實(shí)用的職業(yè)的作文匯總7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)的作文 篇1

　　每個人都有心中佩服、崇敬的職業(yè)，我就有一個，那就是：醫(yī)生。

　　也許有人說醫(yī)生有什么好的？天天在醫(yī)院里忙來忙去，和一些病毒、細(xì)菌、臟東西打交道，搞不好還要碰到幾個不講道理的患者，是一項(xiàng)高危且不被理解的工作，可是在我心里它卻是世界上最偉大的職業(yè)。

　　記得以前的課文“白衣天使”嗎？葉欣不就是一位救死扶傷的.“白衣天使”嗎？她即使舍棄自己的生命，也要救回非典病人，最終，倒在了與非典病魔斗爭的戰(zhàn)場上。

　　現(xiàn)實(shí)的生活中也有不少“白衣天使”，就像我爸。他天天忙來忙去，休息天也要加班，有一次好不容易休息了幾天，結(jié)果卻天天夜里有病人出現(xiàn)一些這樣或那樣的情況，而不得不去醫(yī)院診察。終于到情況基本解決了，他的休息日卻結(jié)束了。盡管如此，我爸卻沒說過一個煩字，沒抱怨過一次。

　　而最讓我對醫(yī)生敬佩的是，他們面對死亡時的堅(jiān)定不移，毫無畏懼的態(tài)度�！扒萘鞲小笔悄壳耙环N十分嚴(yán)重的傳染病，有不少人倒在了這種病毒的魔掌下，甚至這種病魔連醫(yī)生也不放過，一個一個無情地奪走他們的生命，但是沒有一個醫(yī)生退縮，或者放棄。他們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終，取得了勝利。他們以堅(jiān)定的決心戰(zhàn)勝了可怕的“禽流感”。

　　醫(yī)生是人類生命的再造工程師，醫(yī)生是沙漠里的一泓清泉，醫(yī)生是黑暗中的那一縷陽光……我長大后一定要做一名偉大的“白衣天使”。

職業(yè)的作文 篇2

　　“媽媽，這個月零花錢！”“爸爸，我馬上過生日了，趕緊送我一份大禮！”……

　　在平常的生活當(dāng)中，我們并不缺少金錢，甚至身上不裝點(diǎn)錢全身都難受，那么，在我們隨便揮霍錢的時候，想過這些錢是從哪里來的嗎？想過父母是怎樣賺到這些錢的嗎？

　　我想，如果我們知道了，走進(jìn)了，了解了他們的職業(yè)，或許就不會把金錢浪費(fèi)在雞毛蒜皮的小事上了吧？

　　走進(jìn)母親的職業(yè)時，原來當(dāng)老師并不是那樣輕松，原來媽媽嚴(yán)厲的一面背后還有溫柔的一面原來在媽媽裝作不在乎的一面，背后還有為學(xué)生擔(dān)憂的一面，原來在媽媽裝作輕松的一面，背后還有疲倦的一面。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽說的工作不累是假的，我突然你發(fā)現(xiàn)媽媽說的早上很早出去是為了晨練是假的，原來媽媽說的：晚上陪同事吃飯是假的。是��！媽媽好累啊！走進(jìn)媽媽的`職業(yè)，讓我懂得了很多。

　　走進(jìn)爸爸的職業(yè)時，我猛地發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)經(jīng)理并不是那么輕松。我原本以為，當(dāng)經(jīng)理很輕松，只不過是坐到松軟的皮椅上，分配好任務(wù)就可以休息了，沒有想到經(jīng)理還要經(jīng)常關(guān)注公司的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，還要檢查員工的工作，原來爸爸深夜不歸是為了陪客戶，原來經(jīng)理也并不是那么好當(dāng)，原來爸爸經(jīng)常出去并不是為了旅游。是��！爸爸工作好累�。∽哌M(jìn)爸爸的職業(yè)，讓我懂得了很多。

　　走進(jìn)父母的職業(yè)讓我發(fā)現(xiàn)，金錢使用父母的一滴一滴的汗水換來的，是用父母的辛苦換來的，使用父母的深夜不歸換來的，使用父母的一根一根青絲換來的。

