉重架吧。”“沉重架”,這是什么東西呀?隨著老師的講解我知道原來(lái)是一種用吸管和牙簽穿插起來(lái)像柱子一樣的東西。

  說(shuō)到動(dòng)手做,那可是我最拿手了?墒钦f(shuō)的容易做起來(lái)卻很難,我在把第一根牙簽插入吸管時(shí)怎么也插不進(jìn)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,牙簽斷了,吸管上卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。怎么才能把牙簽插進(jìn)去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上扎了幾個(gè)小洞,然后再把牙簽扎進(jìn)去。一開(kāi)始還不太習(xí)慣,后來(lái)我的動(dòng)作越來(lái)越快,也越來(lái)越熟練。終于在我的`努力下,“沉重架”制作完成了。

  看來(lái),不管做什么事情,哪怕很簡(jiǎn)單的事也要開(kāi)動(dòng)腦筋,才能省時(shí)省勁的做好它。做好沉重架后老師還讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在這簡(jiǎn)易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書(shū)的重量,太厲害了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白的一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。

小制作作文 篇3

  冬天了,雖然一些美麗的景色來(lái)臨了,但也給我們帶來(lái)了許多煩惱。天冷了,家里沒(méi)有人出去,制造出了很多不容易清掃的垃圾,比如頭發(fā),瓜子殼等,于是,我變產(chǎn)生了制造一個(gè)吸塵器的想法。

  首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)五百毫升的'飲料瓶,我把它們兩個(gè)一個(gè)去底,一個(gè)剪去一半。還有一個(gè)從我家壞了的電吹風(fēng)中取出的電機(jī)組,一瓶膠水,以及幾根細(xì)細(xì)的鐵絲,然后還有一條絲襪和一把剪刀。一切貯備就緒,我就開(kāi)始制作我的吸塵器了。

  首先,我把電機(jī)組安裝在那和被我去掉底的瓶子里,并用膠水粘上,安裝完畢以后,我小心翼翼地抬起手,生怕弄壞了它。然后,我在瓶蓋上畫(huà)了三個(gè)半圓,并把它們一個(gè)一個(gè)底剪下來(lái),這樣就足以讓風(fēng)葉漏風(fēng)了,之后我把絲襪套在去底的瓶子里,在用鐵絲把它們一個(gè)一個(gè)打成一個(gè)又一個(gè)的結(jié)時(shí),一個(gè)鐵絲沒(méi)有扣緊,我忙改正過(guò)來(lái)。當(dāng)每一個(gè)結(jié)都打完時(shí),攤開(kāi)手一看,汗已經(jīng)濕透了我的手。最后,它們兩個(gè)連接在一起,一個(gè)吸塵器就從我手中誕生了。

  這個(gè)吸塵器不僅提升了我的動(dòng)手能力,還告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人只要勤奮地付出,他一定會(huì)得到令人驚訝的回報(bào)。

小制作作文 篇4

  今天,我看到家里那么多的瓶子,心血來(lái)潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里出現(xiàn)了小汽車(chē)、拖拉機(jī)、坦克。“坦克!我可以做個(gè)坦克啊!”我高興地叫道。

  我拿來(lái)了剪刀、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的輪子就做完了。

  我正高興時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,用什么做炮管呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起,炮臺(tái)也做好了。

  我又在一張正方形的'紙上寫(xiě)著:虎翼號(hào)——坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上如虎添翼,勇猛無(wú)比。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“我的坦克做好了!卑职终f(shuō):“真美麗。”

  就這樣,我的坦克完成了!

小制作作文 篇5

  周末我一個(gè)人在家,寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有什么事情做了,于是我突然想起用樹(shù)葉來(lái)做一幅畫(huà)。

  說(shuō)干就干,我拿了工具就開(kāi)始做了。我先用一片圓圓的樹(shù)葉做烏龜?shù)纳眢w,再用四片小小的樹(shù)葉做烏龜?shù)乃臈l腿。然后用一片又細(xì)又長(zhǎng)的`葉子,做烏龜?shù)奈舶。我看了看,烏龜少了頭呀!接著用一片圓圓的樹(shù)葉做烏龜?shù)念^。最后我畫(huà)了水草和波浪。一只在水中自由自在的烏龜就完成了。

  我拿著這幅畫(huà)兒跑出去給我的伙伴們瞧瞧,大家都說(shuō)很好看。

小制作作文 篇6

  每當(dāng)我看到別人都有自己的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書(shū)簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線(xiàn),一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書(shū)簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫(huà)上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫(huà)一只小狗吧,畫(huà)得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線(xiàn)搓了搓,毛線(xiàn)的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線(xiàn)的'尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫(huà)了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  通過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

小制作作文 篇7

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準(zhǔn)兒,幾十年過(guò)后,還會(huì)拿到國(guó)外去展出呢!

  我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線(xiàn),最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開(kāi)始了。

  首先我用小輪胎有孔的地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線(xiàn)的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的'原理是:電池經(jīng)過(guò)電線(xiàn),把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠?chē)、電子表、電扇等都是依據(jù)這個(gè)原理來(lái)制作的。

  做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。

小制作作文 篇8

  我利用星期天的時(shí)間做了一個(gè)圓形的筆筒。我準(zhǔn)備的材料有礦泉水瓶子,剪刀,雙面膠和個(gè)種顏色的手工紙。

  首先,媽媽用剪刀幫我把瓶子口剪掉,大概有14厘米高。然后,用黃色手工紙剪成弧狀,用雙面膠貼在瓶子的頂端,再用粉紅色手工紙繞在瓶子的中間,用藍(lán)色手工紙豎著貼在瓶子的下面,再用剪刀剪出一些蘋(píng)果,葉子,和小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)貼在弧狀的.上面,葉子貼在中間的粉紅色手工紙上,蘋(píng)果貼在下面的藍(lán)色手工紙上。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做好了!

  在制作的過(guò)程中,我和媽媽都很細(xì)心的考慮道顏色的搭配,制作的時(shí)候也能夠做到分工合作。

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