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高考作文素材

時(shí)間:2024-08-07 23:54:28 作文 我要投稿

高考作文素材

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的高考作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考作文素材

高考作文素材1

  百年人生筆寫(xiě)成

  穿越一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證滄桑百年,刻畫(huà)歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走,叩響多少人心靈的大門(mén)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。

  巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的`折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對(duì)和寫(xiě)成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。

高考作文素材2

  嚴(yán)復(fù)的擔(dān)憂

  1912年嚴(yán)復(fù)擔(dān)任北大校長(zhǎng)之職,此時(shí)嚴(yán)復(fù)的中西文化比較觀走向成熟,開(kāi)始進(jìn)入自身反省階段,趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸。他擔(dān)憂中國(guó)喪失本民族的“國(guó)種特性”,他認(rèn)為會(huì)“如魚(yú)之離水而處空,如蹩跛者之挾拐以行,如短于精神者之恃鴉片為發(fā)越,此謂之失其本性”,而“失其本性未能有久存者也”。出于這樣一種對(duì)中華民族前途與命運(yùn)的.憂慮,嚴(yán)復(fù)曾經(jīng)試圖將北京大學(xué)的文科與經(jīng)學(xué)合二為一,完全用來(lái)治舊學(xué),“用以保持吾國(guó)四五千載圣圣相傳之綱紀(jì),彝倫道德文章于不墜”。這一行為在當(dāng)時(shí)稱得上用心良苦。

高考作文素材3

  陳天華遙寄血書(shū)

  革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽(tīng)到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,腐敗無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開(kāi)拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。

  回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)血書(shū),在血書(shū)里陳述亡國(guó)的悲慘,當(dāng)亡國(guó)奴的'辛酸,鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫(xiě)了幾十張,終因流血過(guò)多而暈倒,可嘴里還在不停地喊:“救國(guó)!救國(guó)!”別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書(shū)一份一份裝入信封,從萬(wàn)里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

高考作文素材4

  姚貝娜:最長(zhǎng)久的琥珀

  “我是短暫的花朵,也是最長(zhǎng)久的琥珀!币ω惸壬霸诟枨缎幕稹分羞@樣唱道。在《中國(guó)好聲音》舞臺(tái)上,四位導(dǎo)師全部為她轉(zhuǎn)身,記住她的率性,記住她的聲音。姚貝娜30歲時(shí)被檢查出乳腺癌,她選擇切除手術(shù),術(shù)后選擇最高強(qiáng)度的'化療,《后宮甄嬛傳》的主題曲和插曲正是她化療期間的作品。20xx年1月16日,姚貝娜因乳腺癌復(fù)發(fā)病逝于北京大學(xué)深圳醫(yī)院,年僅33歲。隨即,她的眼角膜捐獻(xiàn)手術(shù)順利完成,移植給兩位受捐者,家人希望她的生命可以得到另一種形式的延續(xù)。

高考作文素材5

  關(guān)愛(ài)得到尊重

  懂得關(guān)愛(ài)別人的人是受世人尊敬的。以前有個(gè)加拿大科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心使兩塊鈾移動(dòng)了,并且相互沖了過(guò)去。若這兩塊鈾相接觸,其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時(shí)刻,科學(xué)家用自己的`雙手,硬是把這兩塊鈾掰開(kāi)了。一次危機(jī)渡過(guò)了,可這位科學(xué)家也因受到太多輻射,而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛(ài)精神,而授予了他"用手分開(kāi)原子彈的人"的稱號(hào)。他用他偉大的愛(ài),無(wú)私地關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)全人類(lèi),他贏得了人們對(duì)他永恒的敬佩和贊嘆。

高考作文素材6

  牛頓忘記吃飯

  英國(guó)大物理學(xué)家牛頓有一次請(qǐng)朋友來(lái)家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒(méi)到,他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來(lái)后找不著牛頓,因急于上班,就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了。傍晚時(shí),牛頓做完實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見(jiàn)盒子里的雞骨頭時(shí),顯出恍然大悟的.樣子,哈哈大笑地說(shuō):“我以為自己還沒(méi)吃飯呢,原來(lái)早就吃過(guò)了!

