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職業(yè)生涯規(guī)劃自我測試題（二）
2、測驗分數(shù)
步驟一：把每一道題分別按W、A、P、E、O、B、S進行統(tǒng)計
。如果你對某一職業(yè)喜歡程度排在了第一位，即在表中填寫了“1”，得分就是1分；排在了第二位，得分就是2分；排在了第三位，得分就是3分。將累計分添入下表。
W A P E O B S
各項得分累計
步驟二：根據(jù)下面的表格，把你的分數(shù)轉換成百分數(shù)。
% 100 95 90 85 80 75 70 65 60
55
分數(shù) 15 16-17 18 19-20 21 22-23 24
25-26 27 28-29
% 50 45 40 35 30 25 20 15 10
5
分數(shù) 30 31-32 33 34-35 36 37-38 39
40-41 42 43-45
例如，你在W或某個字母上的得分是39分，那么你的百分制得分就是20分。如果你的得分是21分，那你的百分制得分就是80分。
步驟三：把百分制得分添到下面的表格中：
W A P E O B S
百分制得分
步驟四：
將你的分數(shù)標在作標圖中，用鋼筆或鉛筆做個記號，標出你的百分制分數(shù)所處的位置。然后把圖表中這些點連接起來。
現(xiàn)在用你的百分制畫出自己的興趣圖：
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
W A P E O B S
字母的含義
藝術 科學 人文學科
W A P E O B S
語言 藝術 體力活動 實驗 組織 商務 社會活動
3、職業(yè)指導
如果你不只是對一個領域感興趣，那么你就應該努力找到一種可以把你的所有興趣都包容的職業(yè)。例如，一位建筑師可能對藝術領域非常感興趣，但還有一些建筑師可能喜歡從事商業(yè)和組織管理。同樣，一個會計可能對組織領域感興趣，如果是這樣的話，他也可以負責一家會計公司的人力資源管理。如果你對生理及運動領域感興趣，你也可以從事戶外工作，可能是去檢查貨物的數(shù)量，或在一個處理產(chǎn)品、設備或機器的機構里工作。下面的例子是那些常常和某個興趣領域相關的職業(yè)。
W--語言
演員、廣告撰稿人、雙語秘書、書評家、有創(chuàng)意的作家、編輯、歷史學家、翻譯、記者、語言教師、圖書管理員、文學批評家、校對員。
A--藝術
建筑師、藝術家、舞蹈家、服裝設計師、篆刻家、園藝家、金匠、插圖畫家、室內裝飾人員、化裝師、音樂家、雕塑家、銀匠、視覺效果人員、櫥窗設計師。
P--體力活動
農(nóng)業(yè)技工、動物園飼養(yǎng)、器具維修人員、機車技師、面包師、鐵匠、船舶建造工人、建筑工人、屠夫、木匠、海岸警衛(wèi)人員、廚師、跳水運動員、司機、農(nóng)場主、漁夫、護林員、獵場看守、馬夫、警衛(wèi)、機械制造商、樂器制造商、燈塔看守、鎖匠、機械師、商船船員、礦工、自然保護區(qū)看守、船舶駕駛員、交通管理員、包裝師、獸醫(yī)護士。
E--實驗
星象學家、音樂效果技師、細菌學家、植物學家、化學家、減肥專家、農(nóng)學家、實驗心理學家、辯論科學家、數(shù)學家、隕星學家、微生物學家、物理學家、外科醫(yī)生。
O―組織
會計、精算員、管理人員、核對人員、銀行職員、出納員、職員、公司秘書、基金管理人員、執(zhí)法者、安全分析人員、稅務督察。
B―商務
