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誠(chéng)信作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的誠(chéng)信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是和諧火花的催化劑,是輝煌事業(yè)的鋪路石,是真摯友誼的彩虹橋,是立身、立業(yè)、立國(guó)的根本。擁有誠(chéng)信,暢行天下!
縱觀歷史長(zhǎng)河,細(xì)數(shù)古代先賢——曾子磨刀殺豬、尾聲抱柱而死、季布一諾千金、魏侯昌雨期獵……全為一個(gè)“信”字!藺相如完璧歸趙、荊軻圖窮匕見(jiàn)、關(guān)羽掛印封金、孔明接受托孤、晏殊科考陳情,全為一個(gè)“誠(chéng)”字……。還記得華盛頓砍到櫻桃樹(shù)的男孩勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的那份真誠(chéng);還記得宋慶齡為等待朋友放棄游玩;還記得毛澤東不忘章士釗為革命募捐執(zhí)意還錢,還記得……一個(gè)個(gè)事實(shí)印證著誠(chéng)信是金!誠(chéng)信無(wú)價(jià)!然而周幽王為討得褒姒一笑烽火戲諸侯;富商落水許以重金而失信于人且丟掉性命;《狼來(lái)了》故事中放羊小孩因撒謊而喪命狼口。觸目驚心,無(wú)不印證著信不可失。在我們的生活中誠(chéng)信比金錢、地位、榮譽(yù)更重要、更寶貴。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,個(gè)人能力也很出色。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,能夠找到一份很好的工作,可是他在國(guó)外應(yīng)聘了好幾家公司,都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答案是因?yàn)樗腥翁悠庇涗洠瑳](méi)有人會(huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信是多么的重要,它可以幫你筑造成功、財(cái)富,反之也可以毀掉你的一切。古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)信不立”“不精不誠(chéng)不能動(dòng)人”“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!蔽矣X(jué)得這些道理是一筆巨大的財(cái)富,就看你能不能理解它,發(fā)揚(yáng)它。
誠(chéng)信,是一種發(fā)自內(nèi)心的`真誠(chéng),一種深入骨髓的修養(yǎng),是任何一個(gè)具有高尚價(jià)值觀的人所必須具備的品質(zhì)。無(wú)論卑微,抑或是偉大,只要心是向善的,人格是健全獨(dú)立的,誠(chéng)信是根本,而往往又最難堅(jiān)持一生。
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金觸木為玉。讓我們一起撒播誠(chéng)信的種子,塑造靈魂的美麗!
誠(chéng)信作文 篇2
在成長(zhǎng)的腳印中,讓我覺(jué)得最大、最深的腳印就是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
有一次,老師宣布我們班期中考試的成績(jī)。念到我的成績(jī)的`時(shí)候,我驚訝不已:怎么才八十二分?都倒數(shù)十幾名了,回家怎么向爸爸媽媽交代呀?回家的路上,我感覺(jué)背上的書(shū)包變得沉甸甸的,猶如灌了鉛的袋子。要么我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),要么我就說(shuō),這次考試特別難。我心中十分矛。
一進(jìn)家門,爸爸媽媽就問(wèn):“你期中考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”我一時(shí)不知該怎樣回答,心里仿佛有兩個(gè)精靈正在爭(zhēng)論,一個(gè)精靈說(shuō):“你就跟他們說(shuō)成績(jī)沒(méi)有出來(lái)不就行了嗎?”另一個(gè)生氣地反駁道:“我告訴你,只有誠(chéng)實(shí)才是最重要的。你不要給他出歪點(diǎn)子,那是在害他!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸生氣地問(wèn):“到底考了多少分,快給我講!”“說(shuō)吧!就實(shí)話實(shí)說(shuō)!”我打定主意。“八……八十二分!蔽夷懬拥卣f(shuō)道。原以為會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,沒(méi)想到爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),我已從老師那兒打聽(tīng)到了你的成績(jī)!考多少分并不重要,最重要的是你要誠(chéng)實(shí)!蹦翘焱砩希职謰寢尣](méi)有責(zé)怪我,而是幫助我分析錯(cuò)題,訂正錯(cuò)誤。那天我終于懂得了成績(jī)可以通過(guò)勤勉彌補(bǔ)回來(lái),而誠(chéng)實(shí)才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇,向爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話,做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我發(fā)自內(nèi)心地為自己感到高興。
