【精選】音樂(lè)世界作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的音樂(lè)世界作文9篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)世界作文 篇1
走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來(lái)了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細(xì)一看,噢,原來(lái)它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來(lái),啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!
春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在說(shuō):“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!
秋阿姨來(lái)了,她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著說(shuō):“啊,真的結(jié)果了!”
冬爺爺?shù)?到來(lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè),只要我們用心靈去感受,就一定會(huì)更加悅耳。
音樂(lè)世界作文 篇2
一副耳機(jī),一首歌,一個(gè)世界。
“我不是隨便的花朵”
秋意正濃,我常常坐在床邊,打開窗戶,溫和如水的陽(yáng)光便正好灑在床頭的海綿寶寶上。不一會(huì),房間里便盈滿了午后陽(yáng)光慵懶的芬芳。那么這個(gè)時(shí)候,塞上耳機(jī)獨(dú)自聽一首姜昕的我不是隨便的花朵就是再合適不過(guò)了。
“于是我知道自己不是隨便的花朵……”。姜昕的聲音磁性而空靈,我常沉浸在這種美妙的歌聲里無(wú)法自拔。而有時(shí)候,我仿佛閉上眼就置身于一片花海之中。它們隨風(fēng)輕曳,悄然綻放。粉嫩的花瓣好似一張張精靈古怪的'小臉,而我,輕嗅著空氣里肆意的花香,沉醉在這世界中,看見了夢(mèng)想。
“隨它吧”
仍然記得那個(gè)勇敢的女孩——姚貝娜。她的歌聲曾深深地打動(dòng)過(guò)我,而當(dāng)我聽到這首歌時(shí),不得不再次被她的灑脫征服。每一個(gè)人,都有沮喪透頂后悔過(guò)往的時(shí)候,我也是。那么說(shuō)如果我是一個(gè)重癥病人,這首歌就是一劑起死回生的良藥——隨它吧。
我在下雨天,在艷陽(yáng)天,在墨云重重的銀灘,塞著耳機(jī)流著淚吼出這首歌。嘶啞的聲音在喉嚨上下滾動(dòng)。我總能觸摸大那個(gè)世界,明亮而堅(jiān)硬,柔軟而堅(jiān)韌。我看到一個(gè)堅(jiān)定的女人,含著淚面帶微笑朝我伸出雙手。她是姚貝娜,她說(shuō)隨它吧,回頭已沒(méi)有辦法。所以我的喉嚨像迎來(lái)一個(gè)燦爛的黎明,清亮的聲音誰(shuí)說(shuō)不能爆鳴而震撼人心呢?我的沮喪和失望被那個(gè)世界帶走。而后我踏在一片白茫茫中,贏得了勇氣。我愿意,沉醉在她的驕傲里。
“春暖花開”
應(yīng)該找一個(gè)明媚的春天,握住一把柔情的春風(fēng),躲在一扇門后,一個(gè)拐角,靜靜地享受那英如絲的聲線!按号ㄩ_,這是我的世界……”。沒(méi)錯(cuò)。這是我的世界,寧?kù)o,一塵不染。也許聽?wèi)T了重金屬,看膩了高樓大廈,那英的歌能帶你走進(jìn)一個(gè)不同的世界。我沉醉在這個(gè)世界里。當(dāng)公園成為花兒唯一的歸屬地,道旁各色垃圾成山時(shí),那英的春暖花開是一種靜心咒。這首歌里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有骯臟,這個(gè)世界,只有我們知道。
有時(shí)候夢(mèng)太遠(yuǎn)抓不住,成長(zhǎng)太痛無(wú)處訴說(shuō),世界讓我灰心失望。
那就塞上耳機(jī)吧,聽一首歌,沉醉在音樂(lè)的世界里。
音樂(lè)世界作文 篇3
我喜歡音樂(lè)。最喜歡溫柔的音樂(lè),如果你不高興,聽到優(yōu)美的音樂(lè)就會(huì)很高興;如果聽到感動(dòng)的.音樂(lè),就會(huì)很想哭;要是音樂(lè)很熱烈,我就很想跳舞。
我聽到《小白船》這首歌,就會(huì)想起那幅畫面,畫里有小白船,天上有月亮,可愛(ài)的小白兔在玩耍,還有桂花樹。
上音樂(lè)課,學(xué)過(guò)一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開心!
