【實(shí)用】演講比賽作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

演講比賽作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)課，我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。

　　比賽開始之前，老師先讓我們抽簽，我閉上眼睛抽了一張，看著那張紙條，我默默祈禱，希望能將我排后一點(diǎn)，可是，打開一看——三號(hào)!哎!沒辦法。三號(hào)就三號(hào)吧，總比第一號(hào)強(qiáng)。我自我安慰道。

　　緊接著，一號(hào)選手將完了，又到了二號(hào)……時(shí)間過得真快，我頭低了下來，雙手抱著頭，溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過后，便到我了。

　　我硬著頭皮走了上去，邊走邊不想：那么快就到我了，怎么辦?萬一說錯(cuò)了怎么辦?萬一情感不充沛怎么辦?真想著，我已走到了講臺(tái)。我抬起了頭——呀，有五十多名學(xué)生，六七個(gè)老師呢!可是，既然已經(jīng)到我了，我就要堅(jiān)持下去。

　　“大家好……”我嘴巴顫抖著，滿臉的恐懼。心跳聲加快了，連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是，我望了望評(píng)委們，只見他們用鼓勵(lì)的`眼光望著我i，似乎在說：“加油，不要緊張，慢慢來!”那眼神，仿佛深深的潭水。是啊，這次機(jī)會(huì)來之不易，陳老師沒有讓其他人來演講，而是讓我來，老師對(duì)我寄予了那么多的期望我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的信心呢?更何況，我還不能讓同學(xué)們失望，如果我勝出了，這是多么光榮呀!

　　想到這兒，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，舒展著自己的笑容，大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機(jī)，對(duì)著我拍了一張又一張，我更加有信心了，最后終于堅(jiān)持了下來!這時(shí)，輪到四年級(jí)的劉易了，她朗讀時(shí)感情豐富，又配上了動(dòng)作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被選上。

　　回到了班級(jí)，陳老師滿臉興奮，向我宣布了我成功的消息。我大喜過望，腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過，一波未平，一波又要起。

演講比賽作文 篇2

　　今天是10月17日，我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行演講比賽，地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽了這個(gè)好消息后，心里異常高興，希望老師能馬上讓我們站隊(duì)，去看比賽，8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了，我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來到了政府，聽高年級(jí)學(xué)生的演講比賽。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去，其它的人見到我拉都覺得很奇怪，問我們干什么去。

　　我們終于到了政府，到了會(huì)議室后，我們找了位子坐下，等待著選手們的'演講。演講比賽開始，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動(dòng)聽的詩歌，前幾個(gè)都是一中的學(xué)生，第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級(jí)的學(xué)生，只見她們大步走上演講臺(tái)，用清脆的聲音給我們背誦詩歌，使在場(chǎng)的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中，不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后，他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

　　通過這次演講比賽，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境，讓我們的祖國(guó)更加美好。

演講比賽作文 篇3

　　在9月29日的下午，我們五、六年級(jí)舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。

　　五年級(jí)的一號(hào)選手上場(chǎng)了，但她好像并沒有給我?guī)�來什么興趣，所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場(chǎng)。

　　一個(gè)小時(shí)后，到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了，這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說某島嶼的事，可能真的把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了，只見他風(fēng)度翩翩，穿個(gè)西裝、皮鞋，寄個(gè)領(lǐng)帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán)，揚(yáng)我國(guó)威》一聽這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的'挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經(jīng)過陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。

　　到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間，老師一個(gè)個(gè)宣布名字，五年級(jí)完了。到了我們六年級(jí)，一等獎(jiǎng)：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學(xué)大喊大叫，經(jīng)過我們一個(gè)星期的訓(xùn)練，終于獲得了一等獎(jiǎng)，話說，如果張藝卓不拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來，都有些對(duì)不起我們了那。

　　從這個(gè)演講比賽中告訴我：只要認(rèn)真的、努力的、真誠(chéng)的對(duì)待一件事，就會(huì)成功！

演講比賽作文 篇4

　　星期五中午，學(xué)校舉行了演講比賽，當(dāng)然不用說了我就是參賽選手中的一個(gè)。

　　比賽即將開始了，同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，手拿板凳來到了操場(chǎng)上。比賽開始了，五（）班的將玲培擔(dān)起了打“開頭炮”的重任，她毅然地走上了講臺(tái)，拿起話筒便演講了起來。本來我認(rèn)為她是打“開頭炮”的人，所以一定會(huì)由于緊張而忘記或者是結(jié)巴，但是事情卻出乎我的意料之外。她演講的是如此的流利，聲音是如此的動(dòng)聽，看來我是太低估她了。就這樣一個(gè)一個(gè)，直到了第七個(gè)，你們猜一猜，是誰呢？那就是我——黃瓊賢了。當(dāng)我走上臺(tái)拿起話筒時(shí)，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因?yàn)槲液ε�，我怕我自己演講的不好會(huì)給五（）班丟臉，因此，我的心跳加速了。當(dāng)我在演講的時(shí)候，我看到了數(shù)學(xué)老師、語文老師常識(shí)老師那幾雙對(duì)我充滿信心的眼睛。噸時(shí)，我不再是那么的緊張了，我心中涌動(dòng)的浪濤也以平靜。我演講完了正下走的'路上我想：我被同學(xué)們嘲笑了嗎？我給五〈〉班丟臉了嗎？我打敗我的對(duì)手了嗎我?guī)е�許許多多個(gè)問號(hào)走下了臺(tái)。后來又輪到別人了。

