【實(shí)用】五一的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五一的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
昨天，我和媽媽還有大舅他們?nèi)テ灞P(pán)山了。
我們坐在車(chē)?yán)铮覐能?chē)窗向外望去看見(jiàn)杏花開(kāi)了樹(shù)變綠了，道邊的景色好美，車(chē)子向前開(kāi)，景色不同的出現(xiàn)的眼前，我們不知不覺(jué)地到了棋盤(pán)山，媽媽買(mǎi)了進(jìn)去停車(chē)的票和門(mén)票我們才進(jìn)去的。我們先觀賞水上飛機(jī)只見(jiàn)飛機(jī)快快的飛走了飛的無(wú)影無(wú)蹤過(guò)了一會(huì)飛機(jī)才飛回來(lái)，我們又開(kāi)車(chē)在植物園里觀賞了幾圈風(fēng)景。之后看見(jiàn)有個(gè)攀巖的地方，看見(jiàn)很多人在那里攀，特別刺激，于是媽媽就帶我們過(guò)去，把車(chē)停在了附近，我和小哥都想攀，有四層樓那么高的巖石，上去之后還要經(jīng)過(guò)一道很長(zhǎng)的滑鎖，玩的人特別多，媽媽就去買(mǎi)了兩張票，買(mǎi)完票我和小哥都準(zhǔn)備攀登的時(shí)候，售票的阿姨卻說(shuō)我太小不能攀巖，我很不高興，可是阿姨和那個(gè)叔叔都還堅(jiān)持著說(shuō)我小，把我的票退還給了媽媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)特別不開(kāi)心，我很難受但是沒(méi)想哭，可是眼淚還是很不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，就說(shuō)你這么勇敢那就攀吧，媽媽就求那個(gè)阿姨說(shuō)：＂他想攀就讓他試試吧，能不能攀上去沒(méi)關(guān)系，貴在參與。
＂那個(gè)阿姨看到我這個(gè)樣子，就賣(mài)了給媽媽票，媽媽買(mǎi)完票對(duì)我說(shuō)：＂你一定要勇敢，不能半途而廢。要堅(jiān)持到底�。⑽易孕诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還要叔叔幫我系好了安全帶。之后一個(gè)叔叔把我送到了巖石邊，，說(shuō)真的當(dāng)時(shí)還真的有點(diǎn)害怕，也想到了媽媽不讓我攀是為了我好，由于我沒(méi)有那么大的力氣，攀上去很費(fèi)勁，我在叔叔的幫助下我順利的攀到了巖石的頂峰。到了上邊，心情豁然開(kāi)朗，看下邊的人像小螞蟻一樣，汽車(chē)才像人那么大，實(shí)在太好玩了，還沒(méi)等我瀏覽完景色，那個(gè)叔叔就教我怎么抓住繩索上的扶手，怎么順著繩索滑到遠(yuǎn)方，我抓住了繩索上的把柄，只見(jiàn)叔叔把我一擁，順著繩索我便滑了過(guò)去，當(dāng)時(shí)就象自己在天空中飛起來(lái)一樣，真的是空中飛人了，像小鳥(niǎo)一樣飛在了天上，這時(shí)只見(jiàn)媽媽在地上為我鼓掌加油，瞬間我便滑到了遠(yuǎn)方的地面上，這一滑真的很刺激，下來(lái)我差點(diǎn)摔倒，媽媽過(guò)來(lái)接我，問(wèn)我的感受時(shí)，我真想告訴媽媽我真的`有點(diǎn)怕，不過(guò)我還是特別特別的開(kāi)心，希望還能玩這樣的游戲。
我們攀巖之后又轉(zhuǎn)了很多好玩的地方，最后我們又累又餓，于是媽媽帶我們到了一家飯店吃飯，吃完飯已經(jīng)是下午４點(diǎn)多了，我們就戀戀不舍的離開(kāi)了棋盤(pán)山，這次去玩真的是太有意義了，讓我懂得了很多道理，而且想到媽媽不讓我攀巖也是為了我好，她是怕我害怕。以后我長(zhǎng)大后我會(huì)讓媽媽快樂(lè)，我會(huì)帶媽媽去玩好多好玩的讓媽媽開(kāi)心！
五一的作文 篇2
今天是五一節(jié)，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風(fēng)景區(qū)——神麗峽。
一進(jìn)入神麗峽，頓時(shí)感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣清晰的流水聲。整個(gè)神麗峽充滿(mǎn)了春天 的氣息。神麗峽吸引了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的游客。一到五一節(jié)，神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤(pán)石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的`氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個(gè)澡。在路上我還看見(jiàn)了一個(gè)小瀑布，它沒(méi)有廬山瀑布那么壯麗，更別說(shuō)有什么名氣，但帶給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。走進(jìn)瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進(jìn)瀑布后道，一陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。
