有關最好的禮物作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的最好的禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
下星期是媽媽的生日，我準備送她一樣世界上最好的生日禮物。
我走在綠樹成蔭的小路上，抬起頭看著天空，覺得是那么藍；低頭看著小花兒是多么可愛......
我眼前突然亮了，一家禮品店里擺著一個閃亮的水晶球，我多么想要它呀。媽媽看了一定會很高興的，可我連一分錢都沒有，唉，真掃興！
我在這個星期里考了兩個一百分，一個語文，一個英語，共獲得零花錢110元，可它卻離249元遠著呢。我只好再另外想辦法。
過了幾天，我心想：明天就是媽媽的生日了，這可怎么辦？爸爸進了我房間，我對他說：“爸爸，媽媽生日我想送她一個水晶球，可我攢的錢還不夠，你能借我一點嗎？以后再還給你。”“可以呀，只要不買一些小攤上的‘垃圾食品’就行！”爸爸愉快地答應了。我開心得一蹦三尺高，拿著爸爸借我的錢三步并兩步地走到店里面。
店主對我說：“小姑娘，你要買什么？”“我要買藍色的水晶球！”我說�！皩Σ黄鹧�，小姑娘，已經(jīng)賣完了，你要粉色的嗎？”“不，不了，謝謝你！”我剛想到媽媽非常討厭粉色，就拒絕了。
我踏著沉重的.腳步回到家里，跑進房間，對爸爸說：“爸爸，藍色水晶球賣光了，媽媽又不喜歡粉色，怎么辦呀？”“沒事的�！卑职謱ξ艺f，并會心地笑了笑。
我心想，爸爸是不是生病了？買不到給媽媽的禮物，居然還笑！
第二天，我偷偷地起床，為媽媽作了一份生日賀卡。媽媽走到我房間時，我又靜靜地躺在床上，等她靠近時，我大聲地喊了一句：“生日快樂，媽媽！”看見媽媽被嚇著了，我開心地笑了！
在吃早飯時，我把賀卡遞給了媽媽，媽媽十分高興，擁抱了我一下，我頓時知道了一件事：只要別人高興，就等于幫了她一個大忙。
我看見爸爸打開禮盒時，居然是我想送給媽媽當生日禮物的藍色水晶球！我終于明白了爸爸為什么要笑了。
我知道了，開心就是最好的禮物！
最好的禮物作文 篇2
當我們陷入逆境，不斷摸索、思考尋找出路，仍然一無所獲，無法順利突破，這時，當頭棒喝將會是老天爺送給我們最好的禮物。
我常常會遇到困難，大多的時候我能靠自己重新站起來，但有的時候，即使再努力，到頭來也只是弄的灰頭土臉，毫無任何進展而心灰意冷......
在我小時候，我因為天生運動神經(jīng)不發(fā)達，再加上手腳不協(xié)調，在需要兩者兼具的球類運動上差了朋友們一大截。當時我們一起在社區(qū)學習羽毛球，我眼睜睜的看著他們一天一天的進步，眼看就能實際對打了，我卻只能待在一旁的角落練習發(fā)球的姿勢，可能是我個性懦弱的關系，曾經(jīng)好幾度想要放棄學習羽毛球，不斷的說服父母，當他們問我為什么，我不是說我不適合，就是說怕同學們看不起我，在氣氛變得激動時，我甚至會怪罪父母為什么把我生成這個樣子，到最后，這些話自然傳入教練了的耳里。
他和我說，我的想法是錯的，每個人生來多少有些缺陷，但那些缺陷只要加倍努力一定可以彌補的，不用去羨慕其他人，因為這樣會沒完沒了。他問我喜不喜歡羽毛球，我的回答是肯定的，我并沒有拋棄一開始的熱情，或許在當中遇到許多挫折，但從我仍羨慕著朋友們對打的場景就能得知，既然喜歡，就不應該這么想��！教練這么說，最后他還提醒我，我的父母給我很多很多，我一定也有自己的專長，這些也是出自于父姆。我頓時從黑暗中被拉回了太陽底下，這一句話點醒了我，從此之后我不再只看見自己的短處，忌妒那些我沒有的.，如果想要，就去努力，切記別忘記自己沒有的，另外，我也不再怪父母沒有給我什么，它們真的給我很多。我想，這就是當頭棒喝的力量，它讓我的人生更美好。
