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設(shè)計方案

時間:2023-06-10 16:00:00 設(shè)計 我要投稿

精選設(shè)計方案模板集錦9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選設(shè)計方案模板集錦9篇

設(shè)計方案 篇1

  例一(見《語文教學(xué)與研究》1982年第1期 王松泉文)。

  一、課內(nèi)交流段落提綱:

  回家奔喪一喪事畢,赴南京,父子同行

   事雖忙,不放心,親自送行

  南京送別 看行李,揀座位,再三叮嚀

   穿鐵道,見背影,幾度落淚

  北京思父——持父信,見背影,淚光晶瑩

  二、討論

  1、本文人物描寫的手段有哪些?2、本文怎樣描寫父親?3、這些描寫各安排在什么場景?4、為什么要這樣穿插安排?

  三、反復(fù)朗讀,體味作者真摯、深切的感情。

  例二(見《教學(xué)月刊》1987年第8期 張兆龍文)。

  1、將第六段作為講析的切口,板書:

   外貌——落泊潦倒

   動作——一片深情 兩次

  背影 分離時:走幾步、回頭、說: 落淚

   混入、再找不著

  2、父親送行的地方、動作、言談。板書:

   終于自己送——愛子心切 我自責(zé)

   看講揀囑 —— 無微不至 內(nèi)疚

  3、當(dāng)時的家境、原因。板書:

  祖母死,父親差使交卸——禍不單行

  還虧空,辦喪事,賦閑——家境慘淡

  4、讀首段,引起學(xué)生心靈的共鳴。

  讀末段,讓學(xué)生更加深刻地感受到課文所飽含的真摯的父子之情。

  例三(見《語文教學(xué)通訊》1992提第3期 徐紹仲文)

  朱自清的《背影》是一篇語言十分相素自然的散文。他對動詞的重復(fù)使用(如兩次使用“躊躇”)同義動詞(如“囑咐”、“囑”、“囑托”)、動詞同其它動詞或助詞的聯(lián)合使用(如“看了看”、“須穿過”、“須跳下去”、“爬上去”)、動詞的照應(yīng)使用(后邊的`“走過去同前邊的”“穿過”、后邊的“探身下去”同前邊的“跳下去”、后邊的:“爬上”同前邊的“爬上去”)等則是非常具體的說明。通過對這些動詞的分析,就可體會到父親真誠樸素的情感。抓住了這些特點來教學(xué),就會大提高課堂教學(xué)的精度,就必然節(jié)省許多時間。

  《背影》的教例豐富多彩,可謂智者見智。

  以上三例,各具特色:

  從教學(xué)思路看,例一為“順向思路”,教學(xué)是從篇首計至篇末;例二為選逆向思路,教者從重點段落講起,一步步地回溯;例三為:“點突破”思路,抓住文中“動詞”的使用規(guī)律和表達作用進行咀嚼。

  從教學(xué)的著眼點看,例一重在篇的理解,例二重在段的講析,例三則重在線務(wù)的聚集。教學(xué)的“切口”越來越細小,計析和品評越來越細膩。

  從講授的主要內(nèi)容看,例一呈“并列式”,人物分析、場境分析、情景分析、情感分析可形成幾個板塊;例二呈“回扣式”,教師先突出中心段,以后每講析一個層次都回扣一次中心段;例三呈“聚焦式”,所有的內(nèi)容都從不同角度指向“動詞”這個中心。

  從板書設(shè)計看,例一可形成篇式整體性板書,例二可形成局部式分層板書,例三則可形成筆記式條文板書。

  若細心咀嚼,以上三個教例還可以啟迪我們:1、如何就些設(shè)計再加以改進;2、如何就這些設(shè)計加以組合;3、我們還能設(shè)計出哪一種別致的思路?

