- 相關(guān)推薦
高中生青春勵(lì)志演講稿范文
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的高中生青春勵(lì)志演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
高中生青春勵(lì)志演講稿范文1
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
作為新一代的我們抱負(fù)是飽滿的，我們對(duì)將來(lái)布滿激情，但是我們卻不得不成認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。
有些人幻想成為教書育人的人民教師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會(huì)進(jìn)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)布滿激情!青春，布滿了幻想。
然而我們的生活中有許很多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)受了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣，記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品這就是青春：布滿著力氣布滿著期盼布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向布滿著盼望和信念的青春!確實(shí)如此。
青，是綠色，是生命的'顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力氣青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱難建立，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛進(jìn)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出!
感謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿范文2
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
有這樣一句話我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上�；蛟S由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學(xué)問(wèn)。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不行少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶散的'人的兩倍。
其次點(diǎn)，用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。
因此，為了勝利需要用心專意的學(xué)習(xí)。
第三，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要由于有困難而屏棄，假如我們要光明，我們就得制服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹與蝸牛。”
最終，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今日該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。假如人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰慧。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)章牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講到此完畢，感謝大家!
青春演講稿
高中生青春勵(lì)志演講稿范文3
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日我在國(guó)旗下講話的題目是《讓抱負(fù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。抱負(fù)，有人說(shuō)，抱負(fù)是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō)，抱負(fù)是蜜蜂日夜查找的花蜜;我覺(jué)得，抱負(fù)是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求，飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光線的布滿盼望的美妙世界!
托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)?你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾畫出一幅無(wú)悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述：“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下，則不及矣�！币馑际钦f(shuō)：對(duì)自己要求愈嚴(yán)，期望愈高，所能到達(dá)的程度就愈高。只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！边@句話當(dāng)然有些肯定，但也充分說(shuō)明，有較高抱負(fù)的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，并努力去做，以強(qiáng)于自己的人為典范，不斷進(jìn)步，最終到達(dá)較高目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹，從生下來(lái)，它們就憧憬藍(lán)天，因此他們苦練飛行本事，艱難熬煉。它最終能飛翔空中。然而，同樣有翅膀的雞，卻滿意于躲在屋檐下，過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有對(duì)天空的'憧憬它再也飛不起來(lái)，最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒(méi)有鴻鵠之志，陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國(guó)歷第一次宏大的農(nóng)夫起義的熊熊烈火;沒(méi)有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向，居里夫人又怎能在極其艱難的條件下以極強(qiáng)的毅力，從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0。12克氯化鐳;沒(méi)有宏大抱負(fù)，馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料，寫成光芒的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告知我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有勝利的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人，生活就沒(méi)有了方向，從今將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想的人，高尚的品質(zhì)在他們身上表達(dá)，無(wú)盡的力氣將從他們的身上迸發(fā)，抱負(fù)的光線將在他們身上閃爍!
可是，當(dāng)我們確立了抱負(fù)和目標(biāo)之后，等待我們的肯定會(huì)是勝利嗎?答案固然是否認(rèn)的，沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有細(xì)心的照料，種子不肯定會(huì)萌發(fā)，更不用提開(kāi)花結(jié)果了。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬷覀円粋�(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅要有抱負(fù)，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。在抱負(fù)中躺著等待奇跡，不僅會(huì)使得抱負(fù)變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的許多東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的抱負(fù)中彷徨呢?
在我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上，自身的努力是不行或缺的，就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料，有了不懈的努力，不管道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們，抱負(fù)是絢麗的花朵，需要你專心去呵護(hù)，在經(jīng)受春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗(yàn)后，抱負(fù)之花才會(huì)綻放得更漂亮。
努力吧，同學(xué)們，你們處于人生的花季，肯定要為自己樹立一個(gè)抱負(fù)，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開(kāi)了這里，離開(kāi)了哺育你的這片土地，離開(kāi)了我們漂亮的校園和得意的教師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)抱負(fù)的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，盼望你能傲慢的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著一個(gè)堅(jiān)決的抱負(fù)，我為之付出了全部的努力!”。我的講話完了，感謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿范文4
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今日我演講的題目是《放飛幻想》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼;而幻想是頑強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境地。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?
