普通話考試命題說話

普通話考試命題說話1

　　我喜愛的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說他普通，是因為它沒有牡丹的嬌艷，沒有桂花的香味，沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡，是因為即使生長在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，它也會在不經(jīng)意間開出漂亮的花朵，奪人眼球。

　　仙人掌并不是從來都不開花，它很通人性，喜歡它還在于它頑強(qiáng)的生命力。不用每天給他澆水，它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間，讓你感覺它的'龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時間就凋零了，失去了原有的光彩，逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌，永遠(yuǎn)蔥蔥綠綠，一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。劇我所知道的，仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂，就想有很多的長頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開的許多小花，一簇一簇，生長開來象個大帽子。第三種的特色就稍微普通些，就是整一個圓球，上面長滿小小的短刺。

　　每天早上我都會跑到陽臺，和仙人掌打招呼，然后輕輕地摸一下它的枝葉，象是和他們握手。其實(shí)在生活中，人們也該象這些仙人掌一樣，為自己的夢想努力，堅持不懈，頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)�。雖然命運(yùn)不能一帆風(fēng)順，但是我們可以自己去把握，努力改變逆境，給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩，生命力強(qiáng)盛。

　　這就是我喜歡的植物，在我眼里是最美美麗而有內(nèi)涵的仙人掌。

普通話考試命題說話2

　　我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的愿望。

　　我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。小學(xué)的時候是我第一次接觸老師，記得我的啟蒙老師是李老師。她是一位慈祥的人，平易近人，我感覺他很像我的媽媽，像母親一樣呵護(hù)我。她總樂意幫助她的學(xué)生解決難題，也特別關(guān)愛學(xué)生的健康成長。有一次，我和同桌因為三八線的問題鬧了矛盾，之后再不喜歡和他坐一起，于是我哭著要調(diào)位置。那個時候，李老師找我談話，說做個好孩子的前提就不能斤斤計較，要大方，胸懷寬闊才惹人喜愛。她還細(xì)心地教導(dǎo)如何才能做個好孩子。當(dāng)時，我覺得她特別溫柔善良，她不僅不會因為我的無理取鬧而責(zé)罵我，反而耐心地教導(dǎo)我，我頓時覺得教師真的是天底下最偉大的事業(yè)，它像太陽一般，給你的心靈噴灑陽光，它又像甘泉一般給你枯渴的心房以滋潤，我覺得教師就是陽光，她給了學(xué)生溫暖和光明。后來上了高中之后，我發(fā)現(xiàn)老師為了學(xué)生升學(xué)率付出很多汗水和淚水。那時，我覺得當(dāng)教師太辛苦了，所以逐漸對這個職業(yè)失去了興趣，可是高考填志愿時，家里人非要我填個師范院校。無奈之下，我也填了。本以為自己會上重點(diǎn)線，但高考卻不如我意。我上了師范院校，剛開始時是很失落的，很不開心。但后來，在經(jīng)過教師職業(yè)技能培訓(xùn)下，我發(fā)覺，當(dāng)一位教師真的是不容易的，尤其是備課的時候是最具挑戰(zhàn)性的，我又感受到要做一名優(yōu)秀的.教師要全面發(fā)展，我覺得通過教師職業(yè)技能訓(xùn)練對我的人生也將是一個提升。于是我漸漸地又開始喜歡上教師這一職業(yè)了。當(dāng)一名教師，在教會別人的同時也教會了自己。在提醒別人的同時也給自己一個警惕。還有教師那種對“特別”學(xué)生的愛是任何人都無法體會的。當(dāng)看到自己的學(xué)生升上理想學(xué)府，當(dāng)聽到自己學(xué)生的一句“老師好”，當(dāng)看到一位學(xué)生由不懂事變得明白事理，我就覺得那是一種成就感，一種驕傲！

