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【精華】學(xué)舞蹈作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈作文 篇1
跳街舞是我的愛好之一,但剛學(xué)時(shí)我卻感到困難重重。
20xx年3月29日,媽媽帶我來(lái)到“自由團(tuán)體”讓我學(xué)跳街舞,開始時(shí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我還能跟上,但是越往后越難。動(dòng)作跟不上音樂(lè),一個(gè)樂(lè)曲下來(lái),動(dòng)作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學(xué)。媽媽說(shuō):“做一件事情想把它做好就要堅(jiān)持不懈!蔽矣X得我是新學(xué)員,他們都是老學(xué)員,跟不上他們也會(huì)笑話我的`。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說(shuō):“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認(rèn)真努力一定會(huì)成功的!”然后我就努力的學(xué)認(rèn)真的練習(xí),漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事,只要你用心對(duì)待,經(jīng)過(guò)你的努力學(xué)會(huì)就是非常棒啦!
如果我有了孩子,我也會(huì)告訴他:學(xué)任何東西都要努力認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。雖然開始不太容易,但你認(rèn)真努力就可以做好。
你的愛好是什么呢?讓我們一起說(shuō)一說(shuō),寫一寫吧!
學(xué)舞蹈作文 篇2
上了一年級(jí)之后,我很想學(xué)舞蹈,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧!卑职终f(shuō):“好!”四月份的一天,爸爸媽媽就帶著我去了一個(gè)叫“星飛揚(yáng)”的舞蹈培訓(xùn)中心。
剛開始的幾天我在這里試課,心里別提有多高興了,但當(dāng)時(shí)什么也不會(huì),只好看著別人的動(dòng)作跟著學(xué),不過(guò),很快就學(xué)會(huì)了。后來(lái),我就成了這里的一名大班學(xué)生。我們班的舞蹈老師有王老師、李老師和陳老師。王老師和李老師教我們舞蹈,陳老師教我們基本功。我們的王老師非常的嚴(yán)厲,每當(dāng)她講課時(shí)只要有人動(dòng)一下,她就會(huì)說(shuō):“老師講話時(shí)候不許亂動(dòng)!”我想如果老師不嚴(yán)格要求,我們?cè)趺茨軐W(xué)好舞蹈呢?
每周的周六、日上午9點(diǎn)到10點(diǎn)半,老師分別教我們新疆舞、蒙族舞,還有考級(jí)的一些舞蹈內(nèi)容,有時(shí)候不教我們舞蹈,而是讓我們練基本功。我們經(jīng)常練的基本功有下腰、橫叉、豎叉、壓腿、搬腿、側(cè)手翻、前橋等。每一項(xiàng)我們都得認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),反反復(fù)復(fù)地練,才能做到位。
有一天,王老師讓我們把一只腳放在把桿上練習(xí)壓腿,先壓右腿,再壓左腿,壓了一會(huì)兒,我感覺特別的酸痛,忍不住想大喊一聲,但是我又想,一定要堅(jiān)持住,咬著牙對(duì)自己說(shuō):“加油!郭雨桐,你一定要堅(jiān)持到底!彼自捳f(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。無(wú)論是誰(shuí),練舞蹈都需要付出自己的努力、心血和汗水。剛開始,我翻的'側(cè)手翻一點(diǎn)兒也不到位,也不知道方法,而別的同學(xué)都能做得很好,我很著急。老師教給我方法后,我每天提前十分鐘到舞蹈廳,專門練習(xí)側(cè)手翻。有一回摔倒了,摔到了膝蓋,雖然沒有流血,但是疼得我直咬牙,心里想:不能放棄,應(yīng)該繼續(xù)努力。就這樣,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),一天比一天進(jìn)步,后來(lái)終于練會(huì)了側(cè)手翻,我高興得不得了。
還有一次,在練習(xí)彈跳過(guò)程中,珂珂同學(xué)跳了300個(gè),不知道為什么,跳到最后她哭了。有的同學(xué)也跳了300個(gè),為什么她們就沒有哭呢?我想:學(xué)舞蹈應(yīng)該有不怕吃苦的精神,不管出汗還是受累都要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@是我們的愛好。
我知道練舞蹈很痛苦,但是有苦才有甜,如果你愛好它就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,一定要善始善終,不管是學(xué)習(xí)還是干別的事都是這樣的,小朋友們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
學(xué)舞蹈作文 篇3
舞蹈,大家一定都聽說(shuō)過(guò)吧,舞蹈聽起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡(jiǎn)單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話不說(shuō)就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問(wèn)道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō):“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧。”我疼得眼淚都快要下來(lái)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這漫長(zhǎng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見了對(duì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的!