　　通過這次比賽使我懂得了：無論是什么事都應(yīng)該勇敢的去嘗試，不要對(duì)自己失去信心。這次比賽還讓我變得更勇敢了，我非常感謝這次比賽！但我想：這次比賽也應(yīng)該讓那些不珍惜自己的生命的同學(xué)醒悟了吧！

演講比賽作文 篇5

　　今天語文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們都在津津有味的聽著，可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久，主持人宣布“由十一號(hào)選手上臺(tái)演講”，我措手不及，連忙做了個(gè)深呼吸，便走上講臺(tái)，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見所有人的目光都盯著我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對(duì)自己說了一句：“你是最棒的!”然后，開始繪聲繪色地講了起來。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續(xù)背下去了，我又看了看評(píng)委老師還好沒被看出破宰。不一會(huì)兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺(tái)。

　　最激動(dòng)人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的'成績(jī)會(huì)是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎(jiǎng)狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報(bào)了各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)，我以670分的排在年級(jí)最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎(jiǎng)狀時(shí)獎(jiǎng)狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌�。這時(shí)，我的心是多么激動(dòng)啊!

　　通過這次的演講比賽，我明白了一個(gè)道理，有付出就會(huì)有收獲的，之前的努力沒有白費(fèi)。

演講比賽作文 篇6

　　“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來一場(chǎng)演講比賽！請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)評(píng)委！”說完，她就坐下去了

　　首先，第一位上場(chǎng)的是傅佐民，他講得還算流利，評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng)新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙，只見他從容不迫，鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)，用他那響亮的聲音演講了起來，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了，當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的.是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反，他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅，才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo)，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權(quán)了�！�

　　這次的比賽真有意思！

演講比賽作文 篇7

　　"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是我們六（3）班在舉行“我的理想”演講比賽。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是小倩同學(xué)。只見她不慌不忙，笑瞇瞇地走上講臺(tái)，深深地向大家鞠了一躬，自我介紹了一下，就開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。講著講著，她突然停頓了一下。這時(shí)，我很著急，從心底為她捏一把汗，心想："她會(huì)不會(huì)忘詞了呢？“在我們的鼓掌聲下，她終于繼續(xù)演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。聽著聽著，我腦中浮現(xiàn)出她在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。是啊，她正為自己的理想努力奮斗著呢！

　　一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快到我了，我心里非常著急。

　　輪到我了，”有請(qǐng)36號(hào)選手小董！“老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟。我和其他同學(xué)一樣先做了自我介紹，然后再開始演講。幾十個(gè)字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢�！蔽业睦硐胧钱�(dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫作文�！翱粗�同學(xué)們鼓勵(lì)的神情，我變得更加堅(jiān)定了。

　　最后一位選手是小陳同學(xué)。令我們意想不到的是，小陳首先給我們表演了一場(chǎng)魔術(shù)，然后才開始表演。這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)和脫稿演講，使很多同學(xué)都給她打了滿分。

　　演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是來搶第一名的`，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

　　哦，理想，生命中的一盞明燈。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐�，努力奮斗吧！

演講比賽作文 篇8

　　前段時(shí)間，我和我們學(xué)校的團(tuán)支書，還有一個(gè)陸中的學(xué)生，我們一起參加縣的“依法誠(chéng)信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分?jǐn)?shù)，幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽�？墒沁@一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒有發(fā)揮好，以致拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很失落，覺得自己沒能為學(xué)校拿個(gè)好名次，覺得對(duì)不起。也許你會(huì)說，全縣將近百人的演講比賽，你們能進(jìn)入決賽，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不管是什么獎(jiǎng)，都會(huì)是很優(yōu)秀的演講者�？墒�，我有自知之明，優(yōu)秀的演講者，我是算不上了，不過，我會(huì)努力向它看齊的。

　　那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發(fā)了我的思考。

　　我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺得存在著不足在于：稿件的質(zhì)量不夠高，因此我給它的定位是二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng)。所以我對(duì)那一次的演講，我的`目標(biāo)是得個(gè)二等獎(jiǎng)或都至少也要得三等獎(jiǎng)。然后我的心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團(tuán)支書跟我一起來，因?yàn)橛袀�(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，我心里肯定會(huì)淡定些�？墒撬�有事不能來，而我自己一個(gè)人瞧見別的選手都有陪同，自己卻沒有，心里感覺空空的，心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵(lì)下我，那該多好�。《�演講技巧方面，我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠，在臺(tái)上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符，微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說，有是有了，要是有老師指導(dǎo)下，我想我會(huì)做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù)，這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記，但凡登臺(tái)都要化妝，展現(xiàn)最美的自已。

　　綜上所述，根據(jù)個(gè)人的淺薄的認(rèn)識(shí)，好的演講應(yīng)該具備：一是稿件質(zhì)量高；二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)（聲音、氣息的控制，動(dòng)作得當(dāng)，表情變化）；三是良好的心理素質(zhì)（自信、不怯場(chǎng)）；四是，得體的形象等。下次若有機(jī)會(huì)，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！

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