【必備】學(xué)校工作計劃范文集錦十篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,,使學(xué)校語言文字工作再上一個臺階。
二、主要工作
。ㄒ唬┙⒔M織
新學(xué)期,我校將建立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,群策群力,分工協(xié)作,確保此項工作扎實有效的開展。
組長:毛炎鋒
副組長:焦小闖
成員:韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏
。ǘ⿵娀芾
學(xué)校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。
1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓(xùn),特別是落實二級乙等教師的強化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).
。ㄈ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動,打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,新學(xué)期的活動安排如下:
教師活動
1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、利用校會時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。
3、要求每位教師在備課書寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,將使用規(guī)范語言文字納入學(xué)校的常規(guī)檢查中,并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩。
4、加強全體教師的推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。
5、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。
6、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)
學(xué)生活動
1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中,要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;
4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的'語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,包括詩朗誦比賽、書法比賽、征文比賽、演講比賽等。
5、積極開展好推普周系列活動,組織宣傳隊到社區(qū)、街道設(shè)立宣傳站,廣泛宣傳普通話。
。ㄋ模┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)
學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文組教師和語文教學(xué)提出如下要求
1、語文教師普通話要求達到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
總之,語言文字工作是我們教學(xué)中重要的組成部分,也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。新學(xué)期,我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達水平,確保我校語言文字工作再上新臺階。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)
認真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀(jì)律,本著精打細算,勤儉節(jié)約的原則,對學(xué)校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對學(xué)校教育經(jīng)費實行“分級管理,經(jīng)費包干,超支不補,結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
二、經(jīng)費收入管理
學(xué)校財務(wù)部門管理以下各項資金:
a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設(shè)撥款。
b)上級撥入的預(yù)算外資金。
c)學(xué)生學(xué)雜費收入。
d)各種捐贈款項收入。
e)其他雜項收入等。
財務(wù)部門對事業(yè)費、基建經(jīng)費和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。
三、經(jīng)費計劃管理
a)學(xué)校向財務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項目費用的開支計劃,由財務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算,經(jīng)主管校長審核。
b)學(xué)校根據(jù)上級下達的當(dāng)年經(jīng)費數(shù),安排相關(guān)工作。
c)在經(jīng)費使用中應(yīng)堅持嚴(yán)格按計劃用款、?顚S玫脑瓌t,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
四、經(jīng)費使用管理
1、費用報銷一律先由科室負責(zé)人簽字后校長審批,然后到財務(wù)室報銷。
2、預(yù)算外的各項經(jīng)費,應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項目和限額內(nèi)開支使用。
3、教職工因公出差借款,由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負責(zé)人批簽后,采購人員方可到財務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。
5、任何人不得因私借用*。
五、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理。
a)學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,認真審核各項原始憑證。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當(dāng)事人責(zé)任。