　　我們不能為了滿足我們的虛榮心，而將父母的金錢會活在無用的方面上，因?yàn)�，那是父母的辛苦…�?/p>

職業(yè)的作文 篇3

　　教師是所有職業(yè)當(dāng)中層次最高、風(fēng)險最高也是具有最高典范性的職業(yè)，教師無論從內(nèi)在還是外在，學(xué)養(yǎng)還是修養(yǎng)，性格還是狀態(tài)（心理）等，都潛移默化地影響著自己的學(xué)生，具有深、廣、遠(yuǎn)的特點(diǎn)；在教育教學(xué)過程中，教師的精神對教學(xué)過程和學(xué)生有直接的影響作用”等等。教師的職業(yè)精神對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是最具影響力的。所以，作為新時期的教師，要踐行師德規(guī)范，展現(xiàn)人格魅力。

　　新時期，新型師生關(guān)系，對教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標(biāo)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我開始真正理解了育人的含義。當(dāng)孩子上課走神的時候，提醒他，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當(dāng)課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學(xué)對孩子沒有吸引力反思自己，及時調(diào)整教學(xué)方法，把孩子們吸引過來；當(dāng)孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感；當(dāng)孩子犯了錯誤時，耐心一點(diǎn)，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認(rèn)識自己的錯誤，這才能達(dá)到我們育人的目的。教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下功夫，當(dāng)好人師，為學(xué)生樹立楷模，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生” 。在教育工作中，教師的人格魅力對學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源淵博的學(xué)識、精彩的`課堂。在這方面我感觸頗深，作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學(xué)生智慧，展開互動研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范，人格是教師的最高學(xué)位。

　　都說“教育是一把雙刃劍，如果教師缺乏創(chuàng)造性，而只會照本宣科，那么孩子的創(chuàng)造性就會被扼殺在創(chuàng)新的搖籃里”�？墒窃鯓幼霾潘阌袆�(chuàng)新呢？苑教授的講座引發(fā)了我在這方面的深深地思考�！皠�(chuàng)新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創(chuàng)新，用新的方法或從新的角度做別人做過的課題也是創(chuàng)新；選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創(chuàng)新，將別人的研究成果用于解決自己新發(fā)現(xiàn)的問題或用于新的領(lǐng)域也是創(chuàng)新�！睂τ谝痪�教師來說，從理論研究中提出新論點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)或新的見解是創(chuàng)新，在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)新方法也是創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白，教育教學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)是需要不斷更新、積累和總結(jié)的。在實(shí)際工作中，要勤于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)問題，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中反思、總結(jié)和升華，摸索出一套適合學(xué)生的新方法，也是“創(chuàng)新”啊。

　　作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？我認(rèn)為我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。

職業(yè)的作文 篇4

　　春姑娘來了，冷酷的冬爺爺走了。春姑娘帶來了一個沉重的工具箱，工具箱里面是春姑娘的職業(yè)所要用到的工具。春姑娘的職業(yè)是什么呢？讓我們來看一看吧！

　　春姑娘是一位畫家，她有許許多多的.顏料。她把綠色給了嫩嫩的小草，嫩綠的小草從土里探出小小的腦袋，從遠(yuǎn)處看，那些小草好像給大地爺爺披上了一件翠綠的襯衫。春姑娘還給柳樹姑娘的頭發(fā)涂上了翠綠色，好像去美發(fā)店染過一樣。春姑娘又幫油菜花涂了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋，迎春花就像女王頭上帶的一頂皇冠。

　　春姑娘還是一位音樂家，她帶來了優(yōu)美的音樂。雷聲“轟隆隆”的，好像在打鼓。小鳥“嘰嘰喳喳”的，好像在唱優(yōu)美的歌曲。春風(fēng)“呼呼”地吹著，好像在拉手風(fēng)琴。小溪“叮叮咚咚”的流著好像在彈一首動聽的鋼琴曲。這些都好像大自然在舉行一場盛大的演唱會。

　　春姑娘還是一個化妝師，她把桃花涂上了胭脂，她把杜鵑花涂上了口紅。她們好像在舉行選美必賽。

　　春天姑娘把小草，小花們打扮得很漂亮，把她們打扮的可愛迷人！

職業(yè)的作文 篇5

　　不同的人對未來的期待是不同的，并不是所有的財會人都想當(dāng)財務(wù)經(jīng)理甚至財務(wù)總監(jiān)，但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分，對工作期許值不同的人，生活模式也是不同的，所以，面對工作壓力時，財會人應(yīng)該先明確自己的生活模式。

