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戰(zhàn)勝自我作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝自我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自我作文1
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個(gè)個(gè)英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨(dú)特的魅力，我們彩旗隊(duì)也接連上場(chǎng)了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動(dòng)作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡(jiǎn)直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的`時(shí)候，說，我永遠(yuǎn)不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵(lì)這我前進(jìn)的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅?cè)�，同學(xué)們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達(dá)最后一圈的時(shí)候，已經(jīng)累的喘不上氣了，在繞圈的時(shí)候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的終點(diǎn)線，已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，一個(gè)跨步做到了終點(diǎn)線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達(dá)到我們最好成績(jī)，可能我的成績(jī)還在兩分鐘，我只好奮力的與時(shí)間做著斗爭(zhēng)，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現(xiàn)在我們?cè)谶@里打下這一篇日志，一會(huì)兒，我們就會(huì)迎來一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)，我一定要戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝自我作文2
這天，我來學(xué)校的時(shí)間比往常早一些。當(dāng)我走到學(xué)校門口，我見到了一位又陌生又不陌生的`老師，我便立刻清楚地想起星期天的那次相遇。
這位老師在我提著二胡走到拐彎處時(shí)，突然一聲陳媛媛！的聲音拉住了我，當(dāng)時(shí)，我聽這聲音并不耳熟，但當(dāng)我回過頭一看，卻立刻認(rèn)出了這位再次相遇的老師。她見我回過頭來，臉上立即掛上了甜甜的笑容，我很不好意思，難為情地笑了起來，這時(shí)，那位老師笑地更甜了。今天，我們又相遇了，我想走進(jìn)去和這位老師說聲：老師好！可我又不敢。我想：應(yīng)該是學(xué)生問候老師，不是老師問候?qū)W生。我再多想幾便這句話，然后，壯著小膽子走了進(jìn)去。
我輕輕地從喉嚨里說出一聲：老師好。腰微微地彎了一下，本想老師可能聽不見，每想到，老師居然也彎了一下腰，臉上又掛上了燦爛的笑意。我走進(jìn)校門，心里熱乎乎的，因?yàn)�，這是我的第一次和老師問好。
戰(zhàn)勝自我作文3
我，一個(gè)不敢積極舉手發(fā)言的女孩。一直想戰(zhàn)勝自我，能被老師表揚(yáng)，我一直在向這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。媽媽和老師曾不斷地鼓勵(lì)過我，但我還是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)而被老師批評(píng)。直到有一天，我的想法改變了。