b)學(xué)校財務(wù)部門,應(yīng)按會計制度對各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實,帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,資料齊全。
c)財務(wù)部門各經(jīng)辦人員,應(yīng)按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經(jīng)費開支的`明細科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后,報上級主管部門。
d)財務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員,應(yīng)按財務(wù)檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務(wù)計劃、會計報表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學(xué)校檔案管理。
e)財務(wù)部門除向上級報送財會報表外,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。
六、財務(wù)監(jiān)督與檢查
1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)認真執(zhí)行財務(wù)制度,維護財經(jīng)紀(jì)律,對于不執(zhí)行計劃,違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律的開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報銷,同時報領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、學(xué)校財務(wù)部門有權(quán)對學(xué)生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進行財產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會計必須對學(xué)校負責(zé),每月對各項費用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和糾正。
4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財務(wù)部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。
5、財務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真執(zhí)行《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財務(wù)人員有權(quán)向上級主管部門反映。
學(xué)校工作計劃 篇3
為繼續(xù)加強基層黨建及落實好拉薩市、城關(guān)區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃,大力加強教師隊伍建設(shè),持續(xù)深化教育改革,加快學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,按照城關(guān)區(qū)校師資隊伍資建設(shè) “十、百、千”行動實施方案、校本培訓(xùn)計劃、特色課堂活動實施方案并與x小學(xué)三大原則整體發(fā)展要求等工作計劃的基礎(chǔ)上,特制定校本研修方案。
一、 指導(dǎo)思想
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂,而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動力!我校在全面實施素質(zhì)教育過程中,以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點,全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)一支具有先進教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊伍。隨著校本培訓(xùn)地位的日益突出,我們在積極投身探索的實踐中更多的關(guān)注教師自身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更好地促進了教師教學(xué)實踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展,也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學(xué)習(xí)資源的意識。我們力爭以校本培訓(xùn)為抓手,切實加強教師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培訓(xùn),塑造優(yōu)秀教師群體。
二、工作目標(biāo)
1.總體目標(biāo):通過開展校本培訓(xùn),使教師們領(lǐng)悟教育思想,
更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野,增強教育教學(xué)能力,突現(xiàn)個性特長;解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師提升駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,提高學(xué)校教師隊伍的整體實力。
2.具體目標(biāo):立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)與實踐能力。關(guān)注教師對自身專業(yè)化水平的提高,加強對新任教師的理論學(xué)習(xí)和實踐指導(dǎo)工作。構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試、專家引領(lǐng)等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
堅持以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,掌握主動權(quán)。建立完善的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,確保校本培訓(xùn)的順利進行。
