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關(guān)于科技的弊作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的科技的弊作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的弊作文 篇1
聆聽(tīng)于中國(guó)崛起的盛世華章,仰慕于中國(guó)騰飛的傲然身影,留連于中國(guó)繁榮的美麗藍(lán)圖,騰飛的雄鷹,已奏響了響徹蒼穹的樂(lè)鼓。
倘若中國(guó)的騰飛如滔天巨浪,那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史,或許探月的傳奇已成為佳話,或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說(shuō)太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆,不必說(shuō)傳回的月球圖片讓人激動(dòng),單說(shuō)那南極探索就已讓人激情滿懷,歌之舞之?萍季蘩藷嵛璧臉(lè)章,仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章,澎湃激昂。
科技無(wú)處不在。手機(jī)、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品,它們運(yùn)用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速,深受各類數(shù)碼達(dá)人的喜愛(ài)。汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船,別小看這些原理看似簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通工具,它們可不簡(jiǎn)單,如一輛汽車(chē)就有三萬(wàn)個(gè)零件,涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面,我們天天在吃,但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機(jī)科技等,我們?cè)リP(guān)注過(guò)嗎……說(shuō)穿了,我們相知吃的東西,穿的衣服,看的書(shū),用的器具、玩的'游戲……其中都能看見(jiàn)科技的身影,現(xiàn)在的我們,特別是城市里的人,如果離開(kāi)了這些科技,可以說(shuō)是寸步難行。
但是,在科技高速發(fā)展的同時(shí),我們可曾想過(guò):當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí),哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí),黃河于長(zhǎng)江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長(zhǎng)蒙蔽了我們的雙眼時(shí),又有誰(shuí)聽(tīng)到了來(lái)自羅布泊的嘆息。
科技的高速發(fā)展無(wú)可厚非,改善民生亦不許任何指責(zé),然而我們是否該停下來(lái)靜心自省,難道這一切都要以鄱陽(yáng)湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地,深深的條紋如我數(shù)干枯的手,緊緊握住我的心,不能跳動(dòng),湖中長(zhǎng)滿的稻草,不似青天大樹(shù),卻指天而問(wèn),那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的鄱陽(yáng)湖,因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4,看著自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆轍,羅布泊,她流淚,然而卻只化為一粒沙土,淹埋在沙漠中,羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著,回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏,面對(duì)如今溝壑萬(wàn)千的黃土高原,面對(duì)昔日樹(shù)林陰翳化為今日的黃沙漫天,羅布泊悲傷的嘆息。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,你我每天所見(jiàn)繁華之景,所體繁華之音,但有誰(shuí)靜心思索,科技改變的究竟是哪些!
科技的弊作文 篇2
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答,大家你一言、我一語(yǔ),激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái),大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題,而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的'例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答,大家你一言、我一語(yǔ),激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái),大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題,而不是用肢體打架從而解決。
科技的弊作文 篇3
在人類文明的進(jìn)程中,科技發(fā)明使人類置身于一個(gè)更為安全、舒適、便利的世界中。然而,任何一項(xiàng)科技成果的應(yīng)用,往往隱含利與弊的雙重性。我們?cè)谙硎苤萍冀o生活帶來(lái)便利的同時(shí);也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。
150多年以前,人們開(kāi)山挖礦、修建公路和鐵路,大都是手工勞動(dòng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,效率低。為解決這些問(wèn)題,瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個(gè)造福人類、建設(shè)世界的的利器。他也被世人譽(yù)為“炸藥大王!
