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書法作文400字

時間:2024-09-08 03:00:46 繪畫/書法 我要投稿
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【推薦】書法作文400字集合七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書法作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】書法作文400字集合七篇

書法作文400字 篇1

  回憶我與書法一起走過的日子,心里總會蕩起縷縷翰墨清香。我常常沉醉其中,怡然自得。

  年幼時,我便與書法結(jié)緣,與它邂逅在張老師的書法講堂。剛開始,老師教我坐姿、執(zhí)筆,以及如何在米字格里一橫一豎地書寫筆畫。他告訴我,筆畫是漢字的骨骼,必須練好。我激動地用手握住了粗粗的筆桿,別看毛筆沒多重,軟軟的筆尖卻像一個無法捕捉的精靈,我的肌肉時?嚨镁o緊的,手臂酸痛不已。我也因為練習太苦而想過放棄,但是看著那一個個充滿生命力的漢字,我最終堅持了下來。漸漸地,我對書法的'興趣日益濃厚,開始了一段提筆追夢的旅途。

  筆尖在轉(zhuǎn)動,流年在穿梭。漸漸地,我的秉性和心境融入了躍動的筆尖?瑫,形體方正、點畫圓整、豎重橫輕、圓潤有力,似乎在告訴我,做人要堂堂正正;隸書,蠶頭燕尾、中正平和、筆畫瘦勁、氣度雍容,似乎在告訴我,要為人寬厚、心平氣和;行書,如行云流水,飄若浮云、矯若驚龍,似乎在教育我,人生短暫,要活得瀟瀟灑灑。

  人練字,字也練人。與書法一起走的日子里,我總能靜下心來,鋪一張紙,蘸一滴墨,在紙上揮毫潑墨。徜徉在黑白世界里,沉浸在墨香之中,我的內(nèi)心越來越平靜,生活逐漸從容。于是,沉穩(wěn)代替了浮躁,認真代替了粗心,做起事來,我能心無旁騖,堅持不懈。

  “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!蔽磥,我會繼續(xù)與書法同行,用筆墨詮釋人生,將美好嵌入生命。

書法作文400字 篇2

  堅持是什么?堅持就是“蝸牛精神”:蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬,是因為它具備了堅持的力量;堅持是什么?堅持就是“鐵杵磨成針”,雖然每天只是一點點的力量,可花的時間多了,鐵棒就可以變成一根繡花針。

  有一種力量叫做堅持,其實每個人都有這種力量。街上,每天堅持鍛煉的爺爺奶奶,教室里每天堅持練武術(shù)的`同學,每天堅持寫日記的同學,還有每天堅持練書法的同學,還有耐心輔導我們的老師。

  以前,媽媽就告訴我:“只要你堅持不懈地去做一件事,肯定就會成功!”

  在我二、三年級的時候,我的字寫得非常不好看,于是我便去書法班學習硬筆書法。剛開始,我興致勃勃地練起字來,字也有所提高?墒俏疫@個人做事只有三分鐘熱度。后來,我漸漸地失去了興趣,每次媽媽叫我練字的時候,我都用各種各樣的理由搪塞過去,字寫得越來越差。有一天,媽媽語重心長地對我說:“琪琪,做事不能半途而廢,要不然只能碌碌無為,只有持之以恒才能成功!”聽了媽媽的話,我受益匪淺。

  以后的日子里,我只要有一點時間就練習書法。后來我的字寫得越來越好,有一次,在與四(7)班的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢!

  通過練習書法,我明白了:做任何事情只要堅持不懈,肯定就會成功!

書法作文400字 篇3

  要問天底下最愛寫字的人是誰?不用猜,那一定是鄧子怡同學啦。

  她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的.眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!

  鄧子怡很愛寫字。有一次,學校舉辦了書法比賽,她一聽到這個消息就趕快報名了。快到比賽那一天,她緊張地對我說:“快比賽了,我好緊張。”我笑瞇瞇地說:“沒事,每個人都會這樣的,沒必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說:“可是我怕我寫不好看。”我再次鼓勵她說:“我相信你一定可以的!钡搅吮荣惸且惶欤乙踩ビ^看了,只見她深吸一口氣,然后扎了個穩(wěn)穩(wěn)的馬步后,手上的筆沾好墨,然后手一揚,就開始洋洋灑灑的寫了起來。我在心里默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績出來了,她高興地跑來跟我說:“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑瞇瞇地說:“謝謝。”

  這就是我的同學鄧子怡,一個愛寫字的同學。

書法作文400字 篇4

  我想做一位優(yōu)秀書法家。不知從什么時候開始,我非?释麑W寫毛筆字,但媽媽總說我年齡還小,不適合練習書法。

  還記得在我八歲生日那天,正好是我的第一節(jié)書法課,我欣喜若狂,因為這一天既是我的生日又滿足了我想學寫毛筆的愿望。走進布置的古色古香的書法教室,一位透著古典美的.優(yōu)雅女教師在向我點頭微笑,這一切都讓我感到既舒服又緊張。老師告訴我們想寫好書法,那當然要從簡單的握筆姿勢開始,接著老師問:“哪位同學知道怎么握毛筆呀?”我們都自信的展示給老師看,真是五花八門,啥樣的都有。我們看看別人握的,再看看自己握的,感覺都不對。老師笑著說:“都不太標準!比缓笙冉o我們做示范,再細心的給我們一一糾正。剛開始練習的時候,我非常緊張,手腕僵硬、手心冒汗。寫出的筆畫像一條條小蚯蚓似的,真是難看極了。但我不想就此泄氣,下決心一定要把毛筆字練好。之后,經(jīng)過老師的耐心教導和不斷的練習,慢慢的,我寫字時一點也不緊張了,反而感覺這是一件輕松愉快的事兒,而我的毛筆字也大有長進,還時常受到老師的表揚呢。至今已經(jīng)三年了,它已經(jīng)成為我生活的一部分。