那是一堂開學(xué)不久后的語文課，我們學(xué)習(xí)了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文。朗誦一遍過后，紅老師問我們：“這篇課文主要寫了什么？”“主要寫了……”我自語道�！爸苎赣�。”哎，機(jī)會(huì)又被別人搶了去。仔細(xì)地聆聽著同學(xué)答案的同時(shí)，跟自己的答案對(duì)比，怎么一樣，真羨慕她能被老師表揚(yáng)。第二次，紅老師又問：“書為什么會(huì)被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果？”我又飛快地在心中想好了答案，小心翼翼地舉起那只微微顫抖的手臂，而紅老師偏偏請(qǐng)我來回答�！耙�?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。也充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系�！蔽揖实陌l(fā)言博得了大家一陣掌聲，紅老師也連連點(diǎn)頭，笑著說：“不錯(cuò)，以后要多舉手發(fā)言！”她用那溫柔的眼神鼓勵(lì)著我，我心中的`那份膽小不知怎么的消失了，取而代之的是一份歡快與喜悅。
從那以后，課堂上，我經(jīng)常積極舉手發(fā)言；公開課上，我精彩的回答為班級(jí)爭(zhēng)光�，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我！
戰(zhàn)勝自我作文4
六年級(jí)畢業(yè)了，已進(jìn)入初中的我本想平平靜靜的努力安心學(xué)習(xí)，但是剛開學(xué)就被一個(gè)大難題給難住了。學(xué)校要求在校停放自行車，身為衛(wèi)生區(qū)組長(zhǎng)的我世一定要以身作則的�？墒怯捎诘谝淮瓮栖囘M(jìn)學(xué)校，心里不免有些膽怯，推辭了幾天，老師下達(dá)了死命令，明天必須把車放到學(xué)校里。
第二天，我早早來到學(xué)校，站在校門口，看到門衛(wèi)那犀利的目光，又不由自主地退縮了，我“駐足癡望”，卻心中忐忑不安，便又將車停放在了學(xué)校外的車庫里。來到衛(wèi)生區(qū)，看到班里的車位上少得可憐的幾輛自行車，不由得搖搖頭感嘆自己太懦弱了，也為自己沒有為班級(jí)做出貢獻(xiàn)而深深自責(zé)。
終于，再一次來到了學(xué)校門口，我不由地深深呼了一口氣，下定決心鼓起勇氣，在門衛(wèi)那雙帶著一絲威嚴(yán)的目光中，慢慢地將車推進(jìn)了校園，我的心的緊張地都快蹦出來了，生怕被門衛(wèi)攔下。直到把自行車順利停到了班里的.停車位，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的一塊石頭終于落下了�？粗＼囄簧弦呀�(jīng)停好的賽車，我覺得我的身上好像有了不可思議的變化。
原來，我戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了昨天的自己。
戰(zhàn)勝自我作文5
以前在課堂上，我總不敢舉手。就怕自己說錯(cuò)話被老師罵或讓同學(xué)笑話。
今天，上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題。我心想：舉不舉手呢？萬一答錯(cuò)了怎么辦？但老師曾說過，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，起碼鍛煉了膽量。想到這里，我一橫心，把手舉了起來。盡管我的手舉得很低，但還是讓細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師立刻叫我起來答問。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，但我還是勇敢的說出了自己的見解和理由。接下來，我聽到了同學(xué)們送給我的熱烈地掌聲。我好高興，心里充滿了成功的喜悅。今后，我要盡量多舉手，讓自己學(xué)得更棒！
以前在課堂上，我總不敢舉手。就怕自己說錯(cuò)話被老師罵或讓同學(xué)笑話。
今天，上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題。我心想：舉不舉手呢？萬一答錯(cuò)了怎么辦？但老師曾說過，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，起碼鍛煉了膽量。想到這里，我一橫心，把手舉了起來。盡管我的手舉得很低，但還是讓細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師立刻叫我起來答問。我的臉?biāo)⒌腵一下紅了，但我還是勇敢的說出了自己的見解和理由。接下來，我聽到了同學(xué)們送給我的熱烈地掌聲。我好高興，心里充滿了成功的喜悅。今后，我要盡量多舉手，讓自己學(xué)得更棒！
