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【實(shí)用】寫小學(xué)的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
人們常說，女兒是媽媽的小棉襖，好像確實(shí)這樣，女兒更容易體諒媽媽的辛苦不易，因而更能夠幫她們?nèi)シ謸?dān)一些。就比如說做家務(wù)，媽媽每天上班工作已經(jīng)那么辛苦，下班回到家，還要給我們做飯洗衣服，整理家務(wù)，就算是軍人的體格，也會(huì)有喊累的時(shí)候，更何況媽媽只是個(gè)女人，在生下我們之前，她們也還是個(gè)需要人照顧的姑娘，有了我們，她們開始變得強(qiáng)大，開始要承擔(dān)起這個(gè)家，所謂“為母則強(qiáng)”大概就是這個(gè)意思吧。
以前媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)的時(shí)候，我總是會(huì)喊忙喊累，其實(shí)是想著偷懶，而現(xiàn)在我卻是真的愿意去盡自己所能幫媽媽分擔(dān)一些，因?yàn)殚L(zhǎng)大不就是這樣，你開始意識(shí)到自己并不是世界的中心，開始不再那么任性，愿意為他人去分擔(dān)著想。
于是這個(gè)周末，我寫完作業(yè)，洗好了自己要換洗的'衣服，整理了自己的房間，其實(shí)有些事情不過是舉手之勞，可是你卻總是一再推脫，不過是習(xí)慣了依賴別人。整理完自己的房間，我開始去打掃客廳，把放在沙發(fā)上沒來得及收拾的衣物放進(jìn)了洗衣機(jī)，然后收拾茶幾上的雜志資料，還有一些吃過的零食盒子，都給丟盡了垃圾桶，倒完垃圾以后，衣服也洗的差不多了，我把他們拿出來晾好，然后又去拖地掃地，好像晴朗的好天氣，加上整潔干凈的房間，總是容易讓人心情也變得很好�？斓街形�，我又去廚房燒了幾樣我會(huì)做的飯菜，爸爸媽媽自然是贊不絕口，我內(nèi)心也是很有成就感的。
寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園秋游。
上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長(zhǎng)骨舌魚”，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，我從來沒見過這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的.搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。
中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長(zhǎng)棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。
下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會(huì)跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點(diǎn)，才能碰得到。白鯨會(huì)唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵(lì)它，它就會(huì)向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會(huì)停下來。
然后，吃過點(diǎn)心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點(diǎn)也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。
今天我玩得很開心。
寫小學(xué)的作文400字 篇3
有人說最快樂的事是交朋友。三年來我也交了不少朋友，但給我印象鼓深的還是那個(gè)高個(gè)子、戴著眼鏡、傻氣、看上去很老實(shí)的李誠。
記得他剛來班里，連大聲說話的膽子都沒有。同學(xué)們看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操時(shí)，把他的課本藏起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了時(shí)，焦急地到處尋找。他找不到書，一會(huì)兒便滿頭大汗，似乎快要哭了�？此巧岛鹾跽視�'樣子，真逗人發(fā)笑。我看著看著，突然對(duì)他產(chǎn)生了同情，于是把書還給他。他看著我什么也沒說，但那雙眼睛仿佛在說：“謝謝你！”
從那以后我們成了好朋友，學(xué)習(xí)、玩耍都在一起。班里有一股不好的風(fēng)氣，就是寫作業(yè)愛抄別人的，我也不例外。有一天，我只把題寫下來，就等著照抄別人的答案。突然他走來問我：“今天作業(yè)不容易做，你做了沒有？”“我，我……”沒等我說完，他就很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“照抄別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)，并不是為了給老師看，完成任務(wù)�！甭犃怂脑�，我的臉紅了，從那以后我再也沒有抄過別人的作業(yè)。這件事使我們的友誼更加深厚，還使我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真踏實(shí)。
現(xiàn)在，李誠已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了，我很久沒和他在一起學(xué)習(xí)了，但是，他的形象一直深深地留在我的腦海中。
寫小學(xué)的作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，春姐姐就邁著輕快的腳步來了，她用畫筆輕輕一擺，一幅美麗的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍�，F(xiàn)在，我就來帶大家一起去參觀參觀吧！
來到小池塘的東邊，只見那里是一片桃林，那里的桃花比剛剛升起的太陽而發(fā)出的一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這么壯觀的景色，桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹，像一位士兵站在桃林里，守護(hù)著這塊土地的安全。
接著來到小池塘的南邊，那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋，走在石橋上，周圍傳來“嘩啦啦”的聲音，如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚，在水里嬉戲、打鬧。
穿過石橋，來到小池塘的西邊，只見那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，我頓時(shí)想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話。亭子的'周圍還有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊，還有幾只野鴨，“嘎嘎”地叫著，好象在說：“下來玩呀，水可好玩了！”
繼續(xù)來到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天，更愛千姿百態(tài)的小池塘。
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