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【精品】科技作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的科技作文5篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯(cuò),央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。 走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒瞧瞧這兒。我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏” 隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我總結(jié)出一個(gè)道理:不管什么物體運(yùn)動(dòng),都是有規(guī)律的,都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們?cè)诟墒裁茨兀课乙糙s緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的,紅外線可以探測(cè)出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)儀都是利用了紅外線的原理,說(shuō)著,講解員阿姨拿起手機(jī),在大屏幕上比劃著,沒(méi)有出現(xiàn)樹(shù)干,原來(lái),手機(jī)雖然有紅外線功能,但是,手機(jī)沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的.原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn),又讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉,當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹,當(dāng)你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì)讓菩提樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的枝葉,出現(xiàn)美麗的彩虹!科技館參觀完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí),有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識(shí)改變命運(yùn),科技改變生活”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì)體會(huì)吧!
科技作文 篇2
我去了上?萍拣^,里面十分好玩,讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂(lè)園”里面的“鏡子迷宮”,我走進(jìn)去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我還差點(diǎn)撞在了鏡子上,接著,我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)角,差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里,我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧,因?yàn)闊艄獠煌5霓D(zhuǎn)動(dòng),所以非常平穩(wěn)的你也會(huì)變得眩暈,然后東倒西歪。魔屋嘛,就是一進(jìn)去會(huì)讓你出來(lái)時(shí)不會(huì)走路的,我一進(jìn)去簡(jiǎn)直站都站不住,這個(gè)房子的地面是斜的,要走在左邊必須要像爬山那樣,而且明明是斜在右邊的`,為什么會(huì)到左邊呢?就連靠著斜邊都會(huì)不由自主地道左邊去,原來(lái)跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳,那里有一個(gè)機(jī)關(guān):有一個(gè)圓球,在支撐架上,你滾到哪,重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì)不斷的變換重心,使我們走不穩(wěn)。走出來(lái)后,我簡(jiǎn)直不會(huì)自己走路了。
接下來(lái)我要去看電影了,并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子,之后一起合作打敗了細(xì)菌,最終白細(xì)胞和藥物勝利了,藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興,潑白色液體來(lái)慶祝的時(shí)候,我們的頭上也有水潑下來(lái),那些細(xì)菌沖來(lái)時(shí),我們的腳下也很癢,因?yàn)槟切╊愃平q毛的東西在腳邊擦過(guò)非常癢,弄得我全程都盤(pán)坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧!
接下來(lái)的午餐也別提有多愜意了,香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面,。≌媸翘牢读!
下午我還去了館里的很多地方,今天真是有意義的一天,讓我感受了科學(xué)的神奇!
科技作文 篇3
今天,我們乾縣黌學(xué)門(mén)小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)スI(yè)區(qū)職教中心參觀科技展。
甭提同學(xué)們有多開(kāi)心了,我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾。打著校旗。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。來(lái)到職教中心,同學(xué)們更是手舞足蹈,喜不自勝。.經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解演示,同學(xué)們認(rèn)真做起筆記來(lái)。
我看到自行車模擬游戲很受歡迎,大家有秩序的排著隊(duì),分別蹬上車子,飛快地踩著腳踏。在時(shí)間限制中,每當(dāng)有違反交通規(guī)則的舉動(dòng),按喇叭可得十分,共一百分。作為中小學(xué)生,無(wú)論是步行,騎車還是乘車出行,都必須了解和掌握交通安全常識(shí),做到保護(hù)自己,避免傷害他人。
咦,同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長(zhǎng)隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來(lái),仔細(xì)觀看著播放的影像。這講述著恐龍滅絕的故事?粗嫶髢磹旱目铸垙堥_(kāi)大口,完全遮擋了整個(gè)銀幕,嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來(lái),火山爆發(fā),洪水泛濫,恐龍消失了。就連那拍扇著翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。
另外我們還參觀了“機(jī)器人的.舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應(yīng)測(cè)試”等許多有趣的科技游戲,使我們學(xué)到了許多知識(shí)。
我們戀戀不舍地踏上了返回的路線,結(jié)束了本次的科技之旅?茖W(xué)推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”,動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力都增強(qiáng)了,也更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于提問(wèn)。
科技作文 篇4
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,邁著輕快的腳步,一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到火燒嶼,開(kāi)始了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。在科技館門(mén)口的廣場(chǎng)上,腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫(huà)著火的起源,有的是埃及金字塔的圖案,有的是象征和平的放飛的.鴿子…… 走進(jìn)科技館,各式各樣的機(jī)器人馬上映入我們的眼簾。這是什么?哦,原來(lái)是一個(gè)正在跳舞的機(jī)器人。她的手和腰可以隨著節(jié)拍扭動(dòng),把正常人跳舞的動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。 轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到一個(gè)正在彈琴的機(jī)器人更是有趣,我們把想聽(tīng)的歌曲“告訴”他,他馬上會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)演奏。 這些機(jī)器人不但會(huì)音樂(lè),體育也不錯(cuò)。在展廳里就有一個(gè)百發(fā)百中的投籃高手。他拿起球,總要瞄準(zhǔn)籃筐,然后把手向后,接著手把球向前拋,球穩(wěn)穩(wěn)地掉到了籃筐里。大家情不自禁地鼓起掌來(lái)連聲叫好。這些都是科學(xué)家們的杰作。 電,這東西在我眼里是一個(gè)可以致命的可怕的東西。今天我才知道,電是那么好玩,那么神奇。大家都知道怒發(fā)沖冠這成語(yǔ)的意思,但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的。
可科 學(xué)家們卻把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 工作人員要選一位頭發(fā)比較長(zhǎng)的女同學(xué)來(lái)做實(shí)驗(yàn)品。我們這些長(zhǎng)頭發(fā)的女同學(xué)聽(tīng)后,不約而同地舉起手,我們班的艷妮幸運(yùn)地被選上了。但是,她好像并不高興,披著頭發(fā),慢悠悠地走上展示臺(tái)。工作人員讓她把手觸到一個(gè)銀色的大鐵球上,告訴她手不能離開(kāi)鐵球,要不然會(huì)很危險(xiǎn)。艷妮聽(tīng)后,臉上的表情變得毅然恐慌,大概在想:家里的電都會(huì)被電死,何況是上萬(wàn)伏的高壓電呢?工作人員把電施加到了艷妮的頭發(fā)上,艷妮咬緊嘴唇,雙眼緊閉,頭發(fā)陸續(xù)了起來(lái),大家哈哈大笑。工作人員讓艷妮把頭搖一搖,她的頭發(fā)就更蓬亂了,像孔雀開(kāi)屏似的,她可能覺(jué)得有意思,快樂(lè)地笑了。 想知道電在玻璃上會(huì)怎么樣嗎?工作人員把幾萬(wàn)伏的高壓電施加到玻璃上,電會(huì)在玻璃上越擴(kuò)展越大,越大聲音越響,大家急忙捂住耳朵往后退,生怕玻璃暴烈,其實(shí)這只是我們的擔(dān)心,玻璃一點(diǎn)也不會(huì)受到傷害。 走出科技館,我想:科學(xué),是多么奧妙啊!科技能改變生活,要想讓生活更美好,就應(yīng)該從小學(xué)好知識(shí),了解科技。 這次社會(huì)實(shí)踐真是讓我大飽眼福!
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