(一)在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,強化教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1.師德教育。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責(zé)任感和使命感,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強法規(guī)意識;學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等,以先進促奮進。
。.加強教師讀書學(xué)習(xí)培訓(xùn)。促進教師讀書、寫隨筆等活動的開展,形成人人愛讀書的充滿書香的和諧校園氛圍。閱讀學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的`最新研究成果,提
高理論水平。要求教師學(xué)習(xí)做到:學(xué)習(xí)有筆記,發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)有體會,確立“讓好書伴我成長”理念。同時注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),開展硬筆、軟筆等提高性訓(xùn)練,不斷提升自己的教學(xué)基本功。
3.促進青年教師脫穎而出,早日成才,以加快我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè)。時刻關(guān)注青年教師的成長,及時指導(dǎo),以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo),引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。
。.積極開展各教研組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報課、評課、教學(xué)論文、教案設(shè)計等多層次的教學(xué)研討活動,為青年教師搭建成長的平臺,讓他們充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,提高課堂教學(xué)能力。
。ǘ┩晟婆嘤(xùn)制度,推進校本培訓(xùn)的發(fā)展。
1.指導(dǎo)和培訓(xùn)教師積極參與,明確各自的目標(biāo),使教師思想深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使培訓(xùn)工作走上“逼導(dǎo)結(jié)合,促進內(nèi)化”的道路,讓每一位教師的教學(xué)理論和實踐水平得到提高。
2.組織教科骨干外出學(xué)習(xí),擴展視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)骨干的作用,讓他們在研究、示范、帶領(lǐng)中進一步成長。拓展交流空間,進一步拓展校際間的交流與合作,使教師能及時了解教育發(fā)展的動態(tài),在思想和行動上能主動適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化。
3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),收聽收看專家講學(xué)的錄相
和示范課錄像及評點。指導(dǎo)教師圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓(xùn)方式,堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。
4.加強師生心理健康教育,指導(dǎo)全體教師在各科教學(xué)中滲透心理健康教育理念,做好心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)習(xí)困難生建立學(xué)習(xí)自信心,解除學(xué)生當(dāng)前的一些心理困惑,提高學(xué)生的綜合心理素質(zhì),并做好教師心理健康教育培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)的方式
培訓(xùn)的主要形式是以學(xué)校集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實際,培訓(xùn)和提高教師的水平,促使教師自我完善。采用聽、說、看、做、寫等形式開展。
。ㄒ唬.讀書自悟
教師根據(jù)自己實際的目標(biāo)計劃,采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學(xué)行為。這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。
。ǘ.集中學(xué)習(xí)
各教研組集中教師學(xué)習(xí),采取講座、觀看課程改革音像資料等方式。有計劃地按照備課、聽課、說課、評課、反思等環(huán)節(jié),全員參與,開展形式新穎、實效性強的教學(xué)研討活動,在觀念的
碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。
。ㄈ.教研學(xué)習(xí)活動
學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實際和我校的實際,有計劃地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動,外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或上示范課,或作專題講座,切實提高學(xué)習(xí)的成效。
。ㄋ模.專題討論、研究
圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,圍繞某一個專題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學(xué)習(xí)他人長處,提高認識,促進自己提高,促進整體水平提高。
。ㄎ澹.隨堂聽課
校長、教研主任、教研組長要經(jīng)常性地深入教師的課堂,對教師的課堂教學(xué)問題進行研究,尋找課堂教學(xué)中存在的問題,研討教法和學(xué)法的改進辦法,進行實實在在的實踐探索。
。.總結(jié)提升
通過撰寫案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、主要活動安排
。ㄒ唬┚旁路
(1)制定校本培訓(xùn)計劃。 (2)提出本學(xué)期備課、上課和作業(yè)批改等各項要求。(3)各學(xué)科組對教材進行認真的分析,讓教師通
曉本冊教材,全面掌握所任教學(xué)科本學(xué)段教材的重點、難點及相關(guān)原理。(4)各教研組組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》。
