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留住那份美好作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的留住那份美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留住那份美好作文 篇1
留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的.知識(shí)!
我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長。
留住那份美好作文 篇2
生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的'情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!
我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長……
留住那份美好作文 篇3
春天的美好在于它的生機(jī)勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的美好在于它的純潔寧靜。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的.臺(tái)階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個(gè)頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人快樂也是一種快樂。”是!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。
還記得當(dāng)我考了好成績的時(shí)候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個(gè)消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。
無情的時(shí)光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。
?次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。
留住那份美好作文 篇4
生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的.!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!
我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長……
留住那份美好作文 篇5
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮赫丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……。我們總會(huì)感到生活的美好。 每當(dāng)我看到那張照片時(shí),耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會(huì)上照的,我邀請(qǐng)了許多同學(xué)來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個(gè)精致的巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機(jī),為我點(diǎn)燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的臉頰!昂簟,我們一起吹滅了蠟燭,我拿起刀子,笨拙的為每個(gè)人分了好一大塊蛋糕。這時(shí),只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的.微笑。還沒等我反應(yīng)過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽保业哪橆a頓時(shí)糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個(gè)花臉貓,但我們絲毫不介意,因?yàn)槲覀兊男氖强鞓返摹D菨獾没婚_的友誼,正如那些奶油,涂在每個(gè)人心上。 生活中的美好就是這么簡單,笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。
留住那份美好作文 篇6
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候……我們總會(huì)感到生活的美好。
記得去年三月份,在春天來到的時(shí)候,我和同學(xué)在微機(jī)教室邊上玩耍,無意中,我在教室旁的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一株嫩綠的小草,它是那么的柔嫩,就像是新出土的嫩芽那樣?jì)赡,又是那么嫩綠。我蹲下身來仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)這株小草正從石縫中鉆出來。風(fēng)一吹,它就隨著風(fēng)翩翩起舞,擺動(dòng)著它那嬌嫩的身體跳起舞來。我望一望周圍,沒有一點(diǎn)兒綠色,只有一片土黃,唯獨(dú)它已經(jīng)從巖石縫中堅(jiān)強(qiáng)地鉆了出來。它昂著頭,堅(jiān)挺著身軀,無聲無息地向人們報(bào)告著春的消息。它好像在興奮地告訴人們:“春天來了,春天來了!”
望著小草充滿生機(jī)的身軀,我不禁感嘆:小草無論在多么艱苦的.環(huán)境,它都能生長。沒人為它澆水,沒人給它施肥,而它也默默地成長,悄無聲息地告訴我們春的消息,我心里暗暗地感謝這個(gè)春的使者。感謝它給我們帶來生機(jī),帶給我們美好,帶給我們對(duì)生活的向往。
我們一定要留住生活中的美好,留住生活中美好的情景。讓生活中的美好情景永遠(yuǎn)陪伴著我們、陪伴著世界上的每一個(gè)人吧!只要我們留意生活中的美好,生活就會(huì)過得美好!充實(shí)!幸福!快樂!
留住那份美好作文 篇7
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間我11歲了,在記憶的長河中,有一件事令我始終難以忘懷。因?yàn)榫驮谀且豢,我才真正體會(huì)到了辛苦沒白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報(bào)”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的'一天,同學(xué)周欣雨對(duì)我說;“英語 老師叫你去他辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對(duì)又犯了什么錯(cuò)誤,老師又要批評(píng)我!辈贿^,我的疑惑很快本消除了,因?yàn)樵谵k公室我看到嚴(yán)贏丹,周欣雨還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,不過顏丹晨,周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒有犯過錯(cuò)誤。再看老師桌子上放著5張獎(jiǎng)狀。我想;“看來要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦犂蠋熣f;“你是四年級(jí)第一名,你是五年級(jí) 第一名!拔蚁耄坏诙,第三名呢?他們哪里去了?”這時(shí)只聽老師又說;“六年級(jí)并列第一名是你們?nèi)齻(gè)。”“第一名竟然是我?這真令人意想不到啊!蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費(fèi)!蹦悴恢,為了這張獎(jiǎng)狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間,每天就是英語,英語,英語。
以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績繼續(xù)下去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,家長。
留住那份美好作文 篇8
生活是美好的,沒好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們感到生活的美好。我認(rèn)為我最美好的是得到別人幫助的時(shí)候。
那是今年暑假的一天,爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我一個(gè)人隨旅游團(tuán)到北戴河去玩兒,隨去的只有我的老朋友吳新昊我認(rèn)識(shí),剩下的沒有我認(rèn)識(shí)的。我們到了之后便去游泳。中途還認(rèn)識(shí)了一些新朋友,我們有說有笑的在海面上玩,有的還堆起了沙灘城堡,和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當(dāng)裁判。俗話說的`“六月的天,小孩子的臉,說變就變!