是的,誠(chéng)實(shí)是一種美德,應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)人永久的朋友。
誠(chéng)信作文 篇3
周幽王烽火戲諸侯;《狼來(lái)了》中小孩的玩笑;現(xiàn)實(shí)生活中到處的坑蒙拐騙……在中國(guó),不誠(chéng)信的事件隨處可見(jiàn)。人們不斷追求金錢、名利、美貌,患得患失,卻忘了這一切的基礎(chǔ)和最重要的——誠(chéng)信。有人說(shuō):中國(guó)人失掉誠(chéng)信了。
中國(guó)人失掉誠(chéng)信了嗎?古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫過(guò)于誠(chéng)。在繁忙的現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往摸不到誠(chéng)信的影子,也許它沉寂于城市的紅燈綠酒和車水馬龍中,或者被塵封在抽象政治課本的`一角……現(xiàn)在就讓我們把它找出來(lái)。
在中國(guó)某市的一所小學(xué)校長(zhǎng),答應(yīng)學(xué)生,如果他們能在11月9號(hào)之前把一本共150萬(wàn)頁(yè)的書(shū)讀完,他就將在11月9號(hào)那天爬去學(xué)校。于是,全校師生發(fā)奮猛讀,終于在那之前讀完了所有文字。他說(shuō):“一諾千金,我一定爬著過(guò)來(lái)。”那天,他磨破了19雙手套,連護(hù)膝也磨爛了,終于來(lái)到了學(xué)!麨榱耸裁?誠(chéng)信。
在鄭州,一位彩票店的老板,在得知有人獲得1500萬(wàn)元獎(jiǎng)金卻沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)取,他守衛(wèi)著那筆錢,沒(méi)有動(dòng)一分一毫。終于在一個(gè)月后,盼來(lái)了它的主人。他為何弄得自己那么辛苦?誠(chéng)信。
時(shí)代的變遷人更多的人難以分辨真與假﹑丑和美。在現(xiàn)在的科技中,更是讓人在誠(chéng)信與虛偽的路口迷失。這不由使我陷入深深的思考,一句承諾很容易,“我保證”這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)很容易,可是要踐行卻不容易。這位校長(zhǎng),言必行,行必果;這位老板,堅(jiān)守誠(chéng)信。
人無(wú)信則不立。周幽王烽火戲諸侯,結(jié)果死于驪山;《狼來(lái)了》中的小孩也是如此。當(dāng)你一次一次揮霍別人對(duì)你的信任,你就有權(quán)利說(shuō):“請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮!眴幔?/p>
曾子殺豬為一個(gè)"信”字,孔明托孤為一“城"……中國(guó)人自古以來(lái)就沒(méi)有失去誠(chéng)信,恐怕是某些人為了掩蓋自己吧。
誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫做張祉怡,她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次,第二節(jié)課課間操的時(shí)候,跑完了步,我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō):“呀!我在地上撿到了一角錢!”我問(wèn)她:“你想怎么辦呀?”她說(shuō):“你陪我一起交到德育處吧!蔽艺f(shuō)“行呀,德育處在哪兒呢?”正說(shuō)著,上課鈴響了,我們就一起跑回了教室。
第四節(jié)課下課了,我們要放學(xué)了。到了樓下,她又想拉我去德育處,但是我們已經(jīng)站隊(duì)了,于是我就說(shuō):“就一角錢呀,沒(méi)必要交了。”可是張祉怡認(rèn)真地說(shuō):“不行,一角錢也是錢,這不是我們的,我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎?這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。
正在著急的'時(shí)候,我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車走了過(guò)來(lái),張祉怡急中生智,把一角錢交給了宋老師,回來(lái)時(shí)她顯得很高興,為什么呢?后來(lái)我想清楚了,因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。
我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師,真了不起!所以,我立她為榜樣,下定了決心向她學(xué)習(xí)!