我們的幻想，或許是十多歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿!
人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧困的是沒(méi)有學(xué)問(wèn)，最下賤的沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不能沒(méi)有幻想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的抱負(fù)只是一把米糠，雄鷹的抱負(fù)是展翅飛翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微，許多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是鋪張。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō)：我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧!在施羅德看來(lái)，假如人一生中只追求一件事的話，他就肯定會(huì)勝利。最終他當(dāng)上了德國(guó)總理。
史蒂芬�；艚�，當(dāng)代最的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但他卻身殘志不殘，克制了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。70年月他與彭羅斯一道證明白的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入制造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s精彩地游覽到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎�；艚鸩粌H在于他是一個(gè)布滿傳奇顏色的科學(xué)家，更由于他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇堅(jiān)韌的人格力氣深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓小時(shí)候有一天被邀請(qǐng)去白宮，見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪�？肆诸D回到家立即跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我要當(dāng)總統(tǒng)�！彼麐寢屨f(shuō)：“克林頓，我們家這么窮，沒(méi)有背景，你怎么當(dāng)總統(tǒng)?”克林頓堅(jiān)決地說(shuō)：“我肯定要�！睆慕�，克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“我要時(shí)刻預(yù)備著，或許我的時(shí)機(jī)就要到來(lái)!”三十年后，他連任兩屆美國(guó)總統(tǒng)，成為美國(guó)最精彩的總統(tǒng)之一。
幻想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種劇烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在幻想的激發(fā)下，人的'潛能得到的發(fā)揮，生命發(fā)出音。正如阿基米德所說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球。幻想就是你的支點(diǎn)，由于有夢(mèng)，我們會(huì)去挑戰(zhàn)極限，包括不行能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗(yàn)。人，永久高于幻想。給幻想一個(gè)高度，猶如給梯子增一個(gè)橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支銳利的箭。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，假如你滿意于非常之一，往往最多到達(dá)非常之一。一個(gè)人能否勝利，取決于他是否有幻想;一個(gè)人勝利的高度，則取決于他幻想的大小。換言之，幻想最終將打算一個(gè)人勝利的高度。勝利者總能突破常人望而卻步的心理制高點(diǎn)，向著自己的幻想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上，臨時(shí)迷了路，黑暗臨時(shí)覆蓋了一切，勝利者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光，那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處，暖和面而又頑強(qiáng)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無(wú)論歲月給我們留下了多少圓滿，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!為了我們的幻想，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的幻想!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就自己宏大的幻想吧!
我的講話完畢，感謝大家!
高中生青春勵(lì)志演講稿范文5
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人生要奮斗，由于只有奮斗，勝利的鮮花才會(huì)開(kāi)放笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會(huì)向你放開(kāi);只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的仆人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)當(dāng)勇往直前，決不回頭，就應(yīng)當(dāng)努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，勝利的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)真理和學(xué)問(wèn)的'追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗�？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭受過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅(jiān)韌的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的制造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有勝利!
人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!由于，勝利的信念永久在他們心中出現(xiàn)著，攀登人生頂峰的目標(biāo)永久鼓勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能到達(dá)勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向勝利的此岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向絢爛的明天!
【高中生青春勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
青春勵(lì)志作文02-02
勵(lì)志青春座右銘03-30
青春勵(lì)志演講08-30
青春勵(lì)志作文07-25
青春勵(lì)志的優(yōu)秀作文03-06
比較青春勵(lì)志的歌曲03-21
高中青春勵(lì)志作文02-02
勵(lì)志_青春勵(lì)志演講稿06-11