只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時(shí)非常危險(xiǎn)的,所以大家趕緊向旅店跑,許多人打起了傘,因?yàn)槲覀儧]有帶,只有冒著雨往前跑,忽然,我聽見后面有人喊:“喂,你們倆要傘嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊!盎厝ズ螅2610房間還傘!本瓦@樣,我們回到了旅店,而且,沒有被雨淋濕。
第二天我發(fā)現(xiàn)那個(gè)姐姐沒參加活動(dòng),導(dǎo)游告訴我她被雨淋感冒了……
那個(gè)和我不相識(shí)的姐姐,把傘遞給我的那一瞬間,是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對(duì)那美好時(shí)光難以忘懷。
留住那份美好作文 篇9
在生活中,處處都有美好。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候……這些美好像耀眼的星星一樣,在星空中、在我的腦海里閃爍。
去年暑假,我和爸爸去圖書館借書,回來時(shí),爸爸讓我一個(gè)人騎自行車回家。這是我第一次自己一個(gè)人騎自行車回家,我感到既高興又悠閑。我一個(gè)人騎著車子?斓郊伊,回家先開電腦……我心想。然而,這時(shí)候,我的鞋帶栓住了腳蹬,車子仿佛被鎖住了似的,危險(xiǎn)正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降,而我自己卻渾然不知。
不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了異常。可我夠不著鞋帶,只能聽天由命了。只聽哐啷一聲,我連人帶車摔在了路邊,車子壓在我身上,車輪也在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。頓時(shí),一種失落感彌漫在我心里。
就在這時(shí),一輛出租車緩緩駛來,車上下來一位年輕人。他個(gè)子不高,很瘦,戴著一副眼鏡。他向我走過來:“小朋友,不要緊,讓我來幫幫你!闭f完,他看看我的車子,把鞋帶小心的解開,然后把我扶起來,拍拍我身上的土。之后,他連頭也不回的走了,只記得他走時(shí)還說:“以后騎車要小心點(diǎn)兒。”這句話一直印在我的腦海里,使我無法忘記他,更忘不了幫我的那個(gè)年輕人。那美好的'善良的一幕也使我無法忘記。
生活中處處都有美好,這件美好的事情我一直銘記在心。在我看來,這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的!
留住那份美好作文 篇10
生活是美好的,那些美好就潛藏在生活中的一點(diǎn)一滴中,當(dāng)我們同朋友一起游玩時(shí)候;當(dāng)我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時(shí);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校一起開展有趣的活動(dòng)時(shí);當(dāng)你懂得友誼珍貴的時(shí),你似曾想過,我們有時(shí)是生在福中不知福。
當(dāng)回憶起剛剛過去的一年,那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時(shí)候,如同電影般一一回放,怎么也無法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我終生難忘。那些美好的時(shí)光是在學(xué)校度過的。美術(shù)課上我們一起畫畫,做手工;班會(huì)課上我們一起討論,玩游戲;體育課上我們一起奔跑,有說有笑;音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……
校園的課間也十分美好,我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩,一起談笑風(fēng)生,所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天,學(xué)?倳(huì)組織我們?nèi)ソ加,在陽光下,自由地追逐,在自己的天地間自由翱翔,自由奔馳。
那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的`,并且我還會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,康康快樂的成長……
留住那份美好作文 篇11
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株嫩草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水的時(shí)候……我們總會(huì)感覺到生活的美好。
回首剛剛溜走的20xx年,我感受到無數(shù)的美好,其中使我記憶最深的就是————捏陶泥。
這是一次邢周報(bào)組織的小記者活動(dòng)。11月7日上午,我懷著興奮的心情來到“七彩童年藝術(shù)畫室”。
走進(jìn)教室的一剎那,我被手工制品和圖畫所吸引了,不大的教室中,卻彌漫著濃濃的藝術(shù)氣息,這怎能不讓我大大提高對(duì)軟陶的興趣呢?