  細細地體味再加上一些“挑剔”,就可以創(chuàng)造新的模式。

設(shè)計方案 篇2

  家長助教活動是家園工作的又一舉措,運用家長經(jīng)驗座談會、家長論壇、家長學(xué)校等多種形式,更新家長教育理念,提升教育合力。挖掘家長教育資源,邀請家長走進教室開展助教活動。讓一些從事醫(yī)生、教師、廚師、解放軍等職業(yè)的家長,紛紛走進教室?guī)Ш⒆舆M行一系列有趣的活動。通過活動,增進家長、教師、孩子之間的情感,使家園合作更緊密。

  活動地點:

  xxx班教室

  活動時間:

  xxx年12月1日

  活動對象:

  金孔雀班全體幼兒

  活動準(zhǔn)備:

  老師與助教家長(吳e靈爸爸取得聯(lián)系,商定助教的準(zhǔn)備工作和時間下午4點后)

  活動要求:

  1、活動分工:主持、紀(jì)律由班主任老師負責(zé),照相、做資料由配班老師負責(zé)。

  2、活動前指導(dǎo)每個幼兒圍成半圓形入坐,活動時以4小隊站列。

  3、活動時老師指導(dǎo)幼兒遵守紀(jì)律能做到認真仔細地聽,動作規(guī)范的學(xué)習(xí)。

  活動過程:

  1、教師介紹家長:今天金孔雀班來了一位男老師,他是誰呀?其實小朋友們都認識,原來是吳e靈爸爸(當(dāng)過解放軍)作為家長助教,今天給大家?guī)砹艘淮斡幸饬x的活動。幼兒表示歡迎。

  2、本班家長與本班幼兒進行助教活動:

  吳e靈爸爸為我們上了一節(jié)關(guān)于”我是解放軍”的.活動,小朋友們可高興了。通過e靈爸爸講解放軍叔叔愛惜糧食的故事講解。稍后演示解放軍叔叔報數(shù)、立正、稍息、向右看等的隊列姿勢并指導(dǎo)孩子練習(xí)隊列操練,小朋友們對解放軍叔叔就更加了解和尊重了。雖然給幼兒園的孩子們上課還是第一回,但e靈爸爸用生動幽默的語言,精神抖擻的演示,讓助教活動顯得非常精彩。孩子們學(xué)得非常認真!

  活動意義:

  家長助教活動不僅開闊了孩子的視野,提高了家長對幼教工作的認識與理解,還大大增進了家長與幼兒園、教師、孩子之間的情感,使幼兒教育更加充滿活力!走進新課程的今天,家長是課程中一個重要的教育資源,這種“家長走進課堂”的豐富資源就象一股清泉滲入教育領(lǐng)域,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,拓展了課堂教育視線。同時孩子們也驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的爸爸是如此能干!鞍职忠材艹蔀楹美蠋!”增強了幼兒對爸爸的一份尊敬與依戀。

設(shè)計方案 篇3

  一、活動目的

  為了蒸湘區(qū)明天的發(fā)展和培育更多的`青年人才,讓今年考起大學(xué)的貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué),幫助貧困優(yōu)秀畢業(yè)生“圓夢大學(xué)”,并激勵貧困學(xué)生自強不息,奮發(fā)成才,回報家鄉(xiāng)。

  二、活動程序

 。ㄒ唬⑴e辦現(xiàn)場發(fā)放儀式

  1。時間:八月十七號

  2。地點:衡陽市蒸湘區(qū)政府大樓408會議室

  3。與會人員:

 、賲^(qū)級領(lǐng)導(dǎo):唐文峰 陳樹生 羅厚坤 毛菊桂 李來清 張永英 楊艷斌

 、谑芫戎鷮W(xué)生

 、坌侣劽襟w

  (二)、議程

  主持人:

  ① 團區(qū)委介紹受救助學(xué)生情況 ;

  ② 助學(xué)金發(fā)放;

  ③ 受救助學(xué)生代表發(fā)言;

  ④ 捐助方代表發(fā)言;

  ⑤ 區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話。

  三、宣傳

  1、媒體:衡陽電視臺、衡陽日報、蒸湘黨政門戶網(wǎng)

  2、助學(xué)金發(fā)放儀式結(jié)束后,區(qū)委信息員迅速撰寫活動信息動態(tài)上報團市委、團省委。

  3、積極挖掘?qū)W生資助工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,撰寫材料上報學(xué)生資助工作信息動態(tài)。