　　1、尋求安穩(wěn)

　　有些財會人工作時的動機(jī)很簡單，他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)一個普通小會計、小財務(wù)，除了特別忙的季節(jié)，大多數(shù)時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人，并沒有多么遠(yuǎn)大的理想，也不打算在財務(wù)領(lǐng)域一直往上爬，因?yàn)檫@就是他們的生活模式。

　　對于他們來說，25-30歲遇到的發(fā)展瓶頸也不是什么大事，所以可以不用太擔(dān)心，只要做好自己的本職工作就好了。而且會計是一項(xiàng)技能，操作久了熟練度也會提升，就算沒有所謂的升職，一直做會計也是可以的。

　　2、愿意奮斗

　　有些財會人則是一直有一顆奮斗的心，這類財會人想要在財務(wù)領(lǐng)域有更好的發(fā)展，不想自己這輩子都只是一個小會計，不想只是每天做做賬、對對賬，重復(fù)地過每一天，而是希望能接觸到一些更“高級”的財務(wù)工作內(nèi)容，他們追求提升，不管是自身還是所工作的崗位。

　　所以，當(dāng)這一類的財會人在面對升職瓶頸時，他們不能、也不會安于現(xiàn)狀，而是想辦法提升自己。他們會不斷學(xué)習(xí)新的技能，讓自己達(dá)到一個新高度，然后跨過這道職業(yè)發(fā)展的障礙。而且，他們清楚地知道，20-30歲中遇到的發(fā)展困境只是他們漫長的奮斗中的一個小分段，往后還會有更多的挑戰(zhàn)需要他們?nèi)��?yīng)對。

　　考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線

　　在確定好自己的生活模式后，就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類型，也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去；如果是愿意奮斗的類型，就更應(yīng)該認(rèn)真考慮。

　　25-30歲時，財會人面臨的選擇機(jī)會很多，而這一階段的選擇無疑會關(guān)聯(lián)到三十歲之后的職業(yè)發(fā)展，所以，這時的選擇必須慎重。到底是要只專注于財會領(lǐng)域，還是想向與財會有一些關(guān)聯(lián)的綜合方向發(fā)展，必須做出判斷。

　　1、只是想做財務(wù)人員

　　如果你只是想做財務(wù)人員，你的職業(yè)發(fā)展全都是在財務(wù)領(lǐng)域這個范圍內(nèi)的，那么，25-30歲這個階段，即使遇到困難，也不要輕易放棄，更別想著轉(zhuǎn)行不做會計。

　　如果你只想在一家小企業(yè)一直當(dāng)小會計，那么在一家公司發(fā)展遇到障礙，大可跳槽去另一家企業(yè)。小企業(yè)對會計人的要求是相似的，所以工作內(nèi)容差異也不大，憑借幾年的工作經(jīng)驗(yàn)去駕馭相似的問題，并不是困難的事。這種方式十分適合喜歡安穩(wěn)模式的財會人。

　　如果你想在財會領(lǐng)域上不斷向上發(fā)展，那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問題，更多的是需要沉淀自己。對于追求奮斗的財會人來說，要想在這一領(lǐng)域有更好的發(fā)展，就必須不停地學(xué)習(xí)、擴(kuò)充自己的知識量。不管你是想往財會領(lǐng)域的哪個方向發(fā)展，不學(xué)習(xí)是不可能的，而有些有些證書也是不得不考的，如果你在事務(wù)所工作，并且準(zhǔn)備一直在審計的方向上發(fā)展，那么CPA就是必不可少的；如果你想在財務(wù)分析的方向上繼續(xù)前進(jìn)，甚至要做到財務(wù)經(jīng)理，那么最好學(xué)習(xí)CMA的知識，如果自學(xué)不行，還可以跟著高頓班學(xué)習(xí)。面對瓶頸期時，提升自己是才是尋求突破的最佳方式。