。5)開展教師讀書活動。(6)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(7)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。
。ǘ┦路
。1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 (2)開展“學(xué)科才藝”、“數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)研討”、“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、教學(xué)賽課等活動,力爭達到“以賽促訓(xùn)”的目的。(3)開展教師讀書活動。(4)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(5)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)
。ㄈ┦辉路
。1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。(2)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。(3) 各教研組進行業(yè)務(wù)能力達標(biāo)測試。(4)各教研組進行業(yè)務(wù)能力達標(biāo)測試力爭達到“以考促學(xué)”的目的。(5)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(6)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。(7)驗收學(xué)年教學(xué)論文。
(四)十二月份
總結(jié)本學(xué)期本培訓(xùn)工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、第19周補充工作:
1、本周為“考試周”,任課教師要認真做好評卷工作。
2、教研組長將教研組總結(jié)(電子文檔)等各項資料繳交教導(dǎo)處。
3、教導(dǎo)處審核、初擬本學(xué)期技能獎學(xué)金獲得者名單。
4、各部門將期末量化的各數(shù)據(jù)星期五前繳交zz副校長
二、第20周工作要點:(1月12-18日)
1、值周班:校本部1202;xx校區(qū)1204;xx校區(qū)1209。
2、星期一,新團員在校本部舉行入團宣誓儀式,升旗手升旗,負責(zé)人xx,全體新團員及團委委員參加。
3、實訓(xùn)處核算學(xué)期班集體爭先創(chuàng)優(yōu)量化評比成績。
4、發(fā)放寒假前《致家長一封信》。
5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有內(nèi)宿生離校,內(nèi)宿管理小組進行內(nèi)宿清理。
6、高職備考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上課。
7、星期一為學(xué)生補考時間,各班主任和任課教師協(xié)商好各科補考次序,組織學(xué)生進行補考。
8、星期一前各任課教師將學(xué)生成績交班主任,星期二前班主任將成績(電子文檔)匯總與班級成績總表(電子文檔和紙質(zhì))、《學(xué)生技能獎學(xué)金推薦表》交教導(dǎo)處。
9、星期一下午3:00在校本部會議室召開班主任工作總結(jié)會議。
10、星期二(1月14日)前教師將期末考試質(zhì)析表、個人總結(jié)或教學(xué)論文繳交教導(dǎo)處。
11、星期二(1月14日)上午9:00召開教研組長會議。
12、星期二,全體教職工(91人)在校本部檔案室黃秋陽老師處校對已填寫完畢的`《xx市事業(yè)單位崗位聘用審核表(首聘)》。事關(guān)晉級重要事項,敬請教職工本人認真校對,確保無誤后在“照片”欄簽名確認。逾期不予更改。
13、星期三下午3:00班主任將《家庭通知書》交校長室驗印,并繳齊期末各類總結(jié)材料。
14、星期四在校本部4樓機房組織會計專業(yè)學(xué)生“會計從業(yè)資格考試。
15、教導(dǎo)處完成全校教職工的量化評價統(tǒng)計工作。
16、星期五上午9:00各校區(qū)由區(qū)長主持召開法制教育會。
主講安排:校本部:xx;xx校區(qū):xx;xx校區(qū):xx。
會后各班召開班會課,有針對性開展安全教育,布置假期有關(guān)事項及要求,之后發(fā)放家庭通知書。
17、星期五下午3:00在xx校區(qū)電教室召開教職工會議。
18、星期五下午4:00學(xué)校安全管理小組組織各校區(qū)安全檢查,各校區(qū)區(qū)長參加,xx負責(zé)。
三、寒假及期初安排
1、1月18日開始放假。各班級要注意充分發(fā)揮學(xué)生校外自治管理機構(gòu)作用,及時發(fā)現(xiàn)、解決不良苗頭,防患于未然。
2、學(xué)生回校時間:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:組織學(xué)生做好教室布置等開學(xué)準(zhǔn)備;及時報告學(xué)生考勤及缺勤原因;做好寒假班級情況總結(jié)。
3、下學(xué)期開學(xué)時間:2月10日。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持師德師風(fēng)建設(shè),遵循教育規(guī)律,加強學(xué)校管理,提高服務(wù)意識,更好地為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新服務(wù)。
二、管理工作
本學(xué)期,學(xué)校管理工作將繼續(xù)堅持“以人為本,德育為首”的思想,實行“規(guī)范化+人性化”的管理機制,注重以優(yōu)化管理舉措為抓手,充分發(fā)揮管理在學(xué)校中的引領(lǐng)作用,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
(一)以目標(biāo)管理為抓手,強化奉獻意識
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進教育現(xiàn)代化為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革全面推進素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意學(xué)校;以人的全面發(fā)展為根本,深化學(xué)校內(nèi)部改革,注重科學(xué)、規(guī)范管理,加強隊伍建設(shè),努力構(gòu)建“和諧校園”開創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。
(二)工作目標(biāo)