  共青團蒸湘區(qū)委

  20xx年8月

設(shè)計方案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1.背誦課文。

  2.學(xué)習(xí)生字。

  3.談感受,總結(jié)全文。

  教學(xué)過程:

  一、練習(xí)背誦課文

  1.自背。

  2.交流背誦方法。

  二、談收獲

  l.結(jié)合全文,用自己的話說一說桂林山水的特點。

  2.學(xué)生以導(dǎo)游身份為大家深情地介紹桂林山水的美。

  3.體會作者的寫作方法及課文的寫作結(jié)構(gòu)。

  4.識記生字,指導(dǎo)書寫。

 。1)注意字形

  “漓”:右邊是“離”最后兩筆是“ ”和“丶”。

  “瀾”:右邊“門”里是“柬”。

 。2)組詞練習(xí),區(qū)分形近字

  瑕( ) 巒( ) 槳( ) 瀾( )

  暇( ) 戀( ) 漿( ) 斕( )

  漓( ) 綿( ) 筏( )

  璃( ) 棉( ) 伐( )

  離( ) 錦( ) 閥( )

  (3)大家互相交流學(xué)習(xí)生字的`體會和注意的問題。

  三、總結(jié)、擴展

  1.總結(jié)

  我們一同領(lǐng)略了桂林山水的美好風(fēng)光,體會到了“桂林山水甲天下”的美譽名不虛傳。

  2.讀了本課,你可能被桂林山水的美深深感染,可以試著吟一首詩或者寫幾句話,表達自己的感受。

  3.欣賞桂林山水的圖片和視頻。

  四、布置作業(yè)

  1.抄寫生字新詞。

  2.寫一段話介紹當(dāng)?shù)氐囊惶庯L(fēng)景,使讀的人能了解這處景物的特點。(可以選用本課的句式或詞語)

  3.閱讀《桂林山水感懷》(習(xí)題精選中提供)。

設(shè)計方案 篇5

  各中小學(xué)、鎮(zhèn)直各有關(guān)部門:

  20xx年10月11日至14日,省、市政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合對我區(qū)教育“兩項督導(dǎo)”工作進行督導(dǎo)評估考核,認為我區(qū)在實施“兩項督導(dǎo)”工作中做出了積極努力,取得了“雙優(yōu)”等級,但仍存在一些較為突出的問題:如城鄉(xiāng)教育差距還比較大,特別是中心校以下的完小校和教學(xué)點,辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量差距較大;學(xué)!皟勺C”辦理;控輟保學(xué)工作;學(xué)前教育整體發(fā)展水平不高;成人教育工作有待加強;學(xué)校周邊環(huán)境還不經(jīng)如人意;教育經(jīng)費投入保障機制有待完善,投入力度有待加大等。為進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,鞏固“兩項督導(dǎo)”成果,根據(jù)省市教育督導(dǎo)評估組的反饋意見,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制訂整改方案如下:

  整改目標(biāo)

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施科教興國戰(zhàn)略,推進教育優(yōu)先發(fā)展,進一步落實各有關(guān)職能部門的教育職責(zé),依法保障教育投入,規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用,積極籌措資金努力改善辦學(xué)條件,加強教師隊伍建設(shè),全面提升教師隊伍整體素質(zhì),全力推進教育均衡發(fā)展,提升教育質(zhì)量,大力推進幼兒教育,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實鞏固“兩項督導(dǎo)”成果。

  整改項目和措施

  1、進一步規(guī)范各項教育經(jīng)費的管理和使用,確保?顚S谩(yán)格執(zhí)行上級文件、政策精神,將有限資金用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

  2、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好每一所學(xué)校。積極籌措資金,改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施,加強學(xué)校教學(xué)裝備,要在集中力量辦好中心小學(xué)的同時,對必須保留的農(nóng)村完小和教學(xué)點加強硬件配備,保證各小學(xué)能逐年添置圖書、器材、新課桌椅,逐步配齊教學(xué)多媒體設(shè)施和行政辦公電腦。加快學(xué)!皟勺C”辦理力度,力爭在20xx年4月前辦好。

