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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-06 10:43:28 作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  又一個(gè)秋天到了,看著候鳥門向南方飛,看著火紅的太陽(yáng)升起又落下,看著生機(jī)勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道,我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。

  果然,如我所料,“秋游”已經(jīng)悄然無聲地來了。不知是誰(shuí)耳朵尖還是眼睛尖,知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了,大家都非常驚喜,因?yàn)檫@次的秋游要去個(gè)特別的地方——第8屆中國(guó)花卉博覽園,也就是在我們常州舉辦的花博會(huì)!

  秋游當(dāng)天,我們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好上了車,在車上,由于激動(dòng),我們誰(shuí)也閉不上自己的嘴巴,一直在為秋游時(shí)打算,但這時(shí),載我們的車子停了下來,我望瞭望窗外:我們要去看雜技!館內(nèi)很大,里面密密麻麻的坐滿了人,頗有一番氣氛。同樣,節(jié)目也十分精彩,特別是壓軸戲——大飛人,它非常驚險(xiǎn),能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚,就連我也為演員們捏了一把冷汗。

  看完雜技,我們就要去花博會(huì)緩緩心了。來到大門前,只見一個(gè)大花雕,再朝里看,中外游客人山人海。進(jìn)入大門,眼前一座大山,與我們相隔一條河,山上寫著一排大字——第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)。接著往里走,路旁的花草多了起來,我被它們陶醉了,不禁拿起相機(jī)記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn),經(jīng)過了橋,經(jīng)過了各個(gè)國(guó)家、城市精心打造的園林,有江蘇園,它富有墨韻;有上海園,它外觀華麗;有荷蘭園,它詩(shī)情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時(shí)間就過去了,已經(jīng)9:30了,我們提早吃了午飯,準(zhǔn)備下午的旅程。飯后,我們又重新集隊(duì),大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館,因?yàn)橹髡桂^分ABC三個(gè)館,面積很大,所以為了節(jié)儉時(shí)間,我們分組行動(dòng)。我們小組首先參觀了A館,A館里主要還是各個(gè)省的代表園林,但令我印象最深的還是那些人參了,他們都分別裝在一個(gè)裝滿水的玻璃瓶里,他們奇形怪狀,而且還都分別擁有一個(gè)高雅的名字,但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著,我們來到了B館,B館的亮點(diǎn)在于2樓的插花花藝,這里所有的花都組成了一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)“房間”,可以愉快人的心情。

  時(shí)間又流走了,我們沒來得及去C館,但這次秋游還沒結(jié)束,趁著還有小半天的時(shí)間,我們又參觀了科技館和自然館,但自然館還是比科技館更有生機(jī)。進(jìn)入自然館,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)“洞穴”,洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的透明球,球中竟然還栽著各種花草!我們一邊走一邊觀看,不知不覺,好像走到了隧道的盡頭一樣,又變得非常明亮,并且像被陽(yáng)光照到了一般,非常暖和,原來,這是自然館的第一個(gè)溫室,你一進(jìn)去便會(huì)感到這里充滿了生機(jī),充滿了活力。這時(shí),在我面前的是一座亭子,亭子前,又有兩尊石像,看起來,又有些神秘,再往里走呢?我們懷著好奇的心向里探索,這里全都是植物,屋頂上,泥土里,處處都有它們的身影,特別是那些“空氣鐵蘭”,它們掛在樹干上,整個(gè)根都裸露在外面,因?yàn)樗鼈兊腵要求十分低,它們只需要空氣就可以存活,這讓我感到它們的生命是如此頑強(qiáng)!同樣又是在不經(jīng)意下,我們又來到了第二個(gè)溫室,這里的情景跟讓人贊嘆,這些植物長(zhǎng)在沙土里,有的高達(dá)數(shù)幾米,就如那些巨型仙人掌,它們就只是把我看做”小矮人”罷了;有的小的引不起人的注意,跟我們比起來只是“小矮人”,而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”!這時(shí),我們又來到了第三個(gè)溫室,這里的水很多,當(dāng)然水生植物也很多,我們要走的道路就從水里穿過,而且只與水相隔一層玻璃,在這條道路上走,就像在水里走,旁邊的是塘邊還有一座假山,一條瀑布飛流而下,蔚為壯觀,以及水面上的“大王蓮”,長(zhǎng)達(dá)2米,非常驚人。

  本以為還有看不完的溫室,可快樂的時(shí)光還是要過去的,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們告別花博,坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們,心里美滋滋地,同時(shí)我也為常州成功舉辦第八屆中國(guó)花博會(huì)而高興、驕傲!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在眾多花里,我最喜歡的一種是“吊蘭”。

  它渾身碧綠、里面有很多水分,開出的花朵是粉色的,很是惹人喜愛。吊蘭的枝干很長(zhǎng)、也很細(xì),葉子是桃形的,它生命力極強(qiáng),即使在溫度很低的情況下,也能生長(zhǎng)。到了三月份,吊蘭就會(huì)開出美麗的花朵,讓人看著就愛。有時(shí)不小心把花枝折斷,再插入泥土中,它還會(huì)生長(zhǎng)出新的'枝節(jié)來,它的味道也很清香,而且喜歡太陽(yáng),陽(yáng)光一照它生長(zhǎng)的速度就更快了。

  這就是吊蘭,美麗又頑強(qiáng)的生命。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的學(xué)校座落在金堂北二橫道,那里到處充滿了植物的芬香,是一個(gè)美麗的校園。

  走在學(xué)校外面,只見大門上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過大門,映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓,它緊靠著一排排宣傳欄,上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢!它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹,在我身后有面銅鏡,上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問候用語(yǔ),在它兩旁有兩棵鐵樹,鐵樹面前陳列著幾盆美麗的花兒,點(diǎn)綴著鐵樹,活像“鐵樹開花”一樣呢!在我右邊有一坐私人幼兒園,那里設(shè)備齊全,是小朋友們的天地,繞過前操場(chǎng),就來了風(fēng)景如詩(shī)如畫的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的'跑道,站在正中央,周圍美麗的景色一目了然,前面是不久才修建的教學(xué)樓,它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái),五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂,每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng),里面有一個(gè)高高的球欄,你瞧,那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來,一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了!

  !多么迷人的校園,多么美麗的美景,多么優(yōu)的環(huán)境,真是very good(非常好)!----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方:金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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