加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象;扎實推進校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長;完善人事制度改革,保障教師健康發(fā)展;加強師德師風(fēng)建設(shè),塑造學(xué)生健全人格;全面推進各項工作,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,促使我校盡早成為一所理念、條件良好、文化品味高雅、辦學(xué)特色鮮明的具有實驗性、示范性和先進性的學(xué)校。
(三)規(guī)范內(nèi)部管理,強化質(zhì)量意識
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要提高教育質(zhì)量,就必須堅持教育管理的民主化,發(fā)揮教師的主體作用。教育管理民主化,是當(dāng)今教育改革與發(fā)展總趨勢。因此,在強化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的諸多方面讓教師直接參與,從而提高管理效能。
1.科學(xué)管理,保證工作順利進行
繼續(xù)建立校長負責(zé)、各處室布置實施、年級組具體運行的科學(xué)的管理體系,有效地加強學(xué)校行政干部隊伍建設(shè)和管理,保障學(xué)校工作的正常運行。
2.民主決策,實施陽光管理
從學(xué)校發(fā)展的近、中、遠期目標(biāo)到班級管理、學(xué)科教學(xué)、年度考核目標(biāo)制訂,都廣泛聽取教師意見,召開相關(guān)教職工座談會、獻計獻策會、咨詢例會,經(jīng)過慎重討論,最后確立方案和標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)堅持每周一次的行政例會,總結(jié)反思上一周的工作情況,學(xué)習(xí)傳達上級有關(guān)精神,布置下周工作重點,商榷學(xué)校近期重大事件,重大問題由教代會討論通過。對學(xué)校的校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)實行陽光操作,既做到各項目標(biāo)教職工心中有數(shù),同時也激發(fā)教職工實施完成目標(biāo)的信念和決心。
3.定時組織學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)
認真組織好每兩周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做好學(xué)習(xí)筆記,用正確的世界觀、人生觀和價值觀指導(dǎo)自己的言行,提升育人的水平。
(四)嚴(yán)格考勤制度,樹立師德形象
進一步強化和規(guī)范護導(dǎo)值日及行政值周制度,明確職責(zé)、分工負責(zé),教師值日,須佩帶護導(dǎo)值日掛牌,必須堅守崗位。行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把好值日關(guān),堅決杜絕教師簽到走過場的形式主義,嚴(yán)禁事后補簽和代簽現(xiàn)象的出現(xiàn),做到人人遵守值日制度,為創(chuàng)建平安和諧校園做出自己的貢獻。
(五)做好日常管理工作
1.認真組織學(xué)校各級各類會議,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知,檢查、督促會議精神的落實。
2.做好學(xué)校人事考勤、考評統(tǒng)計工作。
3.做好學(xué)!缎(wù)日志》和《學(xué)校大事記》的記載工作。
4.認真做好來人來訪的接待工作。
5.建立重要的來電來信來件的登記制度,準(zhǔn)確掌握實際情況,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時地與有關(guān)部門進行溝通處理,努力做到讓社會、家長、學(xué)生滿意。
三、以人為本,凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展
情感的力量,是一種內(nèi)在的自律性因素,猶如一只“看不見的手”,可以深入到人的內(nèi)心世界,有效地規(guī)范和引導(dǎo)教職工的行為。因此,實行科學(xué)合理的情感管理,可以增強學(xué)校的向心力和凝聚力,極有利于學(xué)校的管理與發(fā)展。辦公室將協(xié)助校長室構(gòu)建360度,即多元、開放、超時空的情感溝通系統(tǒng)。采取各種方式多與教師溝通,讓教師為了學(xué)校的前途和發(fā)展給自己出主意;及時幫助教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績、生活困難等。學(xué)校將就教師感興趣的.問題多開一些民主會、全面實施校務(wù)公開制度,對于那些關(guān)系到教師切身利益的事實行公開、透明操作(比如:評優(yōu)、晉級等的評審程序、推選過程和評價結(jié)果等)。并通過建立民主管理的制度,如教代會制度,建立公示欄、巡視反饋制度,校長述職制度等,增強學(xué)校工作的透明度,讓教師渴望民主參與的心理得到滿足,感到學(xué)校辦事公正、公開、公平,形成一個具有勃勃生機的團體。
四、加強遠程學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師素質(zhì)
遠程學(xué)習(xí)培訓(xùn)是第三輪繼續(xù)教育的一種全新的學(xué)習(xí)形式,我校全體在職教師全部參加了遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),二月二十八日之前必須完成學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù),三月底之前進行脫機考試。教師在學(xué)習(xí)中要克服應(yīng)付了事的思想,要把培訓(xùn)和教學(xué)實踐結(jié)合起來,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,努力做到邊教邊學(xué),教中學(xué)、學(xué)后教,通過學(xué)習(xí),促進教學(xué)理念的更新,教學(xué)藝術(shù)的提高。
五、進一步規(guī)范文檔工作
1.及時收發(fā)書面和上級文件,并交校長審閱,根據(jù)校長審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室處理,規(guī)范文件的收發(fā)程序。
2.加強學(xué)校檔案的管理,規(guī)范文檔借閱工作。
六、繼續(xù)抓好教育宣傳工作,扎實做好學(xué)校計劃生育工作,推進學(xué)校精神文明建設(shè)。
