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未來的交通作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的未來的交通作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的交通作文600字 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)，有很多古老的東西，雖然歷史悠久，有價(jià)值，但是相對(duì)來說，算是跟不上時(shí)代了。因?yàn)榭茖W(xué)家們正在創(chuàng)造未來的東西。
在我們的城市里，有很多很多繁華的馬路。可是往往有許多人會(huì)在交通事故中失去自己美好的生命，那么我們?nèi)绾伟踩倪^馬路，以防意外呢？接下來就來聽聽我想象中未來的交通吧，你聽了，保證妥妥的。
蔚藍(lán)的天空下，一條暢通無阻的馬路懸在空中，當(dāng)然陸地上肯定也會(huì)有一條，這個(gè)就是所謂的“雙層馬路”，這個(gè)“雙層馬路”可以為人們提供很多便利。
首先，如果你是一名學(xué)生，假如有一天你起床晚了，你可以進(jìn)入第二層馬路，啟動(dòng)車上的飛翔模式，那么你可以以飛機(jī)般的速度，轉(zhuǎn)眼間就可以到達(dá)學(xué)校，保證不會(huì)遲到，這就是“雙層馬路”所有的優(yōu)點(diǎn)：快！隨后，就來說說馬路的“奇”吧！如果有人突然生病了，特別難受，那么你也不用打電話給120來接，馬路可以隨時(shí)為你請(qǐng)來專業(yè)的醫(yī)生，并且把你從死神手里奪回來，而且，這個(gè)“雙層馬路”有一雙交警般的眼睛，如果有車不遵守交通規(guī)則，那么這“雙層馬路”會(huì)以0、0000001秒的速度，把這輛車退回原位，并亮起紅色警示燈。
接著，就來說說“雙層馬路”的.暢吧！我們現(xiàn)在的社會(huì)，由于總是施工，造成許多地方會(huì)堵車。如果在未來的某一天，你有急事卻堵車了，你可以啟動(dòng)汽車上綠色暢通的功能，等“雙層馬路”接收到信息后，會(huì)用“巨手”把“插隊(duì)”的車輛排送到最后去，那么，原本擁堵的馬路轉(zhuǎn)眼化為通暢了。此外，“雙層馬路”每天會(huì)給你帶來環(huán)保的綠色環(huán)境，因?yàn)樗亩亲用刻鞎?huì)把不干凈的雜物排放到垃圾桶里去，這就是“雙層馬路”凈的特點(diǎn)！
這就是我想象中的交通—雙層馬路。它以“快、奇、暢、凈”這四大特點(diǎn)，給人們帶來無窮無盡的便利！
未來的交通作文600字 篇2
大家好！我是韓博士，歡迎大家來到22世紀(jì)�，F(xiàn)在我來給大家介紹一下我們22世紀(jì)的交通狀況。
大家都知道，21世紀(jì)的人類正被嚴(yán)重的霧霾困擾著，而機(jī)動(dòng)車的尾氣污染是造成霧霾的重要因素之一。為了減輕霧霾，22世紀(jì)的汽車不再使用汽油作為燃料，而是將人類生活產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類后，把那些不可再生的垃圾運(yùn)往工廠進(jìn)行降解、液化、分離后提取、煉制成一種白色的冰塊狀物體作為汽車的燃料。這種燃料不會(huì)造成汽車尾氣，而是產(chǎn)生一種泡沫狀的'物質(zhì)，這種物質(zhì)還能被吸收再利用。當(dāng)上一輛汽車排出這種物質(zhì)后，下一輛汽車就會(huì)把這排泄物吸入車體內(nèi)，進(jìn)行二次使用。當(dāng)所有的汽車排泄物都被吸收再利用后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不但我們的空氣更清新了，連同我們的公路也十分干凈了。你覺得這種新燃料算不算是一種真正環(huán)保的清潔能源呢？