普通話考試命題說話3

　　許多人的一生都有最值得自己尊敬的一個人，有的人尊敬樂于助人的雷鋒叔叔，有的人尊敬發(fā)明大王愛迪生……而最值得我尊敬的就只有我的小學(xué)老師——李老師。她是一位慈祥的人，平易近人，我感覺他很像我的媽媽，像母親一樣呵護(hù)我。她總樂意幫助她的學(xué)生解決難題，也特別關(guān)愛學(xué)生的`健康成長。有一次，我和同桌因為三八線的問題鬧了矛盾，之后再不喜歡和他坐一起，于是我哭著要調(diào)位置。那個時候，李老師找我談話，說做個好孩子的前提就不能斤斤計較，要大方，胸懷寬闊才惹人喜愛。她還細(xì)心地教導(dǎo)如何才能做個好孩子。當(dāng)時，我覺得她特別溫柔善良，她不僅不會因為我的無理取鬧而責(zé)罵我，反而耐心地教導(dǎo)我，我頓時覺得教師真的是天底下最偉大的事業(yè)，它像太陽一般，給你的心靈噴灑陽光，它又像甘泉一般給你枯渴的心房以滋潤，我覺得教師就是陽光，她給了學(xué)生溫暖和光明。后來上了高中之后，我發(fā)現(xiàn)老師為了學(xué)生升學(xué)率付出很多汗水和淚水。那時，我覺得當(dāng)教師太辛苦了，所以逐漸對這個職業(yè)失去了興趣，可是高考填志愿時，家里人非要我填個師范院校。無奈之下，我也填了。本以為自己會上重點(diǎn)線，但高考卻不如我意。我上了師范院校，剛開始時是很失落的，很不開心。但后來，在經(jīng)過教師職業(yè)技能培訓(xùn)下，我發(fā)覺，當(dāng)一位教師真的是不容易的，尤其是備課的時候是最具挑戰(zhàn)性的，我又感受到要做一名優(yōu)秀的教師要全面發(fā)展，我覺得通過教師職業(yè)技能訓(xùn)練對我的人生也將是一個提升。于是我漸漸地又開始喜歡上教師這一職業(yè)了。當(dāng)一名教師，在教會別人的同時也教會了自己。在提醒別人的同時也給自己一個警惕。還有教師那種對“特別”學(xué)生的愛是任何人都無法體會的。當(dāng)看到自己的學(xué)生升上理想學(xué)府，當(dāng)聽到自己學(xué)生的一句“老師好”，當(dāng)看到一位學(xué)生由不懂事變得明白事理，我就覺得那是一種成就感，一種驕傲！

普通話考試命題說話4

　　我的業(yè)余生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。因為我有著廣泛的愛好：我愛交朋友、喜歡運(yùn)動、酷愛音樂、讀書更是我的最愛、還有就是女孩子都喜歡的購物我也不例外地愛著……

　　音樂可以淘冶情操。有時我愛聽流行樂，讓自己也走在流行的前沿；有時我會聽一些輕音樂、鋼琴曲，自己的思緒也會隨音樂飄飛；一時興起我也會聽聽搖滾樂，這時當(dāng)然自己也會不自覺地隨音樂而舞動起來，不光是身體舞動起來了，心情也一樣跟著飛起來了，我覺得這就是所謂的“痛快”。

　　讀書更是讓我享受的`樂事。讀著散文、詩歌，似乎自己也開始充滿詩意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說，從別人的故事中有時也能找到自己的影子呢；讀著跟教學(xué)有關(guān)的書，提高自己的業(yè)務(wù)水平，可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手�？傊�，我說，讀書真的很愜意！

　　寫寫博客也是我業(yè)余時間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且通過博客又結(jié)識了許多不同層次的朋友，真可謂讓我受益匪淺��！

　　我還想說說的是會令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時間我就喜歡購物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當(dāng)買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛的小玩藝兒，足以讓自己快樂好長一段時間了。于是有人會說，至于那么開心嗎？呵，我給命名叫做“樂點(diǎn)”很低：小小的一件事就能樂半天。樂點(diǎn)低不能不說是一件好事哦，因為人活著快樂最重要嘛！

　　我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實(shí)。

普通話考試命題說話5

　　我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的冬天。

　　冬是位藝術(shù)家，他用他那雪白的畫筆酣暢淋漓的揮舞著，把大地涂抹的銀裝素裹，冬也是一位仁慈的母親，她用她雪白的被子把小幼苗蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕小幼苗們被凍壞了，第二年春天，太陽出來了，于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流進(jìn)小幼苗的身體，滋潤他幼小的心靈。

　　冬天是個美麗的`季節(jié)，在雪后特有的千里冰封下，到處都是一片白雪皚皚的景象，仿佛到了人間仙境一樣，一片純潔，雪白的沒有一絲瑕疵，這可真是應(yīng)了那句話："銀裝素裹，丹墻傲雪呀！"冬天這個季節(jié)可真美，美的讓人陶醉�。�"

　　冬天也是一個快樂的季節(jié)，在一片白雪皚皚的景象下，小朋友們興高采烈的自逐和嬉戲，打雪仗，堆雪人，讓孩子們忙的不亦樂乎，在冬天這個季節(jié)里，小朋友們可以盡情的玩笑，可以隨心所欲在雪地上一行行深深的腳印，想干啥就干啥，還可以用沒完沒了的玩耍來沖刷學(xué)習(xí)的勞累。冬天這個熱鬧的季節(jié)，真是熱鬧的讓人羨慕啊！