　　2、有意向跨領(lǐng)域綜合方向發(fā)展

　　有些財會人在工作了幾年后，慢慢地對財務(wù)以外的相關(guān)領(lǐng)域感興趣，例如說金融領(lǐng)域、法學(xué)方向、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)等，所以考慮將來向這種跨領(lǐng)域的綜合方向發(fā)展。這個職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的`發(fā)展前景是十分可觀的，如果你也屬于這類財會人，就必須做好必須付出幾倍辛苦的心理準(zhǔn)備。在別人專攻財會領(lǐng)域的時候，你可能還要準(zhǔn)備司法考試，或者你正在看IT代碼，又或者你還在學(xué)習(xí)融資方面的知識……但既然選擇了這條路，就必須堅(jiān)持下去，有了好的職業(yè)規(guī)劃，就要付出相應(yīng)的實(shí)際行動，才能獲得更好的未來。

　　25-30歲的時候，雖然會遇到困難，但認(rèn)真思考自己想要的人生，找準(zhǔn)定位，明確將來要走的路，挺過這段艱苦期，就會發(fā)現(xiàn)，年輕時的付出都是值得的。這五年對于財會人將來的發(fā)展至關(guān)重要，選對適合自己的路，才不會繞道，更不會讓將來的自己后悔。

　　會計證書:職業(yè)發(fā)展必備敲門磚

　　日前，國內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu)，聯(lián)合國內(nèi)最大的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)——前程無憂，共同開展了對20xx年幾大城市奮斗者群體充電與就業(yè)狀況的調(diào)查。該調(diào)查是國內(nèi)首次針對這一市場進(jìn)行的聯(lián)合調(diào)查，既關(guān)注了自考、人力資源管理、會計等學(xué)習(xí)者較多的在職群體的充電狀況，同時也關(guān)注了他們?nèi)〉脤W(xué)歷或從業(yè)證書后的職業(yè)發(fā)展及薪酬等情況。

　　此次調(diào)查得出了一些出人意料或很有意思的結(jié)論，比如自考生最具城市奮斗者的特征，加之薪酬適中，因此是職場中性價比最高的職業(yè)群體;會計從業(yè)人員起步容易，但通往”金字塔”塔尖之路需要跨躍一層層證書臺階;由于工作環(huán)境比較好、任務(wù)較輕松和待遇較好，人力資源管理證書成為向往小資的女生們的最愛等等。

　　此次調(diào)查結(jié)果還顯示，補(bǔ)充學(xué)歷和從業(yè)證書在大城市職場競爭中的作用日益凸顯，擁有它們就如同獲得了競爭制勝的“殺手锏”。

　　會計證書：職業(yè)發(fā)展必備“敲門磚”，中小城市需求高于大城市

　　會計工作是社會熱門行業(yè)，目前在工商管理類就業(yè)中排名第七;尤其是一些規(guī)模較小的企業(yè)，對會計人才的需求非常大。

　　現(xiàn)如今，在財會從業(yè)者的眼中，考證成為了他們職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。有財會人員調(diào)侃說，以前人們相遇時都問：“你吃了嗎?”;而現(xiàn)在財會人員相遇時候最關(guān)心的則是：“你考證了嗎?”、“你拿到了幾個證?”，可見從業(yè)證書與會計行業(yè)有著密不可分的關(guān)系。

　　■會計行業(yè)的入職門檻相對較低

　　會計行業(yè)的入職門檻相對比較低，在我國，只要取得會計從業(yè)資格證書，就可以從事會計工作。而會計資格報考條件沒有學(xué)歷要求，從業(yè)資格考試沒有硬指標(biāo)，相對于醫(yī)生、自動化、計算機(jī)等許多學(xué)科，會計入門考試相對要容易很多，不需要高等數(shù)學(xué)知識，力學(xué)知識、電學(xué)知識等知識。

　　可以這么說，人人都可以考會計，只要努力學(xué)習(xí)，取得從業(yè)資格證書并不在話下。

　　■ 會計考生群體：女性居多，學(xué)歷偏低，出納人員多

　　此次調(diào)查顯示：會計專業(yè)考生中，女性所占比例較大，占60%左右。考生年齡普遍偏低，30歲以下的人員占總?cè)藬?shù)60%以上。原本從事會計工作的人員大約占40%左右，他們中大部分從事出納工作，報考目的是想從事真正的會計做賬、報稅工作;其余非會計工作考生多從事銷售、行政、餐飲等工作。

　　在學(xué)歷方面，調(diào)查結(jié)果顯示，�？埔韵氯藛T占25.17%，大專學(xué)歷人員占36.24%，本科學(xué)歷人員占35.91%，本科以上學(xué)歷人員占2.68%。

