科技館的作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的科技館的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　上個(gè)星期三，老師組織我們班的同學(xué)去上�？萍拣^春游。一切準(zhǔn)備就緒后，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，很早就就踏上了大巴，開(kāi)往了科技館。當(dāng)我們到了科技館的后……

　　我情不自禁的喊了出來(lái)：“科技館終于到了！”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一個(gè)大大的球體性建筑，真像一個(gè)地球。老師叫我們解散后，就可以自由活動(dòng)了。

　　我們小組先去的是動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物和真的動(dòng)物沒(méi)什么兩樣，讓人一看還會(huì)信以為真。我們又去了蝙蝠洞，里面陰森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷，天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶，由于有風(fēng)的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。

　　在中午吃飯前，我們最后去看的.是熱帶雨林，里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌，它們有的開(kāi)著粉色的花，有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣，而是像毛一樣垂下來(lái)。吃完飯后，我們又去了……

　　時(shí)間過(guò)得真塊，轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說(shuō)“拜拜”的時(shí)候了，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館�？萍拣^里面的知識(shí)真多，下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來(lái)科技館一睹它的風(fēng)采！

科技館的作文 篇2

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開(kāi)心了，于是，我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車(chē)，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺(jué)中，我們走到了科技館門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的`，經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車(chē)，飛機(jī)等。

　　出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車(chē)，看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車(chē)吹球的游戲，真想上去過(guò)過(guò)癮，于是我開(kāi)始排隊(duì)，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個(gè)金屬籠子，當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及參觀第三層就閉館了， 這次參觀讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

　　對(duì)事物的描寫(xiě)的比較準(zhǔn)確。科學(xué)的力量，是我們生活中不或缺的一種力量，希望在今后的生活中，我們能更多借助這種力量，讓我們?nèi)祟?lèi)的生活更加燦爛！

科技館的作文 篇3

　　暑假里，爸爸帶我參觀中國(guó)科技館，我的心情十分激動(dòng)。

　　八月四日一大早，我們就乘車(chē)來(lái)到了科技館�？萍拣^里陳列著許多科技產(chǎn)品，有返回式衛(wèi)星回收艙、實(shí)行電腦操縱的現(xiàn)代家庭樣式、以空氣做動(dòng)力的機(jī)器人音樂(lè)指揮、可以跳舞的機(jī)器人等，還有許多可以親自動(dòng)手操作的各種科學(xué)試驗(yàn)：比如小球?qū)ψ�、釘床、隱身術(shù)、防彈衣、隱形飛機(jī)等等，其中，我最喜歡的是機(jī)器人舞臺(tái)、會(huì)指揮的機(jī)器人和騎車(chē)走鋼絲了。

　　會(huì)指揮的音樂(lè)機(jī)器人全身透明。會(huì)說(shuō)話(huà)、能指揮下邊的小機(jī)器人進(jìn)行獨(dú)奏和合奏，它指揮什么，什么樂(lè)器就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。音樂(lè)停止后，它會(huì)介紹自己，它說(shuō)它不用電，只以空氣做動(dòng)力。

　　機(jī)器人舞臺(tái)上有兩個(gè)機(jī)器人。隔一段時(shí)間它們就表演一次。它們一開(kāi)始先做健身操，然后表演絕活。一個(gè)機(jī)器人會(huì)太極劍，另一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺，還會(huì)把高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來(lái)。

　　我還喜歡的`一項(xiàng)活動(dòng)是騎車(chē)走鋼絲。我的身高剛好夠，可以騎了。騎在上面，開(kāi)始不怕，等騎到鋼絲中央的時(shí)候，總覺(jué)得要掉下去，后來(lái)我不看下邊，終于騎過(guò)去了。為什么自行車(chē)行走在細(xì)細(xì)的鋼絲上不會(huì)掉下去呢？那是因?yàn)樵谧孕熊?chē)的下面吊著一個(gè)重物。

　　我很想把所有的東西玩?zhèn)�夠，可是時(shí)間不允許了，我戀戀不舍的離開(kāi)了中國(guó)科技館。我想，如果明年暑假來(lái)北京，我還要到科技館看一看�？萍拣^真是一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的好地方！

科技館的作文 篇4

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙�去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方----重慶科技館。

　　上車(chē)了，我興奮無(wú)比。對(duì)了展品是什么樣子的呢？聽(tīng)說(shuō)那里有很多的機(jī)器人，我開(kāi)始幻想了起來(lái)：在我幻想著機(jī)器人帶我穿越時(shí)空遂道，手剛碰到機(jī)器人的一剎間，我突然回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)卻在車(chē)上，不免大為失望。不知等了多久，總算來(lái)到了科技館。我在科技館的門(mén)口，歡呼著、雀躍著。一抬頭，發(fā)現(xiàn)科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅(jiān)硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣�！吧健焙汀八�”交錯(cuò)著，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗�？磥�(lái)科技館的建造還別有一番用心呀！

　　不一會(huì)兒，我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳，分別是：臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂(lè)園展廳、國(guó)防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、宇航科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等等。我先來(lái)到臨時(shí)展廳，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大展品，上面還有一個(gè)按鈕，我按了一下，一個(gè)燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來(lái)，沒(méi)有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時(shí)，看到了簡(jiǎn)介，才知那是太陽(yáng)能發(fā)電器的`微縮版，旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢！