　　冬天也是一個使農(nóng)民伯伯們高興的季節(jié)，冬用雪白的被子蓋住大地萬物，第二年春天來臨時，雪就會全部化完了，她變成雪水澆灌田里的莊稼，果樹，使莊稼長的飽滿。

　　我愛冬天，我愛冬天這位藝術(shù)家，我愛冬天這位仁慈的母親，

普通話考試命題說話6

　　當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是我從小到大的理想，小學(xué)的時候是我第一次接觸老師，記得我的'啟蒙老師是李老師。她是一位慈祥的再來談?wù)剛�人衛(wèi)生習(xí)慣與健康的關(guān)系。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤洗澡，勤剪指甲，衣服要勤換洗，要常曬被褥；經(jīng)常打掃居室環(huán)境；不要隨地吐痰，保持地面的干凈，不要有積水，因為水是蚊子繁殖的地方，蚊子多了，就變成了疾病的傳染源，威脅我們的健康。

　　此外，我們還要積極配合“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召，時時處處注意講衛(wèi)生，提高全民的衛(wèi)生和健康意識。

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，才能有個健康的身體，才能享受美好生活。所以，在今天，越來越多的人們意識到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。

普通話考試命題說話7

　　每個人的童年有很多美好的回憶，有關(guān)于自己的，同伴的，老師的。我的童年也有很多回憶，但有一段回憶讓我感觸最深，因為正是由于有了童年那位老師的幫助，我才有了今天的成長。

　　在我童年的時候，我是一個特別貪玩的孩子，不愛學(xué)習(xí)，成天沉迷于電視，所以成績不是很好，尤其是數(shù)學(xué)。那時候，我們的班主任李老師也是我們的數(shù)學(xué)老師，他的數(shù)學(xué)教的很好，只要是數(shù)學(xué)上的問題都難不到他，但我就是學(xué)不好。為此，李老師也很擔(dān)心，因為小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很重要，如果現(xiàn)在學(xué)不好，以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都將是個難題。于是，他在課后把我喊過去，認(rèn)真的和我溝通了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是專門為我準(zhǔn)備了一套習(xí)題，講我那些不同的，容易弄錯的題目集中起來，從源頭開始講起。這樣過了一個月的時間，我的成績有了很大的提高，而老師卻明顯的蒼老了許多。后來，每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題的`時候，我總是會想起當(dāng)初老師對我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛苦的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件快樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績的時候，所有的付出都會是值得的。

　　這段童年的回憶是短暫的，但對于我來說也是寶貴的。每當(dāng)在今后的道路上遇到困難的時候，我都會想到這段經(jīng)歷，想到老師對我的付出，別人都對我如此負(fù)責(zé)，我自己又怎么可以不對自己負(fù)責(zé)呢。

普通話考試命題說話8

　　我想每個人的成長都會經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)生活階段，從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，甚至是大學(xué)，這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷。

　　相信經(jīng)過高考的人都知道，高中的生活是多么的辛苦和緊張，每天都要一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，當(dāng)然還少不了老師的.循循善誘。那時候，我們的班主任李老師也是我們的化學(xué)老師，他的化學(xué)教的很好，只要是化學(xué)上的問題都難不到他。那時，我的其他科目還是不錯的，唯獨(dú)化學(xué)總是跟不上，感覺那些化學(xué)公式是他們認(rèn)識我，而我卻不認(rèn)識他們，為此心里特別著急，李老師也很擔(dān)心，這樣的成績會使我的整體成績受到影響。于是，他在課后把我喊過去，認(rèn)真的和我溝通了一下，了解我的薄弱環(huán)節(jié)和問題的所在，于是專門為我準(zhǔn)備了一套習(xí)題，將我那些不懂的，容易弄錯的題目集中起來，從源頭開始講起。這樣過了一個月的時間，我的成績有了很大的提高，而老師卻明顯的蒼老了許多。后來，每當(dāng)我在化學(xué)上遇到難題的時候，我總是會想起當(dāng)初老師對我說的那段話，他說，學(xué)習(xí)是件很枯燥很辛苦的事情，但是，學(xué)習(xí)也是件快樂的事情，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績的時候，所有的付出都會是值得的。

　　最終，化學(xué)終于不再是我的難題了，高考的時候，我也考出了很好的成績。通過那一段時間的復(fù)習(xí)，我終于明白，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是靠題海戰(zhàn)術(shù)，只要把源頭弄清楚，加上一定的努力，一定能夠取得好的成績。

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