  3、加大教師培訓(xùn)力度,提高教師整體素質(zhì)。加強校本教研的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控,建立有效的運行機制,提高校本研修的實效。增加教師的培訓(xùn)經(jīng)費,安排更多的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),特別是省、市、縣骨干教師、班主任培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。進一步完善片區(qū)內(nèi)教師交流機制,凡在同一所學(xué)校任教滿六年以上專任教師必須到異校交流任教。

  4、依法落實“控輟保學(xué)”責(zé)任,扎實貫徹落實《義務(wù)教育法》,強化“控輟保學(xué)”責(zé)任意識,進一步健全學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作長效機制,落實“控輟保學(xué)”實際責(zé)任,切實做到持之以恒、常抓不懈。

  5、規(guī)范辦學(xué)從教行為,加強學(xué)籍管理。進一步規(guī)范辦學(xué)從教行為,嚴(yán)格執(zhí)行適齡兒童6周歲入學(xué)規(guī)定,確保適齡兒童按時入學(xué);嚴(yán)格規(guī)范在外就讀學(xué)生取證工作,建立在外就讀學(xué)生的信息檔案,認真做好義務(wù)教育文化戶口統(tǒng)計臺賬的滾動登錄,確保相關(guān)資料的延續(xù)性、真實性。落實國家課程計劃,積極推進課程改革,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),減少因厭學(xué)導(dǎo)致的學(xué)生流失。

  6、進一步落實弱勢群體的.教育保障措施關(guān)注、解決弱勢群體子女,流動人口子女和留守兒童接受義務(wù)教育問題。進一步加強“留守兒童”和外來流動人口子女的教育與管理。

  7、進一步健全特殊教育網(wǎng)絡(luò),完善特殊生篩查、鑒定的工作機制,以市特殊教育學(xué)校為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小隨班就讀的特殊教育網(wǎng)絡(luò),保證殘障兒童平等接受九年義務(wù)教育權(quán)利。

  8、大力發(fā)展學(xué)前教育,認真貫徹落實國家、省、市《關(guān)于進一步加快發(fā)展學(xué)前教育》的文件精神,落實學(xué)前教育三年規(guī)劃,力爭在20xx年內(nèi)建好東肖中心幼兒園,確保20xx年春季如期開園。積極扶持發(fā)展民辦幼兒教育,提高全鎮(zhèn)學(xué)前教育辦園的整體水平。切實加強學(xué)前教育師資的培訓(xùn)和補充,加強對學(xué)前教育的管理,全面提高保育質(zhì)量。

  9、扎實做好掃盲工作,加大《教育法》、《義務(wù)教育法》和國務(wù)院《掃除文盲工作條例》的宣傳力度,積極落實教育部、省教育廳等部門掃盲工作的實施意見,加強掃盲教育的管理、組織和教學(xué)三支隊伍建設(shè);認真開展掃盲工作的調(diào)查摸底,制定切實可行的工作規(guī)劃;建立、健全掃盲工作檔案,因地制宜開展集中辦班或包教包學(xué),確保完成掃盲工作任務(wù)。

  10、努力配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的治理工作,消除校門口50米內(nèi)擺攤設(shè)點、占道營業(yè)等交通安全隱患,校門口200米內(nèi)無網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。

設(shè)計方案 篇6

  活動宗旨:

  自己的干部自己選,公平、公正、公開。

  活動準(zhǔn)備:

  大隊委員會議及校廣播臺欄目宣傳。

  活動安排:

  一.大隊委員選舉

 。ㄒ唬┲嘘犕七x候選人活動。(10月1日至10月16日)

  1、 各中隊要將此次活動的方案向全體隊員公布,中隊輔導(dǎo)員收集填好的申請表后,可利用10月11日(周四隊會課)開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊自定)

  2、三至五年級各中隊推選大隊委員候選人2名。(在中隊選舉中未成為候選人的隊員,在10月12日(周五)前有一次直接向大隊部自薦機會)

  3、 向大隊部交申請表。(10月15日周一下午1:40前交大隊部)

 。ǘ┏踹x(10月29日星期一下午第六節(jié))(在電教室進行)。

  1、 候選人準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)了解少先隊基礎(chǔ)知識

  2、 初選活動:(1)侯選人自我介紹

 。2)進行隊知識的`抽簽考核,考核合格的隊員進入復(fù)選。

  (三)復(fù)選(10月30日星期二)