不知道家住火車站附近的人們有沒有這樣的感受——每當(dāng)火車從家門口經(jīng)過時(shí)，火車隆隆的轟鳴聲吵得你震耳欲聾。在22世紀(jì)，我們都使用磁懸浮列車了，這種列車本身噪音小，而且我們還會(huì)在列車任何能產(chǎn)生噪音部分的外側(cè)加裝隔音板，有效的降低噪音，給周圍的人們創(chuàng)造一個(gè)安靜的生活環(huán)境。由于磁懸浮列車行駛速度快，運(yùn)行時(shí)列車產(chǎn)生大量的風(fēng)，因此在車廂兩側(cè)都安裝上風(fēng)力發(fā)電板，列車行駛時(shí)還可以發(fā)電。
在22世紀(jì)，還有安裝太陽能發(fā)電板的電動(dòng)輪船、還有智能感應(yīng)斑馬線……怎么樣，大家聽了我的介紹是不是感覺很神奇，現(xiàn)在我就帶大家來體驗(yàn)下我們22世紀(jì)神奇的交通新世界吧！
未來的交通作文600字 篇3
今天早上，我被鬧鐘無休止的歌唱吵醒了。要上學(xué)時(shí)，當(dāng)我打開門，一道時(shí)光隧道出現(xiàn)在我面前，我走了進(jìn)去……
我一進(jìn)去就看見四周五顏六色——紅色的人行道，多彩的多功能橋，繽紛多樣的車輛……
紅色的人行道被玻璃罩了起來，這么設(shè)計(jì)大概是因?yàn)楝F(xiàn)在的交通事故太多了，為了保護(hù)行人的安全吧。而閃著不同色彩的多功能天橋上，綠，黃，紅，紫，藍(lán)的光電各有作用。司機(jī)一按綠色的按鈕就會(huì)右邊就會(huì)有天橋連接；一按黃色的按鈕，就會(huì)彈出各種各樣的食物；如果按紅色的按鈕，下雨天就會(huì)掉出一把雨傘或者一件雨衣，你可以在屏幕上選擇雨衣和雨傘；一按紫色的'按鈕，屏幕上會(huì)顯示購物商店里的所有東西，你想要什么就就可以盡情地挑選；如果按一下藍(lán)色按鈕，地下停車場的通道便會(huì)自動(dòng)開啟，并會(huì)自動(dòng)安排車位。
我走到了公交車站，這里排放了好幾部手機(jī)。我過去一瞧，哇，這竟然可以隨意叫公交車，我一按“呼叫”這個(gè)詞，那邊親切的聲音響了起來：“喂，請(qǐng)問要去哪里？”我告訴了我要去的地點(diǎn)后。對(duì)方說：“好的，我馬上發(fā)�！睕]過幾分鐘，一輛公交車緩緩駛來，車上還有一些乘客，我上了車，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)沒有投幣箱，我問：“阿姨怎么收費(fèi)呀？”阿姨看著我說：“你不知道嗎？現(xiàn)在我們都是免費(fèi)為人民服務(wù)啦�！蔽壹润@訝又興奮，坐在車上，感覺車在行駛時(shí)沒有一點(diǎn)聲音，平穩(wěn)極了。到站下車后，我發(fā)現(xiàn)路上的車都沒有尾氣了，原來是這里的車都是電力車了。
我高興得手舞足蹈了，一不小心醒了過來。真是一場美夢(mèng)啊，真希望未來的交通也像夢(mèng)里的一樣好。
未來的交通作文600字 篇4
在不久的將來里，科學(xué)家們發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西，如核動(dòng)力飛行器、各式各樣的飛船、甚至?xí)袝r(shí)空穿梭機(jī)。而我們以后的交通工具是什么呢？那就是一種海陸空結(jié)合的多功能的超級(jí)汽車，想知道他是怎樣在海中游行，在空中飛翔的嗎？那就聽我講解吧！
這種交通工具是汽車、飛機(jī)、潛艇的結(jié)合體，它的車身呈現(xiàn)S形，沒有任何車能超越過它的速度。他設(shè)有很多高科技設(shè)備，比如你在車的電腦上輸入你喜歡的顏色，車立刻變成你喜歡的`顏色。車內(nèi)配有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)、自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)、自動(dòng)觀測系統(tǒng)，樣樣都是高科技。導(dǎo)航系統(tǒng)可厲害了，你只要把你的目的地輸進(jìn)去，它會(huì)告訴你方向、剩余距離和目前位置，可以到時(shí)間的任何一個(gè)角落。如果你累了，可以轉(zhuǎn)換成自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，讓電腦幫你操控，你可別小看電腦的技術(shù)，他的車技可能比你好很多，所以不用擔(dān)心。