戰(zhàn)勝自我作文6
我一直為自己戴著300度的近視鏡而苦惱 。
小時(shí)候，我總愛看電視，看電視就像水 蛭釘在皮膚上，緊緊貼著電視。我剛醒，看電 視；剛吃完飯，看電視；剛寫完作業(yè)，看電視 ；剛放學(xué)，看電視總之，只要是有空，我就在 看電視。有一句話說的.好：“我不是在看電視 ，就是在準(zhǔn)備看電視�！�
媽媽總是生氣地說我：“別看了，把電 視關(guān)了！”
“不嘛，就看一小會(huì)兒！”
“唉，沒辦法了�！眿寢岄L(zhǎng)嘆一口氣。 就這樣看著看著，我就成了戴著累贅鏡子的近 視了。
我現(xiàn)在想控制眼鏡的度數(shù)慢點(diǎn)增長(zhǎng)，就 得克服迷戀電視的毛病。規(guī)定每天只看20多分 鐘電視。雖然看電視不是什么毛病，可是總看 電視，把一些事情耽誤了，就不好。
我決定和惰性毛病斗爭(zhēng)到底，我要戰(zhàn)勝自我，超越自我。
現(xiàn)在，我看電視的時(shí)間少多了……
戰(zhàn)勝自我作文7
大家都有害怕的事情，我也不例外。我十分害怕自己一個(gè)人在家，不過我通過一件事情戰(zhàn)勝了自我，讓我不再害怕。
小時(shí)候，我十分害怕自己一個(gè)人待在家里，所以媽媽出去的時(shí)候我一定會(huì)跟著，甚至媽媽去超市買水果，我也緊跟在后面。
有一天，媽媽有一件很重要的事情要出去辦， 我想要跟著媽媽一起去，可是媽媽不同意。我便大喊大叫起來：“我要去！我要去！”“不行，媽媽是去辦很重要的事情，不能帶你去�！眿寢岆m然知道我害怕一個(gè)人在家，但還是堅(jiān)定地說：“只要你不給陌生人開門就沒事了�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地說。媽媽用堅(jiān)定的'眼神看著我說：“真的！”“好吧�！�
媽媽出門后，我的心感覺空空的，安全感好像全沒了。不由自主地慌亂起來，突然我想起了媽媽的話慌亂的心慢慢平靜下來。過了一會(huì)，太陽已經(jīng)下山了。獨(dú)自在家的我正在玩玩具，一邊玩一邊想：媽媽怎么還不回來��！我的心又慌亂起來。忽然，響起了一陣清脆的敲門聲，我以為是陌生人，更加慌亂了，但透過貓眼一看，原來是媽媽。我欣喜若狂地打開門，迎接?jì)寢�。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在家并不危險(xiǎn)。
每個(gè)人只要戰(zhàn)勝了自我，就不會(huì)再害怕了。
戰(zhàn)勝自我作文8
我在國慶節(jié)里去了赤水旅游。但是最后一天我十分地不幸，居然昨天吃了兩串而讓我拉，弄的我上吐下瀉，只覺得肚子里的東西是翻江倒海，仿佛像個(gè)充滿氣的氣球，隨時(shí)要爆炸的。
早上我只喝了兩碗稀飯，一個(gè)小饅頭，就有回去睡覺了，躺了又去上廁所了，不停的拉呀拉呀，終于肚子好些了，但又發(fā)吐了，粗略一看全是些酸菜、土豆等雜七雜八的'東西。
我們?nèi)チ恕皸罴規(guī)r”景區(qū)，看世界奇特的丹霞地貌，走了很久很久，途中我嘔吐了3～4回，讓我上氣不接下氣，完全沒有了，最后為了少走200米，連丹霞地貌也沒看坐在路邊休息了一會(huì)兒，等待爸爸媽媽回來。下山時(shí)，以每小時(shí)1千米的“蝸牛”速度(而且休息了好幾回)下了山。
我懂得了在外面不要亂吃小攤上的東西，那里的東西不衛(wèi)生，吃了很容易拉肚子，一定要有戰(zhàn)勝自我的精神。
戰(zhàn)勝自我作文9
上個(gè)星期天，我去語言班上課，看到一張海報(bào)上寫著《快樂星球Ⅳ》招小演員，我鼓足勇氣報(bào)了名，我的膽量是全班公認(rèn)最小的一個(gè)。
今天參加面試。我排第三個(gè)進(jìn)場(chǎng)，心里很緊張，我一點(diǎn)內(nèi)容也沒準(zhǔn)備，不知考什么。第一個(gè)同學(xué)進(jìn)去了……第二個(gè)同學(xué)進(jìn)去了……第三個(gè)，我有點(diǎn)暈，不過我還是硬著頭皮進(jìn)去。評(píng)委老師聽完自我介紹，不相信自己的'耳朵，剛八歲上四年級(jí)？他以為我緊張過度說錯(cuò)，讓我跳三下放松放松，再問上幾年級(jí)，還是四年級(jí)，老師笑了，問我學(xué)習(xí)能跟上嗎？我說能跟上，每次考試都是前幾名。老師問我喜歡什么動(dòng)物，我說：小白兔，讓我學(xué)它跳一跳。老師讓我表演才藝，我一急不知表演什么好，我會(huì)背很多詩歌，就背了一首。