過(guò)母親節(jié),吃飯的的時(shí)候,爸爸播放好聽的音樂(lè)。我對(duì)著媽媽唱“媽媽,我愛(ài)您……”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。
我覺(jué)得在生活中加點(diǎn)音樂(lè),會(huì)更好玩。把“小星星”的音樂(lè)放進(jìn)文具盒,聽著音樂(lè),寫作業(yè)會(huì)更細(xì)心,寫的字更漂亮。我還要把音樂(lè)放在牙刷,聽音樂(lè)刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。
我還想把音樂(lè)裝枕頭里,睡覺(jué)時(shí)會(huì)唱搖籃曲給我聽,很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
走進(jìn)音樂(lè),你,我,他,大家都會(huì)很開心!
音樂(lè)世界作文 篇4
我是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)? 是什么來(lái)得悄聲匿跡,走得無(wú)影無(wú)終,卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰? 是什么來(lái)得悄然無(wú)聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個(gè)世界帶來(lái)美麗? 是音樂(lè)! 你一定羨慕過(guò)站在舞臺(tái)上的音樂(lè)家。是的,高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的樂(lè)聲,像是一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò),舒坦而寧?kù)o;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來(lái)希望。
音樂(lè),就是一串串跳動(dòng)的音符,它是音樂(lè)家們的心聲,它是所有聆聽著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽輕松快樂(lè)的音樂(lè),另一顆則讓它聆聽悲涼傷感的'音樂(lè)。幾個(gè)月后,結(jié)果讓人不可思議,經(jīng)常聆聽快樂(lè)音樂(lè)的植物長(zhǎng)得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來(lái)。而另外一顆,長(zhǎng)得就不那么樂(lè)觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂(lè)是多么奇妙啊! 從古至今,古典的音樂(lè)帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚(yáng)的樂(lè)聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂(lè)帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂(lè)聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。
流行音樂(lè)更是新時(shí)代的特色,它可以是舞臺(tái)上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個(gè)小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語(yǔ)。音樂(lè)是一種情感的體現(xiàn),音樂(lè)是大自然的語(yǔ)言,音樂(lè)是神奇而又美妙的一串音符。
或許,我們每個(gè)人不一定都擁有音樂(lè)的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國(guó)度接受音樂(lè)的熏陶;或許我們只是童話王國(guó)里還沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂(lè)的權(quán)利,我們都可以沉醉于音樂(lè)的世界。
音樂(lè)世界作文 篇5
歡聽輕音樂(lè),那么幾首,重復(fù)著一宿,因?yàn)槭莻(gè)固執(zhí)守舊的人。
其實(shí),喜歡聽輕音樂(lè)的人不一定是高雅,反倒是內(nèi)心粗鄙,才如餓漢般看到美食一樣可口,粗俗慣的生活只有沉浸在音樂(lè)里面才能找尋久違的詩(shī)意,讓浮躁的心獲得片刻寧?kù)o。
這就是音樂(lè)的魔力,如水般清洗沾染世俗的塵埃,卻又是短暫的,片刻的,不停留的,塵世姻緣際會(huì)遠(yuǎn)不是一首歌那么純粹,不會(huì)給你隨心所欲的錯(cuò)過(guò)了可以倒退,不喜歡了可以跳躍,癡迷了就重復(fù)循環(huán)。
那些不喜歡的人和事,總讓我無(wú)法把控的肆意潑撒情緒,跟個(gè)不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞,或許,真的'是太在意自己才會(huì)如此看不慣別人。聽輕音樂(lè)有這種療效,鎮(zhèn)靜寧神,養(yǎng)心撫慰,它的世界有無(wú)限現(xiàn)象的美。
失與得,本就說(shuō)不清,學(xué)會(huì)控制情緒或許是成熟的標(biāo)志之一,卻可能少了本該有的率真。
音樂(lè)的世界是一扇城門,城外住著個(gè)小丑,永遠(yuǎn)面無(wú)表情的笑著,為取悅別人撒歡著,偶爾來(lái)一出皇帝的新裝,不自知得淪為笑柄。城內(nèi)有個(gè)夢(mèng)想家,做盡一切夢(mèng),美好的,邪惡的,無(wú)數(shù)個(gè)身份,總會(huì)禪悟,如佛告知,愛(ài)世間可愛(ài)之人,有時(shí)些許清高,帶點(diǎn)孤芳自賞,批判者般奚落城外的小丑,有時(shí)自卑到塵埃中,害怕到骨髓里,即便如此卻又詩(shī)意般的成全了自己。
當(dāng)城門打開,卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無(wú)臉人在城內(nèi)畫上自己愛(ài)的臉,詩(shī)意的穿行。
音樂(lè)世界作文 篇6
10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動(dòng)——紀(jì)念舒曼200周年的音樂(lè)會(huì)。我們?nèi)胱?5分鐘后演奏就開始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其實(shí)是序曲)這首曲子有兩個(gè)樂(lè)章,指揮是大名鼎鼎的.約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽起來(lái)有點(diǎn)憂傷,接下來(lái)進(jìn)入我們眼簾的是《大提琴協(xié)奏曲》。欣賞著大提琴家秦立魏的演奏,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我覺(jué)得他一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒甩頭發(fā)那么投入的演奏實(shí)在是酷極了!中場(chǎng)休息時(shí)秦叔叔禁不住大家熱烈的掌聲又演奏了一曲進(jìn)行曲。休息完之后我們又聽了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽,大家都屏住呼吸沉浸在音樂(lè)的海洋里……!