在那我玩了獨(dú)木橋，爬網(wǎng)，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報(bào)紙上看來(lái)的，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒(méi)劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿(mǎn)了。我原本充滿(mǎn)著愉快笑容的臉，頓時(shí)變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要?jiǎng)潥鈮|。爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好跟我慢慢等待�；侍觳回�(fù)有心人，終于有一架氣墊空出來(lái)，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對(duì)頭，都爭(zhēng)著要?jiǎng)潥鈮|，結(jié)果老半天氣墊都原地不動(dòng)。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢(qián)，弟弟馬上把操動(dòng)權(quán)給了我�？晌乙埠孟袷且粋�(gè)“膿包”，不僅讓氣墊沒(méi)前進(jìn)，還在原地打轉(zhuǎn)。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑒潥鈮|就變成了潑水節(jié)。
神麗峽真美啊！真讓我流連忘返。
五一的作文 篇3
今天是勞動(dòng)節(jié)，鄉(xiāng)下?tīng)敔斔蛠?lái)了一大袋小筍。這些筍尾粗粗的，頭細(xì)細(xì)的，穿著紅色帶小黑點(diǎn)的外衣，筍頭上長(zhǎng)了幾根綠頭發(fā)，樣子真好看。
奶奶要把這么多的筍剝?nèi)テ�，肯定要花很多時(shí)間的。于是，我就自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您剝筍吧！”“好呀！”奶奶一口答應(yīng)。于是，我搬來(lái)一把小凳子，坐在奶奶身邊，拿起一株筍開(kāi)始剝起來(lái)。我把筍衣一件一件地剝下來(lái)，露出白里帶綠的筍肉。我估算了所用的'時(shí)間，差不多剝了5分鐘，覺(jué)得自己剝筍的速度好慢。抬起頭來(lái)，看奶奶已經(jīng)剝了10多株了。奶奶剝得好快呀！只見(jiàn)奶奶左手拿起一株筍，右手對(duì)準(zhǔn)筍尖折一下，抓住筍皮繞上食指向根部卷，卷了幾圈后，筍皮被撕出一個(gè)大缺口，剩下的皮輕輕一剝就好了。“哇，奶奶好厲害！”我情不自禁地叫道。
我學(xué)著奶奶的方法剝，果然比剛才快多了。當(dāng)我看到盆里的筍肉漸漸多起來(lái)，心里特別高興。
中午，我吃著自己剝的油燜筍，覺(jué)得特別特別美味。
今年的勞動(dòng)節(jié)，我學(xué)會(huì)了剝筍，還明白了一個(gè)道理。雖然媽媽沒(méi)有帶我外出郊游，但我覺(jué)得今年的勞動(dòng)節(jié)更快樂(lè)，更有意義。
五一的作文 篇4
這一天我可高興了，因?yàn)槲覀兗疑稀皠趧?dòng)課”了。
我負(fù)責(zé)打掃院子?xùn)|北角，媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角，姐姐大搜東南角，爸爸打掃剩下部分。有了“工作”后，都熱火朝天干了起來(lái)。
先開(kāi)始我覺(jué)得很快樂(lè)，為父母孝一份力，誰(shuí)不高興……過(guò)了一會(huì)，一顆顆頑皮石子，怎么都搓不起來(lái)不起來(lái)，搬不動(dòng)我急壞了，于是我便想逃跑可是我又想起老實(shí)說(shuō)話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦�。�。」Ψ虿回�(fù)有心人，一顆顆一粒粒大小不一石子還有那一對(duì)對(duì)泥土被我舒適一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動(dòng)課，街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。
看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人臉上都掛著笑容，滿(mǎn)街喜氣洋洋。
全國(guó)朋友們，讓我們期盼明年“5·1”吧！讓她給我們帶來(lái)更好回憶……
五一的作文 篇5
這幾天，碰巧經(jīng)過(guò)了五年級(jí)時(shí)的教室。想起在五一班時(shí)的情景，情不自禁地笑了起來(lái)。但隨即，有一種無(wú)法言說(shuō)的感傷爬上我的心頭。