高考作文素材7

  李立三做自我批評(píng)

  20世紀(jì)30年代,李立三主持中央工作時(shí),推行"左"的路線,給中國(guó)革命造成了不小的損失。后來(lái),他深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不僅多次自我批評(píng),還以自己為例教育別人。有一次在部隊(duì)作報(bào)告,講完那次路線錯(cuò)誤后,他大聲問(wèn)聽(tīng)報(bào)告的'人是不是都認(rèn)識(shí)李立三,許多人說(shuō)不認(rèn)識(shí),他指著自己說(shuō):"我就是李立三。希望你們從我的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。"他的這種勇于自我批評(píng)的精神使大家深受教育。

高考作文素材8

  蘇轍(1039年-1112年),字子由,北宋散文家,與其兄蘇軾同屬“唐宋八大家”之列。

  一天,蘇軾帶著年少的弟弟蘇轍游巫山。山上一位老道聽(tīng)說(shuō)神童蘇軾光臨,便想當(dāng)面考考他。老道出了個(gè)異字同音對(duì):“無(wú)山得似巫山好!碧K軾不假思索,立即對(duì)出下聯(lián):“何葉能如荷葉圓?”老道連連稱好。

  誰(shuí)知,蘇轍在一旁卻說(shuō):“兄長(zhǎng)的下聯(lián)對(duì)得還不甚工穩(wěn),不如改一改!碧K軾問(wèn):“怎么改?”蘇轍便念道:“何水能如河水清?”

  蘇軾和老道一聽(tīng),以“水”對(duì)“山”更工穩(wěn),齊聲叫好。從此,蘇轍也遠(yuǎn)近聞名了。

高考作文素材9

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土N覍?duì)廉容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的'私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

高考作文素材10

  俞伯牙與鐘子期

  俞伯牙、鐘子期一揮手,一撥琴,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦,他們用緊扣的.十指敲開(kāi)了心靈之門(mén),他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里,即使天上人間,但在他們?nèi)松嫉漠?huà)卷里都巍峨著山,清澈著水,飛舞知己的音韻。

高考作文素材11

  學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎

  克里斯托弗·里夫憑借主演美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際影壇。但1995年5月,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾蔀橐晃桓呶唤匕c者。有一次,他從路邊的交通指示牌“前方轉(zhuǎn)彎”“注意急轉(zhuǎn)彎”的警示中醒悟!扒胺睫D(zhuǎn)彎”幾個(gè)大字一次次地沖擊著他的眼球,也漸漸叩醒了他的`心扉:原來(lái),不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演。他首次執(zhí)導(dǎo)影片就獲得艾美獎(jiǎng)提名;他咬緊牙關(guān),開(kāi)始艱難的寫(xiě)作,第一部書(shū)一問(wèn)世,就進(jìn)入暢銷(xiāo)書(shū)的排行榜;他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。此外,他還四處奔走,舉辦演講會(huì),為殘障人的福利事業(yè)籌募善款,成了一個(gè)著名的社會(huì)活動(dòng)家。

高考作文素材12

  學(xué)我者生,似我者死

  齊白石曾對(duì)自己的學(xué)生說(shuō):“學(xué)我者生,似我者死!倍约阂彩且恢痹诓粩喔淖兣c創(chuàng)新。齊白石本是個(gè)木匠,靠著自學(xué)成為畫(huà)家,還榮獲國(guó)際和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。齊白石60歲以后的'畫(huà),明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。據(jù)說(shuō),齊白石一生曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)辇R白石在成功后仍然大膽地改變與創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

高考作文素材13

  屠呦呦的靜氣

  屠呦呦是恪守寧?kù)o的.典型。五十幾年里,除參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)中醫(yī)班”,她幾乎沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)東直門(mén)附近的那座小樓;為了不影響研究,她把孩子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醚氣味的環(huán)境下工作;歷經(jīng)380多次鼠瘧篩選,190次失敗,最終從20xx種中成藥制劑中提取出了關(guān)乎上百萬(wàn)生命的青蒿素。屠呦呦的事業(yè)軌跡,仿佛在提醒人們,無(wú)論是拉斯克獎(jiǎng)還是諾貝爾獎(jiǎng),都只是評(píng)價(jià)手段,最重要的是專(zhuān)一地做好專(zhuān)業(yè)的事。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,用心不專(zhuān),什么事也辦不成。相反,只要專(zhuān)一,精衛(wèi)可填海,愚公能移山。