  1、 復(fù)選隊員于10月30日下午1點40分在學(xué)校大隊部聽取各自職責(zé),然后通過紅領(lǐng)巾廣播站做1—2分鐘直播自薦演講。

  2、 聽取各任課教師意見。

  (四)向隊干部授標(biāo)志(11月5日星期一升旗儀式)

  塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊大隊部

  20xx-9-25

 。ㄗⅲ阂?qū)W校中層干部競選,因此競選大隊部委員工作有所推遲,請見諒)

設(shè)計方案 篇7

  新房裝修網(wǎng)線注意事項

  1.避開強電線:

  弱電信號屬低壓電信號,抗干擾性能較差,所以弱電線地走線應(yīng)該避開強電線(電源線)。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,電源線及插座與電視線及插座的水平間距不應(yīng)小于50厘米;

  2.注意防潮:

  插座下邊線以距地面30厘米左右為宜.一般來說,這些弱電線常常在房頂或地板下布線,所以為了防潮和更換方便,這些線的外面都要加上牢固的套管,并在加上套管前檢查線是否有斷路或短路;

  3.預(yù)留足夠插孔:

  考慮到家庭生活的發(fā)展和需要,一般客廳、每個臥室都要預(yù)留埋設(shè)電話線、網(wǎng)絡(luò)線、有線電視線插孔各1~2個,并且要分布在不同墻面,以便于電器擺設(shè)位置的變化.衛(wèi)生間、廚房也可根據(jù)需要考慮是否預(yù)留一個電話插孔,餐廳也可考慮是否預(yù)留一個預(yù)先電視線插孔,以備就餐時看電視用;

  4.集中控制:

  隨著網(wǎng)絡(luò)和信息時代的到來,一個家庭安裝兩部電話或多機上網(wǎng),是很平常的事。為保證各種線的對接質(zhì)量,且方便維修,最好為家中的`電話線和網(wǎng)絡(luò)線設(shè)計一個集中控制單元.可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)線進室的位置選擇門廳、過道、書房上方等某個地方,設(shè)計一個小線盒(形狀如電源分線盒),將所有外部進戶的電話線、網(wǎng)絡(luò)線、有線電視線線到達這個線盒,同時家中每個房間的電話插孔、網(wǎng)絡(luò)插孔、有線電視插孔的線也必須到達這個線盒,可以根據(jù)家庭需要在線盒內(nèi)進行連線.為保證信號質(zhì)量需要在線盒內(nèi)加一個電視信號多路分支適配器,如果家中多臺計算機上網(wǎng),還需備一個網(wǎng)絡(luò)集線器。

設(shè)計方案 篇8

  活動背景

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

  活動主題

  找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

  活動時間

  10月28日——10月31日

  活動內(nèi)容

  一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:xxxxx

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定

  6,結(jié)束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當(dāng)天你的'打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補

  七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!

  3、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等 需要工作人員: 1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合

  4、全程攝影人員

  5、活動召集人員(需提前召集)

設(shè)計方案 篇9

  活動目標(biāo):

  1、幼兒樂意學(xué)唱歌曲。

  2、幼兒通過歌曲感知水的'用處。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂、圖片

  活動過程:

  1、幼兒仔細聽歌曲。

  2、討論:

  a、歌曲里唱的是什么呀?

  b、小雨點落到了什么地方?這些地方會怎么樣呢?

  3、幼兒分段試著跟唱。

  a、第一段結(jié)束之后,出示圖片,讓幼兒討論:小雨點落到了什么地方?結(jié)果會怎么樣呢?

  b、第二段和第三段與第一段相同,讓幼兒討論。

  4、老師做下雨狀,幼兒試著表演,喝到水會怎么樣呢?

  5、請個別幼兒上前表演,分別表演小花、魚和麥苗。

  6、師總結(jié):水的用處真大!可以使許多東西長大,沒有水,動物、植物和人都會渴死的。

  活動結(jié)束:

  小朋友一直聽音樂,吃糕點。

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