那時(shí)的五一班，名氣在整個(gè)年段還是小有的。記得我們比較要好的六個(gè)朋友，組成了“F6”，現(xiàn)在看來(lái)，我們六個(gè)女孩可以說(shuō)是“神經(jīng)大條”，甚至有點(diǎn)“囂張”。想當(dāng)年，我們六個(gè)“瀟灑地”把前走廊稱(chēng)為“五一大街”，后走廊稱(chēng)為“五二小街”;五一班是“五一小區(qū)”，五二班是“五二小區(qū)”，五三班是“米花鎮(zhèn)”，五四班是“警察局”。下課總在“五一大街”、“五二小街”閑逛、嬉鬧、聊天，最為“壯觀”的，就是有老師從我們嬉鬧的走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，我們“F6”或在旁邊一排，或兩旁各一排，齊聲問(wèn)候：“老師好!”有時(shí)聲音大到差點(diǎn)嚇倒老師。這不是吹的，老師們都這樣說(shuō)。
還記得，每到節(jié)日時(shí)，節(jié)日的當(dāng)天五一班同學(xué)問(wèn)候老師就全改成了“祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)”、“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”之類(lèi)的祝福語(yǔ)了。有一次，是3月13日星期五，也就是西方人所說(shuō)的“黑色星期五”。我們將那天上、下課的'問(wèn)候改成了“黑色星期五，祝您好運(yùn)!”一位老師上完課第一次聽(tīng)到我們這樣，先是愣了幾秒，然后夸我們班有創(chuàng)新精神。那時(shí)，我們甭提有多自豪了!
還記得，“六一”有廣播操比賽。經(jīng)過(guò)五一班師生的共同努力，這個(gè)比賽我們得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我把這個(gè)消息帶給同學(xué)們，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地向同學(xué)們喊：“五一班的同志們!我們班廣播操比賽得了優(yōu)勝獎(jiǎng)!”那一刻，全班都沸騰了，每個(gè)人都在歡呼著、蹦跳著，仿佛要把滿(mǎn)腔的喜悅都發(fā)泄出來(lái)似的。接著老師捧著獎(jiǎng)狀進(jìn)了教室，每一個(gè)同學(xué)都盯著老師手中的獎(jiǎng)狀，目送獎(jiǎng)狀貼上了后黑板上方。
現(xiàn)在，我們都六年級(jí)了。屬于五一班的碎片遍布每一個(gè)班。五一班那些美好記憶都已成為了我們腦海中的一塊記憶碎片。我呆呆的望著五一班教室，終于看到所有那些曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光以無(wú)法挽回的姿態(tài)悄悄溜走，頭也不回�？粗F(xiàn)在坐在五一班教室里的學(xué)弟學(xué)妹們和熟悉的教室，算是物是人非吧�，F(xiàn)在也只能將五一班的那些記憶小心翼翼地珍藏起來(lái)，有空時(shí)再找出那份溫馨，回味著、品味著……
五一的作文 篇6
我們這一代孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)。天天顧著上學(xué)，放假時(shí)，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，但是這個(gè)五一假期有這項(xiàng)作文，我不得不做了。
今天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一能著的菜。我平常只是看過(guò)母親做，沒(méi)有自己實(shí)踐過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單，都是到了我手里，就沒(méi)有那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連引都沒(méi)有磕出來(lái)，在用力一磕，這下好了，連清帶黃一起流下來(lái)了，沒(méi)辦法，只好在磕了一個(gè)。這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都到在了盤(pán)里，攪勻在往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來(lái)是加佐料，要加鹽，十三香，蔥花，把這些都倒進(jìn)去之后，攪勻，漫漫一盤(pán)，攪的我胳膊發(fā)麻，肩膀發(fā)酸，終于把一盆漿糊攪好了，把油倒進(jìn)鍋里，等油熱的這段時(shí)間我扒了幾根香腸。不一會(huì)油熱了，我用飯勺把漿糊倒鍋里，看見(jiàn)漿糊慢慢變型，變色，我以為沒(méi)有什么困難了。但困難還是出現(xiàn)了，把餅鏟出來(lái)的`事侯，成了 的，經(jīng)過(guò)幾次失敗我終于鏟出了一張有點(diǎn)完整的餅。我當(dāng)時(shí)非常高興。
經(jīng)過(guò)這次的家務(wù)勞動(dòng)，我感受了許多道理，同時(shí)我對(duì)父母更加致敬了。
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