原來面試并不是我想象的那樣可怕，評(píng)委老師也不是我想象的那樣嚴(yán)厲，我輕松的回答完問題，高高興興走出來，我不知道能不能被選上，但今天的我已經(jīng)戰(zhàn)勝昨天的我。
戰(zhàn)勝自我作文10
我最討厭跳舞了，可是母親偏要給我報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班。
來到舞蹈教室后，我就看到老師在教同學(xué)下腰，個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴我看了都感覺疼。我開始反抗，但媽媽說：“哪個(gè)女孩子不學(xué)跳舞的？你看別人家的孩子，個(gè)個(gè)都學(xué)跳舞�！蔽覜]辦法，最終還是答應(yīng)了。
老師對(duì)我說：“雖然你是第一天來上課，但還是要跟這大家一起學(xué)習(xí)下腰”，我深呼吸一口氣，勉強(qiáng)答應(yīng)了，輪到我時(shí)，頭腦一片空白不知該怎么辦才好。老師扶著我的腰，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)往下下腰。老師說完話，我才緩過神來。就聽老師的話慢慢往下下，因?yàn)榈谝淮蜗卵�，心里也是很害怕的，過了好久手才著地。我一直保持著這個(gè)動(dòng)作在地上呆了好一會(huì)兒，老師才開口說可以起來了。就在起來的'時(shí)候，我一個(gè)不小心，摔了一個(gè)四腳朝天。鬧笑話了，我心里怎么想著，臉漲得通紅�；氐郊液�，跟媽媽說了這件事。媽媽不僅沒有安慰我，還說我“哪個(gè)成功者的背后是沒有付出的�！薄�
聽了媽媽的話，我從此以后開始加倍努力，別人訓(xùn)練1小時(shí)我訓(xùn)練2小時(shí)。通過我不斷的努力，我成為了舞蹈班里最優(yōu)秀的一個(gè)，而且我的下腰有了非常大的進(jìn)步。
“最難戰(zhàn)勝的不是別人，而是自己”我深深的懂得了這句話的深刻含義。
戰(zhàn)勝自我作文11
今天晚上我準(zhǔn)備和媽媽到廣場(chǎng)玩，我想去找我的同學(xué)馬研杰一起去，于是媽媽帶我到了他家的樓下，到了他家的門口我大喊了幾聲他的名字，可是沒有回應(yīng)，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我到樓上去叫他，因?yàn)樗议_的飯店，樓上樓下都有客人，而他家就住在樓上，我怕見到陌生人不好意思開口，于是我遲疑了，沒敢上樓，媽媽又示意我說：“沒事，大膽上去�！蔽蚁蚯白吡藥撞铰牭綐巧相须s的喧鬧聲，腳步又退了回來。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我第二次不顧一切地向前沖，可是走到半路又被膽小打敗了。第三次、第四次還是失敗，第五次我終于鼓足勇氣一口氣跑到了二樓看到了馬研杰的媽媽，他媽媽面帶親切的.笑容對(duì)我說：“馬研杰去學(xué)跆拳道了，等一會(huì)才能回來�！比缓笥址浅崆榈匕盐宜土顺鰜恚�給了我一塊大西瓜并留下了馬研杰的電話，相約以后再玩，臨走時(shí)還對(duì)媽媽夸我懂事，性格開朗，值得馬研杰向我學(xué)習(xí)。
這件事讓我很難忘，它使我懂得其實(shí)很多事做起來并不難，只是因?yàn)樾睦锏哪懶⒆约捍驍×耍灰赂业厝プ鼍蜁?huì)戰(zhàn)勝自我，產(chǎn)生自信。
戰(zhàn)勝自我作文12
在一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的孩子，每次在學(xué)校有什么表演呀，活動(dòng)呀，我都不喜歡參加。直到參加了班級(jí)一次關(guān)于“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)，我才有了自信，不再害怕了。
記得那次，我要求表演的是街舞。還沒有叫到我的名字，我都已經(jīng)緊張得不停地喝水�！袄钤品�！”聽到叫我的名字，我就知道該下一個(gè)出場(chǎng)了，心里好緊張�。≡谕瑢W(xué)們地鼓勵(lì)下，我慢慢的恢復(fù)著自信和勇敢，又想起爸爸媽媽在家里對(duì)我的鼓勵(lì)，我對(duì)自己說一定可以，一定能表演好的。于是，我堅(jiān)定地邁出了第一步，在臺(tái)下等待著直到上一位同學(xué)表演完。
我站到臺(tái)上，想象著所有的東西都是空氣，就像在家里一個(gè)人練舞一樣，放輕松，跟著音樂的節(jié)拍。教室里的.氣氛在音樂和舞步的聲響下熱鬧了起來，我越跳越自信，心里也不再害怕了。