音樂(lè)世界作文 篇7
我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂(lè)。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視,對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對(duì)未來(lái)生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢(shì)中,我了解了岳飛對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)和對(duì)敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂(lè)。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對(duì)自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會(huì)得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂(lè)的內(nèi)涵。音樂(lè)帶給我的太多太多,我想說(shuō):音樂(lè)的世界真精彩!
音樂(lè)世界作文 篇8
音樂(lè)像燦爛的陽(yáng)光,光芒照四方,讓世界充滿溫暖。音樂(lè)像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著大地。
音樂(lè)能把思緒帶到美好的境界。我最愛(ài)聽的`歌曲是《大海阿,故鄉(xiāng)》聽著歌,仿佛站在海邊,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,傾聽海浪拍打著沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂(lè)…
海風(fēng)輕撫著臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌啊!
音樂(lè)還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板著臉,一副不開心的樣子。想了想,我立刻拿來(lái)NP3給媽媽選了一首動(dòng)聽,優(yōu)雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛,靜靜地聆聽著音樂(lè),漸漸的神色變輕松了。應(yīng)該是心情好了許多吧?音樂(lè)的魔力真是了不起!
音樂(lè)跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無(wú)聊,害怕,生氣的時(shí)候陪伴我,讓我變得高興,快樂(lè)。
想尋找高雅,快樂(lè)嗎?請(qǐng)走進(jìn)音樂(lè)!
音樂(lè)世界作文 篇9
音樂(lè)是什么?它是陽(yáng)光,觸動(dòng)了我們心中那一片柔軟。滋潤(rùn)了我們每個(gè)人的心田。
在大街小巷,隨處可聽見那動(dòng)人心弦的音樂(lè):有充滿活力的歌曲;有傷感的歌曲;有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲,在我們傷心時(shí)哼起它,就算再不好的心情也會(huì)化為“灰燼”,煙消云散不知不覺(jué)的飛走……
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),你是否會(huì)高高興興的?假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),你的世界會(huì)充滿活力與色彩嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!沒(méi)有了音樂(lè),世界上只會(huì)剩下那些所謂的爭(zhēng)吵,無(wú)休無(wú)止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采。有時(shí)候,音樂(lè)是安撫每個(gè)人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚(yáng),還會(huì)讓你的世界充滿希望。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),我門定會(huì)心情暴躁。到時(shí)候誰(shuí)來(lái)安撫、安慰我們的心靈呢?每當(dāng)一首十分好聽的歌出現(xiàn)在我們的.眼前,放下繁忙的工作,放下手中的學(xué)業(yè),去傾聽一下音樂(lè)的美,感受音樂(lè)那無(wú)與倫比又無(wú)可阻擋的魅力。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),噪音震耳欲聾的生活你能堅(jiān)持的下去嗎?清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的屋子,小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的聲音;聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串,是自然的音樂(lè)。
自古以來(lái),人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴,創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音樂(lè)呢?我相信,音樂(lè)是永恒的,只有我們,才能將音樂(lè)繼續(xù)傳承,繼續(xù)傳遞……
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