　　會計學(xué)員學(xué)歷構(gòu)成比例

　　■ 真實(shí)現(xiàn)狀：中小城市學(xué)員比例要大于大城市

　　此次調(diào)查顯示，鄭州，蘇州，南京，青島等中小城市學(xué)會計學(xué)生比例比北京等大城市還要大。

　　會計學(xué)員所處不同規(guī)模城市分布比例

　　這些報考會計專業(yè)考試的學(xué)員對學(xué)歷需求不大，學(xué)習(xí)者主要以行政類人員為主。對此，國內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機(jī)構(gòu)總裁劉通博指出，這主要是因?yàn)檫@些人對工作生活缺少安全感，考證是以防萬一，為自己今后發(fā)展多留條后路所致。

　　■ 會計行業(yè)高水平人才稀缺

　　雖然有會計從業(yè)資格的人員遍地都是，但高級財務(wù)人才卻十分稀缺，而企業(yè)對高水平財務(wù)人員的要求還是相當(dāng)高的。比如：企業(yè)財務(wù)總監(jiān)需要具備的知識包括：財務(wù)會計知識，會計基儲會計實(shí)務(wù)、企業(yè)會計準(zhǔn)則等;還需要管理知識;要了解各種法律，如合同法、擔(dān)保法、破產(chǎn)法等;同時，還需要很強(qiáng)的分析判斷能力、溝通能力等等。

　　而隨著全球化的浪潮，使我國成為國際經(jīng)濟(jì)的一個重要組成部分，國際化對財務(wù)人員提出了更高要求：對外語的要求越來越高，要掌握國際通行準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)財務(wù)人員國際化，如此一來，取得國際會計師證書成為很多財務(wù)人員的目標(biāo)。

　　一般來講，會計人員首先要考取會計從業(yè)資格證書，然后再取得初級、中級證書;直至注冊會計師證書、ACCA等等------總之，會計雖然入行門檻低，但越往后發(fā)展要求越高。這是一個非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，需要不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧。

　　■社會需求量大，職業(yè)壽命長

　　前程無憂工作網(wǎng)人力資源專家王劍指出，基本上每個單位都需要會計，有的單位甚至需要數(shù)名甚至數(shù)十名會計人員，相對其它行業(yè)，會計人員的擇業(yè)范圍更加寬廣。而隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它專業(yè)慢慢融合，從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為會計人員今后的發(fā)展提供了更多的選擇。

　　同時，會計職業(yè)的壽命比一般職業(yè)要長。社會上流行一句話：會計越老越吃香。有很多老會計干了幾十年，而且收入都很不錯。

　　這其中的主要原因是：會計不用多少體力，對身體條件要求較少，只要不是太差，你就可以一直干下去;二是會計是一個重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)起到了很重要的作用，而且越老經(jīng)驗(yàn)越豐富。社會上對于高級會計人員的年齡要求40歲以上就是這個道理，可以說，會計職業(yè)是收入尚可、比較穩(wěn)定的工作，尤其受到女士們的青睞。

職業(yè)的作文 篇6

　　生活中總有一些人，他們是幸運(yùn)的垂青者。如我的一個朋友，他總是掛著一副笑臉，無論是好事還是壞事。在好事來臨時，他淺淺一笑，手指卻緊緊握著；在壞事來臨時，他卻開懷大笑，手舞足蹈。于是，在他的眼里，一切都是幸運(yùn)的，一切都不是‘事兒’。而現(xiàn)在的我們，越來越缺少這樣的人了，所以我們越來越覺得自己不幸了。

　　小巷邊的一堵墻塌了。沒有壓著人，也沒有壓著小朋友，花花草草也沒有壓到。因?yàn)檫@樣的暴雨天氣，沒有什么人出入。

　　我例外。因?yàn)檫@時候是我工作的時間。

　　我的職業(yè)與眾不同。別人休息的時候，我工作；別人沒有保管好的東西，我?guī)退�保管，我就是這么一個處處為他人著想的人。對于和我一樣的職業(yè)的人，大家都稱為“小偷”。