“我明白了。”我把老師說(shuō)的這句話深深地印在了心里。10秒鐘的'時(shí)間過(guò)去了,我的腳麻麻的。雖然我的眼睛里還是充滿淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開始的開心。
接下來(lái)的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。
學(xué)舞蹈作文 篇4
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習(xí)的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手扠著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的.草原上奔馳,那感覺好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天晚上我又去上軟功課了,上課時(shí)間是晚上7:309:00的,所以我每次都放學(xué)回家先寫作業(yè),要不然等我上完課回來(lái)再寫作業(yè),我就不能早早睡覺了,第二天還影響上課聽講。我們一進(jìn)教室,植老師就笑臉相迎,我們先壓腿,然后踢腿,踢腿我踢得很高,有前踢腿,有旁踢腿,前踢腿我能提到鼻子上了,旁踢腿我能提到頭的側(cè)面,踢腿我已經(jīng)站到第一排了,這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的,我以后要努力,爭(zhēng)取更好的.成績(jī)。
還有我練習(xí)后橋的時(shí)候,每次都彎膝蓋,要不就翻過(guò)去站不穩(wěn),就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩,總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí),爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的,但是我一定要堅(jiān)持下去,練習(xí)軟工可以磨練我的意志,遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的回報(bào)。
學(xué)舞蹈作文 篇6
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺得這并不簡(jiǎn)單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂(lè)丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù)兀箘乓环^(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的`學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來(lái)。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái),我們歡呼著,因?yàn),我們終于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話語(yǔ);緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 篇7
一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng),讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐富的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。
她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛,豐富多彩。失敗會(huì)有酸楚,成功會(huì)有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的.時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的方法,每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵(lì)我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。
我四肢賣力地扭動(dòng)著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵(lì)的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無(wú)力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺(tái)下是父母和老師鼓勵(lì)的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè)在耳邊響起,我便隨著音樂(lè)投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話,和大樹玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對(duì)觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!
學(xué)舞蹈作文 篇8
今天晚上,我們練了舞蹈。一開始的時(shí)候,我們都練的不好,后來(lái)我們做得很到位。
我們開始跳了,跳到下雪后,米涵湘跳得不好,因?yàn)樗皫滋焐×耍瑒倢W(xué)的舞蹈她跟不上。老師開始讓我教她,她必須跳夠兩個(gè)八拍,后來(lái),我就給她數(shù)兩個(gè)八拍。她跳完了以后,我讓她再跳一遍,讓我挑出她不會(huì)跳的毛病。之后,我看了看,原來(lái),是她的.右腿不往外翹,應(yīng)該是右腿往外翹,左腿往后翹。然后,我就給她改毛病。改了老大一會(huì)兒,她終于會(huì)了。
米涵湘你要多多練習(xí)呦!希望你在跳舞的時(shí)候跳的最好!加油!加油!加油!
學(xué)舞蹈作文 篇9
在上幼兒園的時(shí)候,我就在媽媽的鼓勵(lì)下,參加了舞蹈班的學(xué)習(xí),在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中,我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè)。
學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面,剛開始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于劈叉劈不開,彎腰彎不下來(lái),老師就幫助我,一下子讓我坐在地上,雖然叉劈開了,但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼,這讓很多人都難以承受,以至于剛開始認(rèn)識(shí)的小伙伴,到后來(lái)都陸陸續(xù)續(xù)離開了。
雖然有苦,但是也有樂(lè)。到了后來(lái),我學(xué)舞蹈到了一定的`程度,老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出,在舞臺(tái)上,我們盡情的伸展著腰肢,展現(xiàn)著青春與活力,這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂(lè),是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難,但是也有其中的樂(lè)趣,我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,做一個(gè)最美麗的舞者。
學(xué)舞蹈作文 篇10
我在小班的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。
怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。
老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!
舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的'好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓(lè),我已經(jīng)愛上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!
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