假如你去哪里車子損壞了，你也不必?fù)?dān)心，汽車的修復(fù)系統(tǒng)可幫您重新修復(fù)好車。車的上方還有一個(gè)觀察機(jī)，可以看到四面八方，只要有危險(xiǎn)它會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣就可以避免交通事故了。當(dāng)車下水時(shí)，門窗會(huì)自動(dòng)關(guān)得緊緊的，一滴水都不會(huì)滲進(jìn)，同時(shí)供氧系統(tǒng)打開，如果你行駛在渾濁的污水里，車頭的照明光機(jī)會(huì)自動(dòng)打開，再渾濁的污水中也能自由穿梭。當(dāng)車要飛的行時(shí)只需打開兩側(cè)的機(jī)翼，這樣車就如鳥兒有了翅膀一樣，可以在空中自由遨翔。而車下的的四個(gè)火焰噴射器可以幫助他任意升降。怎么好的車一定會(huì)有很多人說：“這車一定要消耗大量的石油吧？”我告訴你，這車不是靠石油做燃料，而是靠光和水。它能將光的能量儲(chǔ)存起來，即使有一絲光也可以讓車啟動(dòng)起來。也可以采用一些天然水的化學(xué)物質(zhì)來讓車啟動(dòng)。怎么樣這輛車夠厲害吧！
未來的科技是難以想象的，只要你勇于探索，勇于創(chuàng)造，一切均有可能變成現(xiàn)實(shí)。我也要繼續(xù)努力，讓明天的祖國更加美好，我們一起加油！
未來的交通作文600字 篇5
社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，未來的社會(huì)將變得更加文明，更加美好，那么，未來社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢？
在練習(xí)8的最后一題的解答中，孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥淼慕煌üぞ摺薄?其實(shí)，安排這次說話寫話的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們的思維插上翅膀，自由的翱翔的`機(jī)會(huì)。
愛因斯坦曾有過這樣一段精辟的言論：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，而且是知識(shí)進(jìn)化的源泉�！�
然而，我國現(xiàn)行教育體制下，長期以來我們更注重的卻是知識(shí)的理解和傳承，孩子的創(chuàng)造力并沒有得到足夠重視，天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想，一切僅以紙面的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。教育的日漸浮躁和功利化，從長遠(yuǎn)來說對(duì)于整個(gè)國家、整個(gè)民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數(shù)第一的“慘劇”，真是令人憂慮��！
雖然，中國孩子的想象力十分低下，但我們低年級(jí)的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天，可入地，像孫悟空的筋斗云，可以翻個(gè)十萬八千里。例如：他們發(fā)明的未來的汽車：有一雙美麗的翅膀，堵車的時(shí)候，可以一下子飛到前面去了，來洪水時(shí)，它的翅膀用力拍打就飛上天了；未來的輪船：水陸兩用船，可下水，可上岸；多功能車：在車上可以睡覺、吃飯、工作、學(xué)習(xí)、欣賞風(fēng)景，滿足一天生活的需要……孩子們自由暢想著，自己發(fā)明的，未來最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中，思索著未來會(huì)發(fā)生的有趣的故事。就這樣，通向未來的大門向他們漸漸打開……
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