首先,老師為我們每個(gè)人發(fā)了一塊陶泥,講到 ,今天 我們要學(xué)做胸章。“好啊”我們歡呼起來。我拿了起來,咿?好硬啊!這東西。我們不禁驚呼。原來只要自己用手慢慢揉搓就會(huì)變軟的。太神奇了。我吃力地揉搓著,功夫不負(fù)有心人,手中的陶泥慢慢地聽我“聽話”了,變軟了。于是就開始做地盤了,用手心輕按它,讓它變得扁些,再用金屬筒來回碾壓,成了一個(gè)有厚度的“園餅”。然后用不同的顏色在底盤上加上圖案,我用棕色的.陶泥做了一只可愛的小熊,粉紅色的臉蛋。好可愛呀!最后,把它放進(jìn)烤箱烘烤10分鐘,用膠水粘貼上胸針,美麗的胸章就大功告成了。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但那份美好的時(shí)光永遠(yuǎn)地停留在我的心中,難以忘記。
留住那份美好作文 篇12
時(shí)間過得可真快呀,一眨眼,20xx年就快要過去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。
在今年的家長座談會(huì)前一天,老師讓我寫一篇發(fā)言稿,在里面寫一些我們班的優(yōu)點(diǎn),留著為明天的家長座談會(huì)做準(zhǔn)備。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),真是又激動(dòng)又擔(dān)憂。激動(dòng)是由于自己能當(dāng)上學(xué)生代表,擔(dān)憂是由于怕自己因?yàn)榫o張而出丑。
第二天,我將寫好的發(fā)言稿交給老師,,老實(shí)說,還行。之后又讓我寫在稿紙上。到了下午,我和媽媽來到教室。我們看著大屏幕上楊校長,傾聽著他講話的內(nèi)容。忽然,我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng)。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng),一時(shí)間,我變得緊張起來。楊校長講完話之后就是我們班主任講話,當(dāng)我聽到她那發(fā)自肺腑的話語時(shí),我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個(gè)信念,讀好演講稿。這時(shí),我充滿了感情的讀著我的發(fā)言稿,當(dāng)我講完話鞠躬的時(shí)候,所有的家長一起為我鼓掌,當(dāng)時(shí),我非常的自豪,我深深的`感受到生活中的那份美好。
生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠(yuǎn)陪伴你!
留住那份美好作文 篇13
生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的.!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!
我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝。夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話。秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長……
留住那份美好作文 篇14
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株株嫩草,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中時(shí),當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的`時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改改昵罢{(diào)皮撒嬌時(shí),我們總會(huì)感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠、嬉戲的時(shí)候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈,然后去了一個(gè)使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點(diǎn),我們?cè)谀抢镒谝黄,一起探討把這些貝殼做什么,同學(xué)們你一句我一句,有的說粘成飛機(jī),有的說粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買來乳膠,按我們的設(shè)計(jì)粘了起來!皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕 “飛機(jī)還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個(gè)花籃好看”同學(xué)們你一言我一語的評(píng)論者,不亦樂乎。最后我們一起拼了一個(gè)心型,送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)心連心,共同祝愿我們的老師?吹轿覀兤闯龅母鞣N圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著笑容。
雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開了,但留在我們心中的那份美好將永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長。
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