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中考自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-06-11 17:51:15 自我評(píng)價(jià)范文 我要投稿

中考自我評(píng)價(jià)16篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都不可避免地要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中考自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考自我評(píng)價(jià)16篇

  中考自我評(píng)價(jià) 篇1

  本人性格開朗,積極樂觀,自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是,有崇高的理想和偉大的`目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo),具有良好的心理和身體素質(zhì)。

  我生活獨(dú)立性強(qiáng),熱愛集體,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在三年學(xué)習(xí)中,我在各方面都取得了進(jìn)步,也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,所以更加要努力。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇2

  學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有極強(qiáng)的自我認(rèn)識(shí)能力,能夠客觀評(píng)價(jià)自己在各個(gè)時(shí)期各個(gè)學(xué)科所面臨的問題,并及時(shí)做出調(diào)整與改進(jìn)。思維靈活,頭腦活躍。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)品質(zhì)好,具有上進(jìn)心與危機(jī)意識(shí)。

  綜合素質(zhì)方面:作為校學(xué)生會(huì)的副主席,工作認(rèn)真并力爭達(dá)到完美。具有很強(qiáng)的策劃能力與部署能力,有優(yōu)秀的創(chuàng)新意識(shí)和不拘泥于形式的工作原則,多次大型活動(dòng)的參與、策劃、組織、籌備、實(shí)施、總結(jié)都充分的鍛煉了自身綜合素質(zhì)的才能,多次大型活動(dòng)的主持增加了內(nèi)心的自信,工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)老師的充分肯定。

  經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外重要時(shí)事新聞,注意留意經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的信息,雖無求甚解,卻也略知一二,有著較敏銳的社會(huì)洞察力,正確的人生觀、價(jià)值觀。并對(duì)一些敏感問題、長期爭論問題有著自己獨(dú)特的.見解。有著較強(qiáng)的溝通能力,善于與人溝通,和同學(xué)相處融洽。

  生活方面:為人樂觀向上,慷慨大方,待人十分謙遜,為人友善,有一定個(gè)性。對(duì)生活中不和諧的方面有著深刻的理解與正確的對(duì)待方式。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇3

  三年的生活似彈指一揮間,從剛跨入時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中學(xué)的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇4

  一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。

  從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸,但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長;成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提醒自己;果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班吉班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn);于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上;期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽挘f期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我要繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的’目標(biāo)。相信之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我能取得好成績。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!”

  我還有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。后半個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的'精神面貌去迎接的,加油!

  在高三上學(xué)期,對(duì)于快節(jié)奏的高三生活,我能夠很快適應(yīng),并且為自己確立了一個(gè)良好的目標(biāo),積極投入到學(xué)習(xí)中,對(duì)于復(fù)習(xí)規(guī)律也能很快把握,跟進(jìn)老師的步伐,養(yǎng)成了良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,取得理想的成績,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的學(xué)校生活,具有良好的集體觀念,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)和利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有浮躁情緒,粗心大意,但能及時(shí)反省,自我改正。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇5

  通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的`見解。學(xué)習(xí)中摸索出入黨申請(qǐng)書范文一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。

  但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇6

  三年來我努力完成學(xué)校交給我的任務(wù),從各方面嚴(yán)格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面均取得了較大的進(jìn)展。

  在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國,關(guān)心國事,關(guān)注身邊小事;起到范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,于20xx年加入中國共青團(tuán)。在學(xué)習(xí)上,我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的功課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。在生活上,我積極與同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi)從不亂花一分錢。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!在工作中,我積極參加了校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,在班級(jí)中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,幫助班干部、老師做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名共青團(tuán)員,我感覺無比的'自豪。今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇7

  我是一個(gè)誠實(shí)守信的初三中學(xué)生,初中三年里,。經(jīng)過老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助,成為了一名品德兼優(yōu)的.初三學(xué)生;仡欉@三年,覺得是那么的充實(shí)有意義,學(xué)到了很多知識(shí),交到了許多的朋友。在學(xué)校,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)異,樂于助人,性格開朗,熱愛生活,愛笑有自信,與同學(xué)打成一片。一旦同學(xué)出現(xiàn)困難,他們總會(huì)找我?guī)兔,我也?huì)耐心的盡最大努力去幫助他們。雖然我有點(diǎn)小毛病,比如字寫的不是很好,不細(xì)心。但我相信只要我克服這些困難,我一定能更進(jìn)一步。三年風(fēng)雨,或哭或笑,但我無怨無悔,F(xiàn)在我將驕傲的對(duì)過去微笑,昂首向前,邁入更燦爛的人生!