誠(chéng)信作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人忽視了安全,就拿我來(lái)說(shuō)吧:媽媽曾經(jīng)送給了我一輛自行車,當(dāng)時(shí)我滿心歡喜,高興的不得了,晚上回家時(shí)我執(zhí)意要騎著自行車回家,爸爸開(kāi)著面包車在最前面,媽媽騎著電動(dòng)車在后面。因?yàn)槲壹以谧筮,而我?yīng)該靠右,所以我過(guò)了兩次馬路,第一次過(guò)時(shí)平安無(wú)事,可是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。我看著爸爸媽媽從右邊轉(zhuǎn)到左邊時(shí),我有些心急,害怕他們先回家,因?yàn)橥砩衔覀兡切欠壳昂笞笥叶紱](méi)燈,只有一個(gè)路燈,所以我一般不敢晚上回家,我急速的開(kāi)始過(guò)馬路,可是我的生命已經(jīng)快要走到了死亡的邊緣,一輛藍(lán)色的大貨車像閃電一般向我沖過(guò)來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就應(yīng)經(jīng)失去了知覺(jué)。在醫(yī)院醒來(lái)后,媽媽把我痛罵了一頓,我的衣服也刮破了,這是我才知道爸爸媽媽在醫(yī)院里陪了我三天三夜。我真的是很慚愧,覺(jué)得對(duì)不起父母。我決定以后再也不在馬路上騎車了,因?yàn)槟遣粌H會(huì)傷害你的.健康,更會(huì)傷透親人、父母的心!
交通安全不可忽視,我們一定要遵守交通規(guī)則,記住這一句話:“關(guān)愛(ài)生命,安全出行。
誠(chéng)信作文 篇6
童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳
我有一個(gè)好朋友,她正巧和我在一個(gè)小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過(guò)那里來(lái)看看那只可愛(ài)的鸚鵡!
瞧!它那可愛(ài)的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對(duì),就是說(shuō)話!都說(shuō)鸚鵡學(xué)舌可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛(ài)說(shuō)話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過(guò)了我的培養(yǎng),成為了一只擅長(zhǎng)說(shuō)話的鳥(niǎo)!
每當(dāng)放學(xué)是,我總會(huì)不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來(lái),對(duì)它說(shuō)你好,你好!每天我都堅(jiān)持著,哪怕是刮風(fēng)下雨也無(wú)法阻擋!一開(kāi)始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭(zhēng)氣的,幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了!此時(shí),我越發(fā)喜歡它了!過(guò)了一年,它經(jīng)過(guò)了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了你好,我愛(ài)你!哈哈!等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥,從此我們形影不離!
一天天過(guò)去了,黑黑不問(wèn)自說(shuō),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那,總會(huì)對(duì)我說(shuō):你好!我漸漸明白了:原來(lái)鳥(niǎo)類也有情感!
好景不長(zhǎng)!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來(lái)豐富的'生活突然間化為灰色,那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它,對(duì)我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見(jiàn),我的心快要碎了!她竟然還對(duì)我罵道:你不就是個(gè)小偷嗎!從此我們像互不相識(shí)一樣!
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見(jiàn)了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過(guò)了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當(dāng)時(shí)她傷心地跑開(kāi)了
第二天,我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信,寫道:sorry!我錯(cuò)怪了你,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我難以接受眼前的一切!
朋友雖然難免會(huì)有錯(cuò)怪,但是只有真正的朋友才會(huì)承擔(dān)負(fù)責(zé)一切!這種友情令我感動(dòng),令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明!
誠(chéng)信作文 篇7
近幾日,廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)語(yǔ)文書(shū)的第三單元內(nèi)容開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì):“講誠(chéng)信與善意的謊言!蓖瑢W(xué)們都伶牙俐齒,能說(shuō)會(huì)道。下面是六年級(jí)一班的活動(dòng)過(guò)程:在陣陣討論聲中,六年一班的辯論會(huì)開(kāi)始了。
鐘熙杰在我們班是出了名的歷史故事大王,他一站起來(lái),便昂首挺胸,說(shuō):“善意的謊言無(wú)礙于誠(chéng)信,‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。但是今天,我們談到的‘謊言’,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的.本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!痹捯粢崖湎略S久,反方依然啞口無(wú)言。這時(shí),我們的尖子生陳欣莉勇敢地站了起來(lái),針對(duì)鐘熙杰的話做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可開(kāi)交。
辯論會(huì)使我明白了:生活需要善意的謊言,但不一定事事需要。謊言有善意的,同時(shí)也有惡意的,我們要學(xué)會(huì)區(qū)分兩者的區(qū)別。
在這場(chǎng)辯論賽中,反方贏了。在反方同學(xué)的歡呼聲中,辯論會(huì)結(jié)束了。這真是一場(chǎng)刻骨銘心的辯論會(huì)。
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