跳完舞，臺(tái)下報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都說我厲害，表演的棒極了。在學(xué)校，我受到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，回到家我又受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。這次表演，讓我不再害怕上臺(tái)，也自信了很多。
從一年級(jí)那膽小如鼠的我，到現(xiàn)在的四年級(jí)，我已經(jīng)上過了很多次舞臺(tái)，變得很有自信，也很勇敢了。我終于戰(zhàn)勝了自我！
戰(zhàn)勝自我作文13
在我記憶的海洋中，有一件事，猶如一個(gè)小小的貝殼，每當(dāng)我拾起它，那戰(zhàn)勝自我的場(chǎng)景，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
我七歲那一年，參加了電子琴三級(jí)的考試。考級(jí)前，我每天晚上都在努力練琴，并告訴自己：“我一定可以的！”
終于，到了考級(jí)的.那一天。要先抽簽決定自己是第幾個(gè)。我懷著忐忑不安的心情走向臺(tái)前，心里默念到：“千萬不要抽到最后一個(gè)�！弊罱K，我抽得十七號(hào)，懸著的心放下了。
考級(jí)開始了。時(shí)間一分一秒地流逝著，眼看就要到我了，我的心咚咚直跳，我對(duì)自己說：“不要害怕，只是一次考級(jí)，失敗了就重來一次�！�
“十七號(hào)”！我走進(jìn)教室，看見三位考官臉上那嚴(yán)肅的表情，我瞬間有些緊張，慢慢地走向電子琴座位。我開始彈了，我剛開始彈時(shí)一切都很順利，可我彈到練習(xí)曲時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)音。這個(gè)錯(cuò)音給我?guī)砹顺林氐拇驌簟?/p>
這時(shí)，我抬起頭發(fā)現(xiàn)了我的電子琴老師，正向我投來了鼓勵(lì)的目光。我放輕松了，把考官想象成草原上的野草。后來，我發(fā)揮出了我最好的水平，彈完了剩下的曲子。
一周后，老師告訴我，這次考級(jí)順利通過，我十分開心。這次考級(jí)，使我戰(zhàn)勝了自我，讓我不再害怕考級(jí)。
戰(zhàn)勝自我作文14
曾經(jīng)，我因?yàn)殡y受而停下前進(jìn)的腳步。如今，我戰(zhàn)勝了自己，沖出了終點(diǎn)線。
我是個(gè)胖胖的女孩子，跑步一直是我的弱項(xiàng)。上周二的體育課上，我們進(jìn)行400米跑測(cè)試。馬上就要輪到我們一組了，我坐立不安，心臟都快從嗓子眼里跳出來了。“嘟——”隨著體育吳老師的哨聲，我們組的同學(xué)同時(shí)沖出了起點(diǎn)，個(gè)個(gè)奮力向前，想勝出更是難上加難。
我們班的“高黃瓜”——甘書儀，在身高上就占了優(yōu)勢(shì)，細(xì)長(zhǎng)的腿大步向前跑，手臂不停地?fù)]動(dòng)著，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我的雙腳越來越不聽使喚，漸漸有些喘氣，馬冬荃慢慢超過了我。加油助威的`喊聲響徹云霄：“魏淑陽，加油！加油呀！”有的同學(xué)著急地跳了起來：“超過馬東荃！”我也聽到了心中的吶喊：堅(jiān)持就是勝利，要“倒”也要“倒”在終點(diǎn)線以外！我奮力向前，超過了馬東荃，用最后一絲余力沖過了終點(diǎn)線。
出乎意料，我竟然跑了第二名。同學(xué)們歡呼起來，老師也向我投來贊賞的目光。
戰(zhàn)勝自我作文15
藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅?
——題記
藍(lán)色的蛹
人們說我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我??
破繭的掙扎
在藍(lán)色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的.世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明?? 金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛?? 左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！
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