  家長評(píng)價(jià)(轉(zhuǎn)):

  我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。

  我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。

  我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

  中考自我評(píng)價(jià) 篇8

  1.我是一個(gè)懂事,乖巧,聽話,有孝心的女孩。平時(shí),我也最愛看書,經(jīng)常去書店,我細(xì)化飄滿書香的地方,陶冶心靈,啟迪人生。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的幾題責(zé)任感,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)于不良誘惑,及時(shí)抵制,遇到困難能自我安慰,總能想到積極的一面。

  學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

  2.本人性格開朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時(shí)間看書和聽音樂,從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還可以學(xué)到書本中學(xué)不到的'知識(shí),開拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵(lì)。

  本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢(mèng)想。以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無怨言,有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,我會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。這就是我,努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅(jiān)信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,雛鷹一定會(huì)搏擊長空,展翅飛翔。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇9

  在這初中的三年的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多,中考自我評(píng)價(jià)。我熱愛祖國,崇尚科學(xué)、信仰真理,追求進(jìn)步,熱愛人民,嚴(yán)于律己,遵守公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于學(xué)習(xí),我成績優(yōu)秀,努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。我尊敬老師,尊敬同學(xué),待人熱情,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,與人為善,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。在三年的中,我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績。

  在班級(jí)中,做好自己分內(nèi)的事。對(duì)待老師的任務(wù)能一絲不茍的完成,不懈怠。我誠實(shí)守信,說到做到,知錯(cuò)就改,有上進(jìn)心,有責(zé)任感。在學(xué)校,我愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。在這即將畢業(yè)的之際,我將繼續(xù)努力,為自己的中學(xué)生活劃上一個(gè)句號(hào)。經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬,初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。

  三年里,在老師的指導(dǎo)下,作為副班長的我,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行自己的職責(zé),關(guān)心集體,刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的學(xué)生干部夏令營,社會(huì)實(shí)踐等其他活動(dòng),不斷提高自己的'綜合素質(zhì)。我很感謝身邊的朋友和老師,每當(dāng)我取得收獲時(shí),他們鼓勵(lì)著我;每當(dāng)我對(duì)自己松懈時(shí),他們總是耐心地糾正我的缺點(diǎn),使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加客觀。我很喜歡一句話“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我希望自己可以不斷改正自己的缺點(diǎn),超越自我,把優(yōu)秀培養(yǎng)成自己的習(xí)慣。

  三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,對(duì)未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅(jiān)定信念,努力拼搏,越挫越勇,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  中考自我評(píng)價(jià) 篇10

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇11

  作為一名初中畢業(yè)生,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家里除了正常完成課后學(xué)習(xí)外,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在在寫這份中考自我評(píng)價(jià)的時(shí)候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  中考自我評(píng)價(jià)動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在在寫這份中考自我評(píng)價(jià)的時(shí)候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇12

  本人在初中三年中,擔(dān)任政治課代表,能較好地完成任務(wù),工作負(fù)責(zé)得力,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。按時(shí)獨(dú)立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。性格活潑開朗,樂觀向上,真誠對(duì)待他人,熱于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人際關(guān)系,有正義感。客觀評(píng)價(jià)自己和他人的'行為,能客觀,多角度地思考問題,興趣廣泛,熱愛運(yùn)動(dòng),多才多藝。積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動(dòng),具有較強(qiáng)的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá),控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強(qiáng),有良好的心理素質(zhì)。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇13

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

  我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的`中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇14

  考后試卷分析的目的是找到癥結(jié)、提高成績,但是據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,80%的學(xué)生沒有掌握科學(xué)的試卷分析方法,無法真正了解自己在考試中存在的問題,使得學(xué)習(xí)陋習(xí)得不到徹底解決。京翰教研專家指出,試卷分析不僅僅要從知識(shí)本身分析,還要從答題技巧、考試心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、態(tài)度等多方面查漏補(bǔ)缺,才能在以后的學(xué)習(xí)中輕松勝出。具體方法如下:

  第一,分析總結(jié)知識(shí)水平。任何一門功課都有三個(gè)層面的水平——基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念(詞語、定義、定理、公式、基本觀點(diǎn)等)掌握的水平;基本技能水平(運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),基本概念解決基本問題的能力水平);綜合技能水平(解決比較復(fù)雜問題的綜合能力)。通過考試卷子和平常的作業(yè),可以分析出這三個(gè)層面水平的情況。哪方面差,重點(diǎn)解決哪方面的問題。

  第二,同學(xué)們分析一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。

  第三,同學(xué)們還應(yīng)分析一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;還有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)準(zhǔn)備并害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關(guān)的。沒有一個(gè)良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平?荚嚂r(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

  第四,反思一下學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生,成績總是在某一水平,難以突破,學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也較好,這往往是學(xué)習(xí)方法問題。應(yīng)該一科一科地分析學(xué)習(xí)方法存在什么問題,采取改進(jìn)措施。最后分析反思的應(yīng)是平時(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度等。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性科目,那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。針對(duì)性補(bǔ)救,助你快速提升:

