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元旦節(jié)目作文

時(shí)間:2023-06-11 15:35:06 元旦 我要投稿

元旦節(jié)目作文匯編5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文6篇,希望對大家有所幫助。

元旦節(jié)目作文匯編5篇

元旦節(jié)目作文 篇1

  前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

  我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊(duì)就去了騰飛園,我們來到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說:“是不是不集合呀?”數(shù)學(xué)老師說:“集合。”過了一會其他的班也來了,主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目,過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了,突然有一位老師說:“元旦節(jié)目馬上要開始了,請往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)!甭牭搅诉@個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開了,然后就看是表演了,老師給我們說:“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫䞍壕偷轿覀兊陌啾硌莸墓(jié)目了,我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌,后來我又給第二個(gè)的節(jié)目對比了一下,他們班表演的節(jié)目,要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少,所以我認(rèn)為我們班表演的.節(jié)目是最好的,后來我繼續(xù)往下看,沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

  今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。

元旦節(jié)目作文 篇2

  我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘!

  元旦節(jié)目剛開始我的心情有點(diǎn)激動,可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來,可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒演完,心就“撲通”“撲通”的跳著,不過一看還挺有意思,都穿著一樣的`服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開始我看到就有楊茜,不一會兒,一堆人就蜂擁而來,如萬馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動世界!我心里默默的贊許著,

  還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會他都會,看來,元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!

  我們真喜歡元旦呀!

元旦節(jié)目作文 篇3

  今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

  我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊诘首由祥T做了很長時(shí)間了,但是節(jié)目還是沒有開始,就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說:“同學(xué)們讓我們來倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù),5、4、3、2、1!碑(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋(gè)節(jié)目是什么,第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會大一會小,第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的.道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字,節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了,小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺,下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。

  今天讓我非常的難忘。

元旦節(jié)目作文 篇4

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

  20xx年的'元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)目作文 篇5

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。〉哪笎! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

 。玻癤X年的.元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

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