然而,炸藥很快被運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng),并且不斷改進(jìn),殺傷力越來(lái)越大,成為人類互相殘殺的工具,大大加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。
對(duì)此,諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財(cái)富全部捐獻(xiàn)出來(lái),設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)那些“給人類造福最大的個(gè)人和機(jī)構(gòu),”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類。
同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的`物理學(xué)家愛(ài)因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的理論制成的核彈,成為危害人類的“惡魔”時(shí),他說(shuō):“我真痛心。”
這些偉大的科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)是為了造福人類,沒(méi)想到有的發(fā)明被一些人用來(lái)危害人類。
科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒(méi)有過(guò)錯(cuò),錯(cuò)的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。
科技的弊作文 篇4
現(xiàn)代生活中,高科技給我們帶來(lái)了許多便利,但萬(wàn)物有利也有弊,它們?cè)旄H祟惖耐瑫r(shí),也帶來(lái)了不好的另一面影響。
電視機(jī),應(yīng)該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的時(shí)候播放了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力,將人們的.心緊緊地吸引過(guò)來(lái),令人擔(dān)憂的是,它會(huì)讓孩子們討厭學(xué)習(xí),讓大人們討厭工作?傊,它可有心機(jī)了。
電梯,已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)了,它天天載著人們往高處升,減輕我們的勞累。但它心里早就打好了“如意算盤(pán)”,讓我們變得懶,不愿意再爬樓梯了。
轎車(chē),現(xiàn)在大部分家庭都有私家車(chē)了。每次我們家出門(mén),都要開(kāi)著這個(gè)“大塊頭”,它的心思和電梯一樣,只是多了個(gè)“心眼”——污染空氣。
電腦,大家也不陌生吧,它為世界各地的人們架起聯(lián)絡(luò)的橋梁。但是,別看它文質(zhì)彬彬,它可比電視“狡猾”多了,它讓不少孩子們沉迷于游戲,荒廢了學(xué)業(yè)。
這下,你明白高科技的弊端了吧。我們一定不要上高科技的當(dāng),要合理利用它們哦。
科技的弊作文 篇5
六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸,很快,室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣,規(guī)則、方式方法都相同,但是,這次的辯題是:科技發(fā)展:利大?弊大?不過(guò),這次,主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。
率先出場(chǎng)的辯手很容易,只要說(shuō)出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是,越往后難度越大,開(kāi)始,大家平靜溫和,到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”,反方的同學(xué)真是厲害,正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為,科技發(fā)展影響了人類的環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為,科技在不斷發(fā)展、提升,人們的生活水平也在高科技帶來(lái)的美好環(huán)境里提升著,正方同學(xué)不僅擺事實(shí),也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的實(shí)證,越到最后,辯論越激烈。
在前面幾輪中,我的`同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪,后來(lái),小宇宙爆發(fā),也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn):“科技發(fā)展也影響了人類的健康生活,例如,一些不良商家通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙,向老人推銷偽劣商品,從而騙取老人的錢(qián)財(cái),導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái),還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康,加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”
此時(shí),正方也不甘示弱,馬上反駁了他:“如果引導(dǎo)老人,那么他們就會(huì)提高防范意識(shí),也就不會(huì)輕易受騙!闭床讲綖闋I(yíng):“不僅要提高老人防范意識(shí),加強(qiáng)正確的宣傳力度,同時(shí),還要在源頭上做好監(jiān)管,源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰(shuí)詐騙,誰(shuí)就得接受法律的制裁!边@時(shí),火藥劇場(chǎng)才剛剛開(kāi)始上演啊!雙反不依不饒,互相反駁。
辯論著,辯論著,一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中,隨著掌聲,與喝彩聲,辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……
其實(shí),科技就像一把雙刃劍,有利也有弊,我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確的控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能剛能更好的造福人類。
科技的弊作文 篇6
科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無(wú)法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會(huì)有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無(wú)法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們?nèi)ナ。人們?huì)越來(lái)越愚昧無(wú)知。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠(yuǎn)的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書(shū),還可以學(xué)習(xí)。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購(gòu)中心,讓人們不出門(mén)就可以購(gòu)買(mǎi)很多好東西,F(xiàn)在許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、老師查閱很多資料,幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)更上一層樓。可見(jiàn)利大于弊。
可有些人為了錢(qián)財(cái)濫捕、濫殺小動(dòng)物;S排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴(yán)重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車(chē)的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn),雖然給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的'交流;更是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機(jī),擾亂人們的生活,還使一些正在美好學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄,F(xiàn)在呢,小孩子們天天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來(lái),身體也變的虛弱?梢(jiàn)弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),就一定可以利大于弊!
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