高考作文素材14

  蛙坐井中,終日沉醉于頭頂上一方藍(lán)天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見(jiàn)識(shí)淺薄者。但我想,坐井觀天未嘗不可,因?yàn)樗翘鼍,觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。

  試想,蛙既然能靜心于井底觀天,天長(zhǎng)日久,必定會(huì)對(duì)眼前那方藍(lán)天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無(wú)比。這無(wú)疑為它將來(lái)面對(duì)廣闊無(wú)際的'天空打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。相反的,若蛙毫無(wú)思想準(zhǔn)備,一開(kāi)始就置身于廣闊的天空之下,難免會(huì)手足無(wú)措,不知如何是好。

  【出處】

  唐·韓愈《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也。”

  【釋讀】

  坐在井底看天。比喻眼界小,見(jiàn)識(shí)少。

高考作文素材15

  陳道明的孤芳自賞

  作為內(nèi)地屈指可數(shù)的實(shí)力派演員之一,陳道明算是位特立獨(dú)行的人物,演戲之余,往往深居簡(jiǎn)出;即使不得不參加一些公開(kāi)的宣傳活動(dòng),也是惜字如金。于是,“孤芳自賞”“冷漠清高”這些詞就成為一些人對(duì)他性格的描述。在接受楊瀾的采訪時(shí),他坦言:“我從來(lái)不想特立獨(dú)行,別人眼中的怪只是我感情的自然流露而已。”他認(rèn)為:“孤芳自賞已經(jīng)成為一種難能可貴的`品格——因?yàn)橐路甲再p,你就必須堅(jiān)守自己的個(gè)性和原則。至少,它還是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的人生態(tài)度!

高考作文素材16

  阿大蔥油餅

  一張蔥油餅到底有多香,竟引得全國(guó)持續(xù)關(guān)注?這份香,不僅香在阿大幾十年如一日專(zhuān)注烙餅的“工匠精神”,更香在那份對(duì)坊間美食的傳承,香在阿大作為草根創(chuàng)業(yè)者的.象征意義。

  自1982年以來(lái),“阿大蔥油餅”一開(kāi)就是34年,從6點(diǎn)開(kāi)到15點(diǎn),一天出爐300個(gè)蔥油餅,5元1個(gè),每人限購(gòu)10個(gè)。這些都靠“阿大”吳根存師傅憑借一個(gè)案板、一個(gè)烤爐,獨(dú)自一人從凌晨3點(diǎn)開(kāi)始忙碌。這樣一道道工序走下來(lái),一爐蔥油餅大概要花上20分鐘。盡管工序繁多,但34年來(lái)老伯始終堅(jiān)持老傳統(tǒng),一絲不茍成就了地道上海菜。民以食為天,這樣的民間美食,早已深入百姓的味蕾,形成了一種記憶,成為城市一道充滿風(fēng)味的文化風(fēng)景。

高考作文素材17

  愛(ài)需要近距離

  劉墉先生在《生生世世未了緣》這本書(shū)中講述了這樣一段故事:臺(tái)北某個(gè)幼稚園的主任為了了解孩子心中的父母,特別收集了一百多幅小朋友畫(huà)的有關(guān)家庭的圖畫(huà),他發(fā)現(xiàn)畫(huà)里面的父親大多數(shù)都沒(méi)有手。由此,幼稚園的主任指出:“在孩子心中,父親是缺乏接觸的人!

