關(guān)于開學日記錦集八篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的開學日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學日記 篇1

　　9月1日 星期二 晴

　　新學期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了嶄新的'書包，高高興興地報名去了。一路上，一陣微風吹過我的臉蛋，我感覺到又重新回到心愛的校園里了，我感覺特別高興。來到校園的操場，我看見了我們班的同學，還來了一位新同學呢!我還跟羅蘭一起聊天，聊暑假中有趣的事情。

　　不一會兒，老師來了，于是我們紛紛跑到教室里，排隊領(lǐng)新書了。我準備了一個計劃，每天晚上九點鐘準時睡覺，早上六點鐘就起床早讀，我準備在這學期把各學期的成績提高，爭取門門功課得滿分。

開學日記 篇2

　　今天是開學第一天，我很開心，因為今年我是一名三年級的學生了！今天可以看到親愛的同學們，還可以見到兩位新老師，真是又興奮又擔心：老師會不會很嚴厲？會不會不喜歡我呢？

　　走進新教室，終于見到老師了！我發(fā)現(xiàn)兩位老師都很漂亮年輕，我很喜歡她們。同學們都很認真地聽老師講新課。我也暗下決心，在新的學期里，我要努力學習，認真聽講，爭當一名優(yōu)秀的'小學生！

開學日記 篇3

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年開學日，兩個月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

　　今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲：“安否?安否?”

　　上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的.種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

　　不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

　　下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

　　一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

　　等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

　　下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

　　坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

開學日記 篇4

　　在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學期，而這個新學期的第一課，令人難忘。

　　語文課上，唐老師先給我們排座位，這次的座位可與平時不同，我們把四張桌子拼在一起，形成一個大桌，每張大桌都有兩個小組的同學坐在一起，這樣，在上課時同學們能進行互動，互相吸取同學們之間的長處，便得同學們能夠一起進步。

　　之后，唐老師宣布了一件喜事：她的兒子結(jié)婚了。此時，教室里便開始了一陣交談的.聲音，也許是同學們對于這件事十分意外吧。隨后，老師從一個袋子里掏出了好多喜糖盒。打開它們，將兩塊紅黃相色的巧克力拿了出來，將它給了第一位同學。又將其它的喜糖給了別的小組。同學們看見喜糖，都樂壞了。迫不及待地將包裝紙撕開，品嘗那黑色的、美味的巧克力。有的同學一口便將它吞入口中，又急忙塞上第二塊;有的則細嚼著，似乎是在品嘗它的美味。我就屬于“吞吃一族”，剛拿到巧克力就急忙塞到嘴里，用牙齒奮力地咀嚼，使巧克力化為汁，流到嘴里的角角落落，又把它們吞進肚子。那種美味實在無法形容。之后，我將第二塊巧克力放入語文書中，在上課時也會變得更加甜蜜了。

　　就這樣，我們每人都嘗到了巧克力。接下來我們便分享了寒假趣事。新生金桂祥同學也舉起了手，談?wù)摿俗约旱娜な�。因為他們一直在這兒生活，很少回去看望奶奶，但今年，她終于又見到奶奶了。為此，他十分開心。說著說著，桂金祥不禁流下了激動的眼淚。

　　同學們各自談?wù)撝�趣事，時而安靜，時而放聲大笑。這樣的氣氛一直持續(xù)到下課，我們還沉浸在快樂之中。

開學日記 篇5

　　今天，我們正式上學了。

　　第一節(jié)課是語文課。熊老師說：“今天我們來學習文言文《學奕》�！蔽矣幸粋�習慣，是在每節(jié)課前把課文看一遍，所以我知道這篇課文的大致意思：古時候，有一個下棋高手叫秋，因為他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教兩個學生下棋。一個呢，專心致志，只聽弈秋的教導;而另一個，身在教室心在外，想著有鳥飛過時，拉弓引箭把它射下來。結(jié)果兩人之間差距越來越大，一個學得很好，一個學得很差。

　　熊老師帶著我們把意思弄懂后，叫我們讀一遍，看看掌握得怎樣。

　　我們開始讀，熊老師靜靜地聽著。突然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么。當我們讀完時，熊老師說：“你們難道沒有發(fā)現(xiàn)你們讀錯了一個字嗎?”我們你看看我，我看看你，都不知道是哪里錯了。這時，熊老師在黑板上寫下了一個大字——“誨”。咦?這不是書上“使弈秋誨二人弈”中的“誨”字嗎?這個字應該讀第三聲吧!難道剛才我們沒讀對嗎?面對同學疑問的眼光，熊老師笑著解釋道：“這個字不能讀第三聲，應該讀第四聲，是教導的意思。大家知道用這個字可以組成什么詞嗎?”

　　陳雯說：“教誨�！�

　　“對!”熊老師滿意地點點頭，接著又在黑板上寫了一個詞：誨人不倦，然后問：“知道這個詞的.意思嗎?”

　　看我們答不上來，熊老師得意地說：“這個詞就是形容熊老師的工作的：教導人特別耐心，從不厭倦。”

　　“咦——”看到熊老師又在吹牛，同學們笑聲一片。熊老師毫不在意，接著說：“所以，你們千萬不能把‘誨’讀成了第三聲，要不然熊老師就成了‘毀’人不倦的惡魔了!”

　　“哈哈哈……”教室里頓時笑成一團。

　　開學第一天上課，就是這么輕松有趣!

開學日記 篇6

　　9月1日星期一晴

　　“開學典禮”

　　今天上午，老師評了**是學校里的優(yōu)秀班干部，***是十佳學生，但老師讓我上臺領(lǐng)優(yōu)秀班集體的.錦旗，我還是很高興。到了下午，我1：30就到了學校。白麗老師給我們排好了隊。到了第二節(jié)課我和孫文、馬晨宇趕緊跑到了操場上排隊。到了開學典禮的時候我們?nèi)�體起立聽奏國歌、升國旗，然后，我就上臺領(lǐng)錦旗，我領(lǐng)完后就到了座位上。

　　我剛座下，同學們都跑到我跟前來看我拿的錦旗，把我圍了個水泄不通。

　　我高興極了，今天的開學典禮讓我沒齒難忘！

開學日記 篇7

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業(yè)真的'都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……

開學日記 篇8

　　20xx年是特別的一年，因為我踏上了正式的學生時代，成為了一名小學生。順利度過了第一學期，我取得了不錯的成績，拿到了人生第一個“三好學生”獎狀，我很開心，爸爸媽媽以及所有的家人都為我高興，可是爸爸媽媽告訴我不能驕傲，要再接再勵，這與我平時的努力有很大的關(guān)系，我想我還需要付出更多，讓我的學習艱辛與快樂并存。

　　過了一個愉快又有意義的寒假，牢記媽媽的話：玩的時候要盡情地玩，學習的`時候要全心投入地學習，勞逸結(jié)合才是科學的方式。完成了老師布置的所有的作業(yè)，這期間為了學習寫日記我也沒少挨罵，因為我總是把握不住寫日記的要點，有時候字也寫的有點馬虎。媽媽說我還要多看書，增加閱讀量，寫作水平自然就有所提高了。

　　20xx年，是全新的一年，今天，是開學第一天，下了一天的雨，雨水滋潤著大地，猶如我們語文書上的第一課看圖說話一樣，春天真的要來了吧！第一天感覺很好，見到老師和同學，很親切，一個寒假不見大家了，有點想念的。新學期在這元宵佳節(jié)的煙花爆竹聲中，就正式開始了，加油！

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