七、開展語言文字工作,做好迎接三類城市語言文字規(guī)范化市級評估工作。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針,以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。
3.逐步建立健全家長學(xué)校各項管理規(guī)章,完善管理機制。
4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
1.建立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負責(zé)對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的'專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。
3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強責(zé)任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責(zé)任,規(guī)范管理
根據(jù)家長學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學(xué)家長委員會章程》、《x市實驗小學(xué)家長委員會工作制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校章程》《x市實驗小學(xué)家長教學(xué)管理制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)員考勤制度》、《x市實驗小學(xué)優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學(xué)家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校系列管理制度》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善家長學(xué)校各項設(shè)施建設(shè)
1.為家長、學(xué)生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利。
2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。
二、 衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。
三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平時加強日;顒又械腵安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
學(xué)校工作計劃 篇8
為全面做好迎接省級教育現(xiàn)代化驗收評估專家組進校考察的各項工作,經(jīng)研究特制定本方案。
一、成立迎接專家進?疾煸u估工作機構(gòu)
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 全面負責(zé),抽調(diào)人員,統(tǒng)籌、指導(dǎo)我校迎接評估各項工作。
組長:z
成員:z
。ǘ┰u估專項工作小組
1、資料組:負責(zé)準(zhǔn)備和調(diào)配查資料,為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務(wù)
組長:z
成員:z
2、功能室組:負責(zé)向?qū)<医榻B功能室器材的用途及使用情況
組長:z
成員:z
3、環(huán)境出新組:負責(zé)學(xué)校、學(xué)生宿舍、實驗室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作
組長:z
成員:各班班主任
4、師生宣傳組
負責(zé)校內(nèi)外迎評宣傳工作。包括評估匯報材料撰寫、標(biāo)語制作、對專家在我?疾旃ぷ魅虜z像、拍照、掛網(wǎng)宣傳報道、節(jié)目制作等。
組長:z
成員:z
5、省“五嚴(yán)”市“規(guī)范”組做好學(xué)習(xí),材料的印發(fā),教學(xué)過程監(jiān)督工作
組長:z
成員:z
6、網(wǎng)絡(luò)更新組:做到網(wǎng)絡(luò)常更新,及時上報信息
組長:z
成員:z
7、迎接安排組:負責(zé)組織指揮,協(xié)調(diào)控制、檢查各項工作
組長:z
成員:z
二、“迎評”檢查過程安排 (具體時間等待區(qū)教育局通知)
參加迎評匯報人員:待定
全體參與“迎評”人員必須提前到位。
三、有關(guān)準(zhǔn)備工作和注意事項
(一)各工作小組要責(zé)任到人、及時反饋。
各小組明確職責(zé),做好迎接專家實地走訪考察的一切準(zhǔn)備工作,緊密配合專家完成走訪工作。與學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,及時反饋有關(guān)問題。
(二)做好專家抽查的準(zhǔn)備工作
進一步組織做好迎接專家抽查準(zhǔn)備工作。材料組及時準(zhǔn)備相關(guān)資料,安排組在最短的時間內(nèi)容通知有關(guān)科室及職工教師并將情況及時反饋。
(三)迎接安排組工作
迎接安排組成員員必須全面了解學(xué)?傮w自評材料的內(nèi)容,做好服務(wù)工作。各聯(lián)絡(luò)員必須保持與學(xué)校工作小組、各班聯(lián)絡(luò)員及各部門的聯(lián)系,及時通知相關(guān)事宜和反映有關(guān)問題。
(四)資料組工作
資料組成員必須在全面了解學(xué)校自評材料的基礎(chǔ)上,熟練地掌握自己所負責(zé)的`支撐材料內(nèi)容。對每個數(shù)據(jù)、每一表述的來龍去脈都必須弄清楚,能按專家的要求隨時準(zhǔn)備有關(guān)備查材料,并努力做到既準(zhǔn)確到位又靈活機動地回答專家提出關(guān)于一級指標(biāo)的問題。同時,與學(xué)校工作小組保持聯(lián)系,保證把專家調(diào)閱有關(guān)材料的信息及時反饋相關(guān)部門,材料組必須按專家要求及時把所調(diào)閱的材料送達指定地點。
(五)有關(guān)事宜
1、學(xué)生早操、上課情況 輔導(dǎo)員、班主任要分別到宿舍、教室進行檢查,認真抓好學(xué)生早操、上課的組織工作,向?qū)<医M展示我學(xué)生積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作 由環(huán)境出新組負責(zé)組織對環(huán)境衛(wèi)生進行整治。包括: ①、全面清除公共場所及建筑物樓道、墻壁的痰跡和腳; ②、尤其是學(xué)生宿舍、食堂各功能室、辦公室等。專家來校前一天由環(huán)境衛(wèi)生組負責(zé)對全校所有環(huán)境進行大檢查。 ③、要求師生員工做好環(huán)境保潔工作。 3、組織活動,加大宣傳力度,營造迎評氛圍 在專家組考察期間,校團支部、少先隊和班主任要組織學(xué)生開展適當(dāng)數(shù)量的豐富多彩的課外科技活動和校園文體活動;宣傳組要通過展板、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體進一步做好各項宣傳工作,營造迎評氛圍。