  劉墉先生感慨地說(shuō):“父親真的是不太和孩子接觸的嗎?”他回憶自己的女兒很小的時(shí)候有一次生病吐奶,他甚至急得用嘴去吸她被奶堵住而不能呼吸的`鼻孔。讀過(guò)劉墉先生的書(shū)的人都知道,劉墉先生和他的兒子、女兒的關(guān)系真是讓人羨慕,既是父子、父女,又是朋友。他們之間不存在代溝,幾乎無(wú)語(yǔ)不談,心理距離非常近。

高考作文素材18

  教育要因材施教

  孟子認(rèn)為學(xué)生有幾種:第一種是修養(yǎng)最好的學(xué)生,只須稍加引導(dǎo),便會(huì)滋長(zhǎng)發(fā)育起來(lái);第二種是長(zhǎng)于德行方面的學(xué)生,再加熏陶之后,便能成為德行很好的人;第三種是長(zhǎng)于才能方面的學(xué)生,再經(jīng)指導(dǎo)以后,便能成為通達(dá)多能的人;第四種是一般學(xué)生,可以用回答的方式進(jìn)行解惑、解疑的工作;第五種是因地點(diǎn)和時(shí)間的關(guān)系不能當(dāng)面受教的.學(xué)生,可以聞知老師的道德學(xué)問(wèn),借自修的方法進(jìn)行教育。

高考作文素材19

  活著的愛(ài)因斯坦

  霍金,被譽(yù)為“活著的愛(ài)因斯坦”,在他風(fēng)華正茂時(shí),卻只能搖動(dòng)三根手指,陪伴他的不動(dòng)身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當(dāng)別人在哀怨時(shí),他的'思想已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀,飛到浩瀚的宇宙去尋找獨(dú)特的快樂(lè),摸索打開(kāi)黑洞的鑰匙。他有“即便把我關(guān)在果殼里,仍然自以為無(wú)限空間之王!”的自信,憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他之所以如此成功,源于一顆感恩的心,對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求。殘疾并不可怕,可怕的是沒(méi)有靈魂的殘疾。霍金是真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

高考作文素材20

  要學(xué)會(huì)抵制誘惑

  宋代的范仲淹出生在一個(gè)貧苦家庭, 2歲喪父,母親后來(lái)也改嫁了。為了學(xué)習(xí),他背上書(shū)籍,獨(dú)個(gè)兒跑到南都,進(jìn)了著名的南都學(xué)舍,同學(xué)中有人看到范仲淹每天只吃兩頓粥而又極力勤奮好學(xué),很感動(dòng),送了一些吃的東西給范仲淹。但過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)送去的`東西原封未動(dòng),有的已開(kāi)始腐爛了。同學(xué)感到驚訝和不解,便問(wèn)是什么原因。范仲淹回答說(shuō):“不是我不感激你的好意,因?yàn)槲页灾嘁呀?jīng)很久,習(xí)慣了,F(xiàn)在突然享受這么好的東西,以后我還能吃得下稀飯嗎?”范仲淹就是在這種艱苦的環(huán)境中勤奮苦學(xué)。后來(lái)他不僅在文學(xué)上有很高的造詣,而且在為政方面也留下了佳語(yǔ)。

高考作文素材21

  磨礪與成功

  西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)要撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁拊掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨制,簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛,就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐腵山川、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。左思在房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。他整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚訝之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

高考作文素材22

  “申遺”潮涌的背后是民間手藝的淪落

  武漢黃陂木匠黃道正,是家中第六代木匠,盡管如今生意不如以往,手腳也變慢了,但他骨子里手藝人的犟脾氣幾十年沒(méi)變。家里一代代傳下來(lái)的幾十首做木匠活兒的口訣、打油詩(shī),只剩他背得麻溜,卻堅(jiān)決不許外人記錄。那是曾經(jīng)方圓幾十里手藝最好的'木匠師傅,執(zhí)著又小心保留的驕傲。然而,很多民間手藝,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)或工業(yè)發(fā)展的沖擊下日漸失傳,以致不少“民間手藝”不得不“申遺”而作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這不得不引人深思。比如這個(gè)黃陂老木匠,會(huì)背數(shù)十首木工口訣,堅(jiān)決不掛招牌,全靠口口相傳。

高考作文素材23

  曹雪芹文章不厭百回改

  古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請(qǐng)教福樓拜,看見(jiàn)福樓拜桌上每頁(yè)文稿都只寫(xiě)一行,其余九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說(shuō):“這是我的習(xí)慣,一張十行的'稿紙,只寫(xiě)一行,其余九行是留著修改用的!

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