經(jīng)紀人、商務顧問、商人、進出口商、管理顧問、管理指導、市場部經(jīng)理、談判人員、人力資源部主任、政治家、零售部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理。
S―, 社會活動
救護人員、職業(yè)顧問、兒童護理官員、手足病醫(yī)生、教育心理學家、健康指導、旅館守門人、醫(yī)生、助產(chǎn)師、護士、幼兒園老師、生理醫(yī)療師、社會工作者、教師。
社會活動(s)和語言(w)
戲劇教師、面試考官、語言教師、素質教育教師、心理分析家、軍訓教官。
語言(w)和藝術(A)
演員、廣告撰稿人、劇作家、電影導演、影評家、電視制作助理。
藝術(A)和體力活動(P)
書本裝訂員、廚師制造商、蛋糕師、攝影師、甜點師、窗簾制造人員、裁縫、香料技師、繡工、園藝師、模具制造者、裝裱人員、陶工。
體力活動(P)和實驗(E)
農(nóng)學家、生物醫(yī)療工程師、計算機工程師、工程師、航空、土木、機械、生產(chǎn)、環(huán)境健康官員、地質學家、制表匠、水利學家、樂器制造者、金屬塑型人員、導航官員、調查員、技術專家、工作調研官員。
實驗(E)和組織(O)
商務系統(tǒng)分析家、總會計師、計算機程序員、經(jīng)濟學家、市場調研員、軍事行動研究員、統(tǒng)計學家、系統(tǒng)分析家、
組織(O)和商務(B)
銀行經(jīng)理、俱樂部經(jīng)理、理財人員、保險公司經(jīng)理、辦公室主任、稅務顧問、跑馬場會計、保險業(yè)人員。
商務(B)和社會活動(S)
慈善事業(yè)管理人員、葬禮主持、教學組長、醫(yī)院院長、酒店經(jīng)理、面試考官、零售部經(jīng)理、推銷人員、社會服務指導。
社會活動(S)和藝術(A)
芳香療法醫(yī)師、藝術教師、藝術療法醫(yī)師、美容師、舞蹈教師、音樂療法醫(yī)師、幼兒教師、職業(yè)醫(yī)師、鋼琴教師、侍應生。
社會活動(S)和體力活動(P)
美發(fā)師、按摩師、職業(yè)醫(yī)師、警官、獄警、生產(chǎn)總監(jiān)、體育教練、團隊教練、青少年領導員。
社會活動(S)和實驗(E)
臨床心理學家、牙科助理、牙醫(yī)、護士、斜視矯正醫(yī)師、X光攝影師、理科教師、社會科學研究人員。
語言(W)和體力活動(P)
打字員、農(nóng)業(yè)部長、體育記者、科技讀物作家。
藝術(A)和實驗(E)
考古學家、美容師、汽車設計師、地圖繪制員、設計師、高雅藝術修復人員、照明技師、醫(yī)藥讀物插圖者、博物館助理、攝影師。
體力活動(p)和組織(o)
浴場經(jīng)理、建筑商、海關官員、生產(chǎn)部門主任、后勤管理人員、運輸部門經(jīng)理、組織企劃官員、估價員、工廠管理人員。
體力活動(p)和商務(B)
事故評估人員、拍賣會主持人、展示人員、室內工程管理人員、財產(chǎn)代理、農(nóng)場管理人員、生產(chǎn)部經(jīng)理、稅務官、殯儀員。
實驗(E)和商務(B)
計算機顧問、科研單位主管、散光醫(yī)師、醫(yī)療代表、藥品零售商、技術代表、動物醫(yī)院外科醫(yī)生。
實驗(E)和語言(W)
人類學家、考古學家、情報科學家、市場調研員、科學讀物作者、技術讀物作者。
組織(O)和社會活動(S)
郵遞員、地方代表、就業(yè)官員、醫(yī)療部門主管、護士長。
組織(O)和語言(W)
管理人員、律師、公司秘書、娛樂官員、執(zhí)法人員、圖書管理員、接待員、秘書、檢查官。
組織(O)和藝術(A)