  我想,只要我們認定目標,堅持不懈、持之以恒,就沒有做不成的事兒。你們就等著未來的錢大書法家吧。哈哈哈.......

書法作文400字 篇5

  我愛書法在生活中每個人都有著自己的愛好,有人喜歡好玩的電腦,有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫,但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的漢字傳承下去的`書法。

  有人曾經(jīng)問過我你為什么會喜歡枯燥乏味的書法呢?我的回答是:“因為書法是一門藝術(shù),可以鍛煉你的耐心因為它必須用你的眼睛去研究用心去體會!

  在三年級的時候我愛上了書法,因為愛上了書法所以我發(fā)奮圖強,我夢寐以求有一天能參加我們學校的“羲之杯”現(xiàn)場寫字大賽它在每個班只選10個人,所以我認為這是實力的象征,也是愛書法的見證?晌覀儼鄬懽指呤秩缭莆艺J為在小學生活里總有一天我會進入前十的,果然又經(jīng)過2年啊努力我終于參加了我夢寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了二等獎。

  為什么我會得到二等獎呢?因為2年以來一直有一個故事激勵著我。那就是入木三分,故事講的是王羲之他能寫很多種書體,他欣賞張芝的草書常常用手在衣襟上畫來畫去把衣襟都畫破了。后來晉成帝讓王羲之寫祝版筆入木三分。

  我的夢想就是筆能入木三分,我相信入木三分回激勵我努力把漂亮的中國漢字畫成一幅優(yōu)美的畫卷。

書法作文400字 篇6

  瞧,那一首首漂亮的古詩,那一句句端莊秀麗的句子,那一個個栩栩如生的字是多么地漂亮呀!這就是我最敬佩的小能人——陳嘉榆。

  俗話說鐵杵磨成針,功到自然成,再高超的本領(lǐng)也不是天生的,那是需要不斷的'練習的,書法也是如此。記得一次書法考試,要在20分鐘之內(nèi)完成。我三下五除二,唰唰唰沒五分鐘就全部完成了。但被稱為書法達人的陳嘉榆還在認真的書寫呢。只見她的手指緊緊夾著鋼筆,不停地運轉(zhuǎn)書寫著,她的目光也隨著手的移動緊盯著紙。我的臉頓時紅了,我下決心一定要向她學習?荚嚱Y(jié)束了。兩天后,成績出來了,陳嘉榆獲得了一等獎,真是了不起。我對她的敬佩之情也油然而生。

  還有一次,老師讓她在黑板上寫家作。只見她拿起粉筆,食指與大拇指緊握著粉筆,仔細端詳了一番后,在黑板上寫下了一個個剛勁有力的字,原本平凡的字在她的筆下仿佛被下了魔法一樣,簡直就是從書上刻出來的范字一樣工整漂亮,而且就連一個小小的習字都寫了又擦,擦了又寫。她臉上的表情越來越凝重,直到寫到她滿意為止,才露出了微笑的面容?吹剿哪欠N對待事情的專注,我怔住了!三分鐘過去了,五分鐘過去了,她終于寫完了。

  陳嘉榆是我們都認可的書法達人,她是當之無愧的小能人,我要向她學習!

書法作文400字 篇7

  我們班有一位女書法家,她像一種水果,她跳舞和畫畫都很好,請你們猜一猜她是誰,對了,那個女書法家就是我。

  我非常喜歡寫毛筆字,因為毛筆字對我來說,不僅是一種興趣愛好,更是一種練習。記得有一次考完試,老師說:“考完試了,這節(jié)課,我們看電影,寫寒假作業(yè)。”正當我要寫作業(yè)時,書法老師就過來了,給了我一副對聯(lián),讓我去紅紙上寫;貋頃r,同學們都向我投來羨慕的目光,紛紛問我說:“你字寫的很好嗎?”我說:“很好,我馬上就要寫對聯(lián)了。”接著同學們就開始議論:“她書法這么好,理想肯定是當書法家。我相信她肯定能實現(xiàn)的,因為她是我們班的書法家呀!”我聽到后就不由自主的笑了起來。

  從那時候開始,我練書法的.事情就一直往外傳,下課的時候總能聽見同學們在議論我。我心想我學書法還能讓同學羨慕啊。也是從這個時候開始,書法老師只要一有要寫的東西就準時叫我。為了讓我把書法寫得更好,更完美一些。

  你們知道我為什么稱為“書法家”了嗎,我想你們看了以后肯定會對寫毛筆字有興趣。

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