【實用】考試之前作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試之前作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試之前作文 篇1
今天是休班,天氣還好,沒有昨天熱,我回到學校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題,學習時吧時刻沒背下來,那是師傅沒有來,過后他問我學習都怎么了,因為沒背下來時刻還說了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說讓那人往后退一點,他哇啦哇啦說了一大堆,我看那人不怎么地就沒有在說話,立崗完就回到成乘務室了,我就和師傅說了,后來到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了,他和師傅吵了起來,乘警來了也沒說話,真是……綏化那人下車了,師傅后來被投訴了,現(xiàn)在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學,還給我買了小洋人……明天就學習了,不知道師傅會怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩,剛才看見好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會了,挺傷感的`,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項,希望他能有所回報我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡單的快樂的生活過去了。
考試之前作文 篇2
唉!明天又要考試了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,怎么也平靜不下來。
要說我為什么那么緊張,那還不是我上次月考,考“糊”了,媽媽那無情的“竹筍炒肉”著實讓我可怕,那不堪入耳的謾罵,更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了:要努力學習,不拿高分,就沒好日子過。
我多想考個好成績,讓父母高興,讓自揚眉吐氣呀!明天到底會考的怎么樣呢?我心里也說不準,F(xiàn)在,我唯一能做的.,只有好好復習,好好拼搏。
我一個人坐在我的小屋里,墻角處不時傳來蟋蟀的叫聲,那么悅耳動聽?晌覍ψ约赫f:不要受外界的干擾,要收心。于是,我對老師平時講的重點內容又重新回顧一下,確保它記在腦子中為止,語文看完,接著看數(shù)學,數(shù)學完了又是英語……生怕有一點遺漏。
“當當當……”十二點的鐘聲已經敲響,我看著書上的字有些模糊了,上下眼皮直打架。不知什么時候,一縷清幽的月光射進窗子。啊多么晴朗的夜,連星星也在向我眨眼,仿佛在給我加油……
此刻,我的腦子似乎清醒了許多,又趕緊復習起來……
考試之前作文 篇3
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來,人們都已 進入夢鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎,明天就要考試了,我的心緊張極了。
這幾天來,我的根根神經都崩得緊緊的,準別迎接即將來臨的畢業(yè)考。語文、數(shù)學、英語…..忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到即將到來的'畢業(yè)考,想到爸爸媽媽說的話:"你如果這次考不好,你以后就不用上學了,去打工掙錢。"我心里默默安慰,語文85分,數(shù)學90分,英語85分…..想到這里,不由得感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄云外……
這是,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的"預算",并為我加油鼓勵。
"該睡了,時間已經很晚了。"我自言自語地說。可"萬一"這個不速之客闖進了我的腦海,"萬一"考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,對不住老師六年來對我的辛勤培育。想到這里,我的心不禁顫抖起來。我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的事
考試之前作文 篇4
快要畢業(yè)考試了,在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息,同學們背呀寫呀,忙的不可開交,可就在這個時候,不幸的.事發(fā)生了。
那天早晨,我背上書包急急忙忙往樓下跑,一不小心,腳踩空了,從臺階角上甩到走廊里的夾道上,當時我的下巴就劃了一寸多長的口子,整個下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體好像是散了架似的,連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽,媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了,急忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經過診斷,我的下巴縫了五針,起碼也得休息半個多月。
這下可把我們全家急壞了,眼下有半個月就要考初中了,這可怎么辦?
就在這左右為難的情況下,周老師來到了我的家,他關心的詢問我的身體情況,又看了看上市,說“錫彥,今天你好好休息,明天我再來給你!
考試之前作文 篇5
考試,對于我們學生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時會心跳加速,額頭冒汗;考后會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會有“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的.消息吹遍了校園見外,同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單,口中念念有詞;B同學拿著書。
考試之前作文 篇6
考試,對于我們學生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)?紩r會心跳加速,額頭冒汗。考后會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會有“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單,口中念念有詞。B同學拿著書本不停翻動。C和D兩位女同學不停地討論。E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見“江東父老!
“孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復習了,你平時基礎扎實,不會考不好的!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的.直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說!班牛诲e!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我。“生機盎然,高大挺拔,密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺,一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天!癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學習的樂趣,不要把它當作過關,而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
考試之前作文 篇7
“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學生再熟悉不過了。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個學生學習好,不管品德怎么樣就是好學生;但如果這個學生學習不好,不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試,不光老師和家長這么認為,我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期,誰不想拿個好成績回家。∥乙膊焕。
期末考試前一天晚上,我熬夜復習,為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進考場。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個假期我都沒過好,終于2號開學了(我們學校統(tǒng)一補課),可是成績還沒有下來,只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻了:語文95數(shù)學91英語100排名20。我的淚水情不自禁地往下流,我在同學面前不經?蓿疫@么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應,給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點了?伤X之前,我給媽媽打電話報分又痛哭了一場,第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心了,我的最后一點信心已經沒有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對學習、面對老師、面對家長呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個好學生開始不好好學習了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的'話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學習吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學習,做回了老師心目中的好學生,我心里一直記著一句話,我永遠也不會忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗。
六年級:安哲寧
考試之前作文 篇8
六年級的同學們,你們快要畢業(yè)咯.有想過考什么中學嗎?我相信你們每一個都是想考上好中學的.想考好中學必定要做好復習.
首先,語文是主科,一定要多讀,多看課外書,增加課外閱讀知識,增長見聞.注意收集有關的資料,閱讀文章的時候,收集到有關的資料,就能加深對文章思想內容的理解.閱讀時為了加深理解,需要收集資料;寫文章.進行口語焦急以至解決生活中的種種問題,收集資料的方法很多,最常用的`是通過書報雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時要明確查找的方面.學會瀏覽,把需要的資料找來,還有可以摘抄,或剪貼下來.另外,調查采訪,進行實驗,觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學會這些方法,提高收集資料的方法.我們要學會這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習慣.一年級到六年級的都要復習,因為畢業(yè)考試的內容是一年級到六年級的.數(shù)學是第二主科,一定要課后自己做習題,增長口算心算的才能.英語要多記單詞,最寶貴的是記憶力.
最后,祝你們考到好學校!
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