　　我很不喜歡這樣的名字，我既不小，也不偷小的東西。所以，我叫自己“溫柔大盜”。

　　一堵墻倒的院子，很好進(jìn)去。

　　進(jìn)屋之前，我脫了沾了很多泥的鞋子，甩了甩手中的傘，不讓雨水帶入屋。雖然我去過很多人的家，但我從不弄臟弄亂人家的屋子。

　　有一次，一戶人家屋子實(shí)在太亂了，我實(shí)在不能下手，只好留下銀子，請他找個鐘點(diǎn)工打掃一下，忙也不能成為屋子亂的理由��！

　　一屋不掃，何以掃天下？

　　老毛病又犯了，我又羅嗦了。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找我要的東西。

　　值錢的東西，都放在主人的屋里。

　　在主人的房間，我拿走我需要的東西。

　　我也從來不翻箱倒柜，到處找東西。

　　因?yàn)槟鞘菦]有籌劃的表現(xiàn)，“工欲善其事，必先利其器”。

　　在做一件事情之前，要未雨綢繆。

　　原諒我不時用些名言，因?yàn)槲业膸煾刀啻胃嬲]我，不管是與人交往，還是參加考試，要多用些名言，這樣顯得比較有水平，會給人家留下好印象。我很聽師傅的話。

　　很多人都說，我很像師傅，和他一樣驕傲，和他一樣憂郁。我不知道這是不是都是一個學(xué)校畢業(yè)的緣故。

　　這種近親繁殖無論如何要改了，我暗暗地嘆息。回去后，無論如何要向師傅建議，不能只招魏國人了，也要招一些齊國、趙國的學(xué)生。

　　我來到了主人兒子的房間。

　　這是一個很聰明的孩子，昨天，他說過，墻倒了，不修好，就會有人來偷竊。

　　我笑了。他還小。

　　墻是防不住的。

　　心中的.墻沒有修起來，磚石的墻修得再高再厚有什么用？

　　我的國家魏國盡管修了很高很厚的城墻，還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

　　屋里的油燈沒有吹，孩子在睡夢中露出甜甜的微笑。

　　幫孩子拽了拽被角，我輕輕地吹滅了油燈。

　　在這么一個有風(fēng)的夜晚，燈沒滅就睡覺是很危險的。

　　我不知道這是我的第幾次做好事了。

　　要是哪一天，我失手被官府抓住的時候，不知道是否有人會因?yàn)槲业倪@些好事，而上書官府請求減免我的罪行。

　　想想，笑笑。

　　雨已經(jīng)停了。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

　　揮一揮衣袖，我?guī)ё吆芏鄸|西。

職業(yè)的作文 篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，我最敬佩的職業(yè)就是老師。

　　老師就像花園里的園丁，精心照顧這我們這些可愛的花朵；老師就像學(xué)識淵博的海洋媽媽，哺育這我們這些漂亮的小魚；老師就像夏天里的`涼風(fēng)，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……

　　老師更像一位媽媽，對待我們就像對待她的孩子一樣；有一次：我生病了，一個上午都沒來上課。當(dāng)我下午來到教室時，老師上完課時，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去干什么呢？到了辦公廳，老師對我說：“你怎么上午都沒來上課��？”我說：“我生病了”于是老師便為我開始補(bǔ)課，渴了，老師第一個為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會兒在補(bǔ)課……當(dāng)我補(bǔ)完課去教室時，老師只好叫我們這些同學(xué)背課文，因?yàn)槔蠋煕]有批改作業(yè)，老師原來是打算這節(jié)課講評作業(yè)的，可是為了幫我補(bǔ)課，白白地浪費(fèi)了一節(jié)課，想到這我不禁感動起來。

　　老師就像一個正確的方向標(biāo)，為我們指引正確的方向；有一天，我和一個同學(xué)鬧了矛盾，我很生氣，把那個同學(xué)的書啊、鉛筆、擦子全扔了，那個同學(xué)也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來，我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚，原來我所做的一切都是錯的，我對老師說：“老師，對不起。”老師擦去了我的眼淚，說：“沖動是魔鬼，你以后還要不要當(dāng)魔鬼了？”我聽了老師的話笑了，從此，我不怎么沖動了，做事情總會三思而行，再也不像以前那個魯莽的小女孩了，這都要?dú)w功于老師的教誨。

　　老師，我是多么敬佩您；老師，我是多么愛您！

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