　　接著，我又來(lái)到防災(zāi)科技展，看到一個(gè)屋子外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，于是我也跟了進(jìn)去。不一會(huì)兒，到了。我們走進(jìn)一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動(dòng)起來(lái)，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門(mén)打不開(kāi)了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來(lái)：“大家好，剛才地震屋模仿了一個(gè)5級(jí)地震，看來(lái)大家對(duì)地震都有很好的預(yù)防措施。”說(shuō)罷打開(kāi)了門(mén)。在防災(zāi)科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害地發(fā)生。這里還介紹了：風(fēng)災(zāi)，水災(zāi)，火災(zāi)等，以及如何躲避它們。

　　最后，我們來(lái)到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來(lái)到特殊的地面坐上特殊的椅子，腳輕輕一碰地，整個(gè)人就彈到了10米高空，落下來(lái)后又彈得更高。然后，我用他鳥(niǎo)瞰科技館人山人海的場(chǎng)面，一蹦一跳地真好玩。接著，我又上了嫦娥一號(hào)模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著陸月球時(shí)，眼看要成功了，可是副駕駛（一個(gè)小毛孩）突然爬到控制臺(tái)上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著，我們來(lái)到有許多機(jī)器人的地方。在那兒有下棋、繪畫(huà)、測(cè)力、測(cè)謊等各種各樣的機(jī)器人，十分好玩。會(huì)繪畫(huà)機(jī)器人還給我畫(huà)的一張像呢！

　　關(guān)館的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。啊！科技館可真好玩呀！下次我一定還要來(lái)。

科技館的作文 篇5

　　10月23日那天，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)還有六年級(jí)的幾個(gè)大哥哥大姐姐們一起去參加一個(gè)名叫“我們一起去旅行”的這個(gè)活動(dòng)。

　　我們?cè)趯W(xué)校等了一會(huì)，志愿者們終于到來(lái)了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊(duì)，向看起來(lái)最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過(guò)去。

　　我們等了好久，終于到南京科技館了，這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好，來(lái)到這頓時(shí)讓我感到一股清香的空氣。

　　這時(shí)，一位美麗漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái)，帶我們進(jìn)入了負(fù)1層。我們看見(jiàn)了緊急降落模擬器，自行車(chē)模擬器等等。

　　導(dǎo)游帶我們來(lái)到了空襲隧道，只見(jiàn)那里面黑漆漆的，很是陰森恐怖。突然，隧道全部亮了起來(lái)。我們知道這是開(kāi)始播放了。我們一開(kāi)始看見(jiàn)了許多小點(diǎn)兒，等他們飛近點(diǎn)的時(shí)候我們才知道那是飛機(jī)。只見(jiàn)那日本的日式飛機(jī)在南京的'上空盤(pán)旋著，而且還在不斷的往下投導(dǎo)彈，讓大量的老百姓死于非命，生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈，讓更多的老百姓倒在血泊上。但是，還是有那么一部分人逃了出來(lái)的。

　　影片結(jié)束了，出現(xiàn)了16個(gè)大字，是導(dǎo)游讓我們記住的那16個(gè)大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛(ài)生活和報(bào)效祖國(guó)這十六個(gè)大字，十六個(gè)大字寫(xiě)的蒼勁有力。渾然天成，讓人震駭不已！

　　導(dǎo)游有待我們來(lái)到了傳說(shuō)中的法拉第籠的面前，導(dǎo)游說(shuō)法拉第籠的外表是個(gè)球體，外面有10萬(wàn)伏特的高壓，他問(wèn)，誰(shuí)敢進(jìn)去試一試有沒(méi)有電？杜若愚老師叫我上去，我舉手了，但是最后杜老師上去了，他上去以后，另一個(gè)人打開(kāi)了電，用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對(duì)面。杜若愚老師碰了，但一點(diǎn)事也沒(méi)有。那人就叫他出來(lái)了。

　　出來(lái)以后，我們都很佩服他。何濤還說(shuō)：“呦呵，還挺厲害的嗎？”

　　當(dāng)然，科技館的好玩的東西還不止這些，在這里，我就不一一道出了。

　　這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了！

科技館的作文 篇6

　　在校長(zhǎng)的宣布聲后，科技周正式拉開(kāi)了序幕。

　　早操后，李老師帶我們?nèi)タ磳W(xué)校的科技展品。進(jìn)入舞蹈廳，映入眼簾是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的科技展品。我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)看過(guò)去。有五彩的紫外線(xiàn)、神奇的聲控球。每一個(gè)我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時(shí)才大膽地試驗(yàn)。

　　電波球旁圍著幾個(gè)男生，他們說(shuō)摸了感覺(jué)手熱，我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂(lè)大本營(yíng)》“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站中就有出現(xiàn)過(guò)電波球?qū)嶒?yàn)。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)頭發(fā)的`發(fā)主持把手放在電波球上時(shí)，本來(lái)垂直的頭發(fā)便飛了起來(lái)，接著便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

　　我輕輕地把手放在電波球上方，過(guò)了一會(huì)兒，手感到微微的熱。又過(guò)了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說(shuō)：“有幾根頭發(fā)豎起來(lái)了！”我也很驚奇。科學(xué)奧妙無(wú)奇不有��！

　　人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國(guó)科學(xué)做貢獻(xiàn)！

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