四、
嚴(yán)肅紀(jì)律,做好評估期間教職工、學(xué)生的崗位管理工作評估期間,全校教職員工、學(xué)生必須堅守崗位,無特殊情況者,不許請假 (特殊情況需請假者,必須經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn),經(jīng)學(xué)校同意,辦理相關(guān)手續(xù))。所有教職工必須建立24小時的聯(lián)系方式,以便隨時保持聯(lián)系。
五、
組織召開迎評戰(zhàn)前動員大會 專家組進校前,學(xué)校將安排舉行全校教職工迎評工作戰(zhàn)前動員大會。通過宣傳鼓動,讓全校上下把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的精神和高昂的工作、學(xué)習(xí)熱情迎接專家組的進校考察。
學(xué)校工作計劃 篇9
為更好地開展本學(xué)期的高、初中部學(xué)生會工作,學(xué)生會各部門間在工作中有一個很好的協(xié)作,進一步提高學(xué)校團委學(xué)生會的整體工作能力,提高學(xué)生會各成員之間交流、協(xié)作能力,提高學(xué)生會各成員的思想道德水平,特做此工作計劃。力爭抓好以下幾項工作:
一、做好本學(xué)期新一屆學(xué)生會組建工作
x月份完成學(xué)生會組建并進行具體培訓(xùn),
x月初確保學(xué)生會工作能正常運作和開展。
二、衛(wèi)生檢查評比工作
負責(zé)部門:勞動部。由學(xué)生會勞動部部長安排各個學(xué)生會成員負責(zé)好本年級的衛(wèi)生查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。
三、兩操檢查評比工作
負責(zé)部門:體育部。由學(xué)生會體育部部長安排各個學(xué)生會成員負責(zé)好本年級的兩操查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。各年級組中,各班體育委員輪換查檢各班的兩操情況。
四、黑板報的評比工作
負責(zé)部門:宣傳部。由學(xué)生會宣傳部部長安排各個學(xué)生會成員負責(zé)好本年級的黑板報查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。每一期都必須按規(guī)定的制作時間完成工作。
五、升旗儀式工作
1、本學(xué)期重點抓新旗手培訓(xùn)工作和新主持人的培訓(xùn)工作,確保升旗儀式工作的順利銜接。
2、提前安排每周升旗儀式國旗下講話領(lǐng)導(dǎo),做到提前通知,及早準(zhǔn)備。
六、積極配合校團委做好新團員培訓(xùn)、志愿者等相關(guān)工作。
七、配合學(xué)校相關(guān)部門做好相關(guān)工作。
在工作中我們要達到以下目標(biāo):
1、抓好學(xué)生成員的思想建設(shè),做廣大學(xué)生的表率,努力成為扶正抑邪的標(biāo)兵。
2、狠抓常規(guī)活動,確保事事有人做,責(zé)任落到人,培養(yǎng)學(xué)生會成員的'組織,宣傳和協(xié)調(diào)能力,爭取工作的善終、圓滿成功。
3、加強學(xué)生會成員之間的團結(jié),防止水學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)開展工作不順暢的情況。
4、加強與兄弟學(xué)校學(xué)生會之間的交流與聯(lián)系,增進了解,擴大視野。
5、強化宣傳,爭取最大限度的發(fā)揮廣播站、黑板報的潛能,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
6、密切配合配合學(xué)校其它部門的工作,多做實事,少說空話,為學(xué)校的發(fā)展盡力盡責(zé)。
學(xué)生會的宗旨是全心全意為全體學(xué)生成長成才服務(wù),促進學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展,為把下情中民族中學(xué)建設(shè)成為全州一所全州名校作出貢獻;積極完成上級交給的任務(wù),協(xié)助學(xué)校開展健康、豐富多彩的校園文化活動,活躍校園氣息,促進校園建設(shè);代表和維護同學(xué)的利益,積極為同學(xué)服務(wù),發(fā)展同學(xué)與學(xué)校黨政間的橋梁紐帶作用;引導(dǎo)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀中學(xué)生,共同努力,樹立下司民族中學(xué)學(xué)生在社會上的良好形象。
學(xué)校工作計劃 篇10
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn),組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認識,不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、***性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的'作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時修補,嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
五、繼續(xù)做好收費工作
學(xué)校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學(xué)生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費用。
3、教育學(xué)生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險公司(學(xué)生保險)上門服務(wù),允許學(xué)校提供便利條件,但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
六、抽取部分資金對學(xué)校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在xx年里,學(xué)校將借改革契機,繼續(xù)加大財務(wù)管理力度,不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。
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