辦公室職員、廚師長、舞蹈編排人員、電影院經(jīng)理、大堂經(jīng)理、商人、道具管理員、接待員、音樂室助理、劇院經(jīng)理。
商務(B)和藝術(A)
會議執(zhí)行人員、文學代理、報紙編輯、公關人員、出版商、廣播電視電影制片人。
商務(B)和藝術(A)
廣告詞宣讀人員、藝術品交易商、商標管理人員、時裝采購人員、媒體指導、銷售員。
三、管理能力自我測驗
1、測驗說明
以下15道題，表示“肯定”的計“１”分，表示“否定”的計“０”分。做完后將總分與結果對照。
2、測驗題目
（１）習慣于行動之前制定計劃？
（２）經(jīng)常處于效率上的考慮而更改計劃？
（３）能經(jīng)常收集他人的各種反映？
（４）實現(xiàn)目標是解決問題的繼續(xù)？
（５）臨睡前思考籌劃明天要做的事情？
（６）事務上的聯(lián)系、指令常常是一絲不茍？
（７）有經(jīng)常記錄自己行動的習慣？
（８）能嚴格制約自己的行動？
（9）無論何時何地，都能有目的的行動？
（10）能經(jīng)常思考對策，掃除實現(xiàn)目標中的障礙？
（11）能每天檢查自己當天的行動效率？
（12）經(jīng)常嚴格查對預定目標和實際成績？
（13）對工作的成果非常敏感？
（14）今天預先安排的工作決不拖延到明天？
（15）習慣于在掌握有關信息基礎上制定目標和計劃？
3、測驗結果分析
０─５分：管理能力很差。但你具有較高的藝術創(chuàng)造力，適合從事與藝術有關的具體工作。
６─９分：管理能力較差。這可能與你言行自由，不服約束有關。
10─12分：管理能力一般，對你的專業(yè)方面的事務性管理尚可。管理方法經(jīng)常受到情緒的干擾是最大的遺憾。
13─14分：管理能力較強。能穩(wěn)重、扎實地做好工作，很少出現(xiàn)意外或有損組織發(fā)展的失誤。
15分：管理能力很強。擅長有計劃地工作和學習，尤其適合管理大型組織。
四、經(jīng)營能力自我測驗
1、測驗說明
為了大致了解你在經(jīng)營方面的才能，下列問題請回答“是”或“不是”，并將分數(shù)記下來。雖然這一測驗并不完備，但它至少能為你做出最后的選擇提供重要的指導。
2、測驗題目
（1）你當學生時是優(yōu)等生嗎？令人驚奇的是，幾乎很少的經(jīng)營者將自己列入讀書時代的“尖子學生”，而三分之二的公司職員卻是學校的優(yōu)等生。其他一些研究也顯示了相同的結果。如果你回答“是”減４分，回答“不是”則加４分。
（2）你讀書時熱衷于集體活動嗎？如參加俱樂部、體育運動隊，甚至同時參加兩項活動。如果你不喜歡參加集體活動，別擔心。67％的經(jīng)營者說他們做學生時不是各種集體活動的積極分子，而92％的非經(jīng)營者卻熱衷于集體活動。回答“是”減１分，回答“不是”加１分。
（3）孩子時代，你常常喜歡獨處嗎？結果表明，37％的經(jīng)營者年少時更喜歡獨來獨往，而８５％的非經(jīng)營者交際頻繁�；卮稹笆恰奔樱狈�，回答“不是”減１分。
（4）你小時當過報童去挨家挨戶送報紙，或者干過其他這類活兒嗎？從小經(jīng)商預示著未來成功的可能性很大。將近80％的經(jīng)營者少年時代都或多或少地做過生意，相對來說，只有31％的非經(jīng)營者這么干過。回答“是”加２分，回答“不是”減２分。
（5）你曾是個執(zhí)著的孩子嗎？堅韌不拔、持之以恒是絕大多數(shù)成功經(jīng)營者的特征。這使得他們能夠按照自己的意志去做任何事情。承認小時候固執(zhí)、倔強的經(jīng)營者人數(shù)幾乎是
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