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰蟮目偨Y(jié)反思是為了找到新的起點(diǎn),繼續(xù)努力奮起直追。所以同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)從期中考中總結(jié)的不足,進(jìn)而抓緊查漏補(bǔ)缺,不讓自己在下一階段的學(xué)習(xí)中不留遺憾。補(bǔ)缺第一步——彌補(bǔ)知識(shí)漏洞:

  彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞,最重要的是有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。學(xué)生可根據(jù)考試的內(nèi)容以及半個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)去構(gòu)建知識(shí)體系,整體把握所學(xué)知識(shí)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),從內(nèi)容上分科、按體系、分章節(jié)構(gòu)建知識(shí)樹。比如:語文復(fù)習(xí),可按專題知識(shí)進(jìn)行梳理,分為積累與運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊,其中現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀四個(gè)板塊。以上知識(shí)板塊可以列表歸納比較各項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),用來及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

  這樣一科一科梳理,一棵一棵的知識(shí)樹就這樣種植起來了,種樹成林,知識(shí)儲(chǔ)備就越來越深厚了。

  補(bǔ)缺第二步——提高學(xué)習(xí)效率:

  學(xué)習(xí)效率往往和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度有著密切的關(guān)系。低效率的根源是被動(dòng)學(xué)習(xí),總是拖拖拉拉,學(xué)習(xí)不得法而事倍功半。因此在學(xué)習(xí)的過程中要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的適當(dāng)休息和鍛煉,利于保持清醒敏捷的頭腦,有充足的精力。另外,玩的時(shí)候要痛快的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全身心地投入,手腦并用,在課堂上充分吸收。這樣不僅可以改掉拖拉的毛病,而且課后不用費(fèi)太大的力氣就可以很好的掌握知識(shí)。補(bǔ)缺第三步——鍛煉應(yīng)試技巧:

  首先要在平時(shí)的做題練習(xí)中,堅(jiān)持先易后難,書寫規(guī)范,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣。其次,精準(zhǔn)做題,提高解題效率。提高做題效率,最重要的是選“好題”,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題,只要兩三個(gè)就足夠。對(duì)于做錯(cuò)的題目,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)提高。補(bǔ)缺第四步——定制計(jì)劃求進(jìn)步:

  學(xué)生要根據(jù)期中考試的情況,制訂適合自己的有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃要有短期的也要有長期的。長期計(jì)劃可以是在期中考試后一個(gè)月內(nèi)將某個(gè)薄弱學(xué)科成績提高到一定水平,也可以在班上給自己設(shè)一個(gè)競爭對(duì)手,在一定的時(shí)間內(nèi)要超過對(duì)手。短期計(jì)劃可以具體到天,每天要求自己背多少英文單詞,每天做完弄懂老師布置的作業(yè)等。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇15

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

  中考自我評(píng)價(jià) 篇16

  時(shí)光荏苒,六年級(jí)剛?cè)氤踔袝r(shí)的畫面似乎還在眼前,轉(zhuǎn)眼間我已是初三畢業(yè)生了。

  回首四年往事,感觸頗深。六年級(jí)的第一學(xué)期的期中考試是我學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),出乎所有人意料也包括我自己,我考了年級(jí)第一。小學(xué)時(shí)那個(gè)膽怯、內(nèi)斂的我,一下子成了焦點(diǎn)。驚喜的同時(shí),我也漸漸嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言、認(rèn)真思考,一次次考試的磨練與成功,讓我越來越自信,我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、快樂。并在每次期中期末考試中蟬聯(lián)年級(jí)前三。

  性格變得開朗的我積極地參加學(xué)校的活動(dòng),學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中總能見到我的身影,獲獎(jiǎng)的.好消息也總能聽到我的名字;充滿團(tuán)體精神的我多次在假期組織班級(jí)活動(dòng),例如去年暑假,我曾作為班級(jí)假期小隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)同學(xué)參觀了金山博物館,了解我們金山的歷史;熱愛閱讀的我多次參加征文比賽,并獲得良好等第:“365杯”第26界上海市中學(xué)生作文競賽(金山賽區(qū))一等獎(jiǎng);第五和第七界“恒源祥文學(xué)之星”中國中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng);“外研社杯”第23界上海市中學(xué)生作文競賽二等獎(jiǎng);

  此外,還曾獲得20xx年和20xx年金山區(qū)初中英語閱讀競賽三等獎(jiǎng);20xx年“我眼中的金山”農(nóng)民畫制作大賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我文明禮貌、樂于助人、尊敬師長,是同學(xué)的好幫手、老師的小助手,四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我增長了知識(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力,讓我未來的學(xué)生生活有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不久之后,我將要告別初中踏向更高一層階梯,而貴校是我理想的高中,望貴校能給我一個(gè)揮灑青春、施展才華的舞臺(tái)!

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