一句當頭棒喝的背后可能出自于斥責、辱罵亦或是關心，但不管這句話的用意為何，只要我們能以正面積極的心態(tài)面對，對我們來說他真的是出自老天爺別出心裁的一份大禮。
最好的禮物作文 篇3
如程序一般，學校與家兩點一線的生活。
成績漸漸下滑了，父母的嘮叨對我的輕微叛逆癥也毫無作用。家的溫馨也不知開小差去了哪�？鞓穼τ谖襾碚f，就像冬天的燕子，飛到一個誰也看不見的地方了。
這周我是值日生。
放學后，我與同做值日生的她一起去衛(wèi)生工具間拿掃把；掃完了地，帶著滿滿的'成就感，拎著垃圾袋，和她一起摸黑下樓。
冬天，天黑得真早啊。她的話在空氣中形成一股熱氣，慢慢消散。
嗯，是啊。我輕輕回應著。對話打破了傍晚學校的沉寂。不久，卻又緘默了。
寒風把我倆的臉吹得紅撲撲的。伴隨著呼吸聲，我們已丟好了垃圾。
嗯，你對未來有沒有什么想法？我低著頭，小聲說。我們時常談論夢想與未來。
未來？不需暢想。為什么要想明天呢？今天把它圓滿地完成就可以了。只需做好現(xiàn)在，做好自己已足矣。她沉思著。
那我們的叛逆就代表青春嗎？我不甘心地追問。
我覺得，這兩者并無任何關聯(lián)。那些心理學家什么的，吃飽了撐的來編些什么叛逆期，這只會成為不懂事的借口。
我若有所思，想起我與父母所發(fā)生的糾葛與爭執(zhí)，而我卻固執(zhí)地認為點燃這一導火索的源頭，是青春。我不覺羞紅了臉。
人嘛，總是要長大的，不可能一輩子停留在青春這個瘋狂的時期，我們也不可能把叛逆作為一種理所當然的理由，來反抗一切。她淡淡的笑了，繼續(xù)說。月亮從云層探出頭來，伴隨著黑夜輕輕籠罩著我們。她的臉紅彤彤的。呵，多美啊。我也笑了，內心被一種淡淡的、毛茸茸的情感填滿了。
人，總是要長大的。她的那句話成為了我前進道路上的鼓舞，解開了我的迷茫，這句金玉良言，會成為我最好的禮物，伴隨我初中三年的成長。它會成為我生命之樹上最茂盛的枝椏。
最好的禮物作文 篇4
我的人生好似一本沉重的書，每天我都要細細研讀。20xx年將告別他的一生。又迎來了嶄新的20xx。新年到了我收到許多禮物。當然，我也要送禮物給別人。
她是我的好朋友，名叫cherry。我們在同一個班上學習英語。課間經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，一起分享快樂。在英語課上我?guī)椭�，叫她讀英語。在課間，她給我講故事，說笑話。因此，我和她接下了深厚的友誼。
每當過節(jié)時，她總是送給我讓我一輩子都珍惜的禮物。新年到了，我決定親手制作一件禮物，來表達我的心意。
我買來十塊錢的正方形小紙。我先把正方形小紙對折成三角形，然后再打開。我有左折一下，又折一下……一只一只快活的千紙鶴誕生了。一只，兩只，三只，四支……千紙鶴擺滿了一床，數(shù)一下，共一千只。那可是我花費了一整天的力氣。我有找來一個透明玻璃瓶，小心翼翼地將它們全部裝進去，然后我有找來一張白紙，剪成燈籠的形狀，畫上圖案，寫上祝福，把寫好的祝福放進去。最后我把玻璃瓶放進盒子里，用彩紙把盒子包好。這樣一個美麗的禮物就做好了。
我欣賞著自己做好的禮物，腦海里浮現(xiàn)出我八歲過生日的情景：那是一個白雪皚皚的冬天。那天，cherry帶著禮物來到我家。她一進門就把禮物那到我面前，讓我猜是什么。我絞盡腦汁也沒猜著。她打開紙盒，小心翼翼的將禮物拿出來。哇!是一只毛茸茸的'小熊，雪白雪白的。而且還穿著粉紅色的花裙子哩。每當我看著它，我就感到很快樂。
眼前熟悉的街道把我的思緒拉了回來。朋友的家到了，我按響門鈴�！罢l呀?”清脆的聲音像金鈴般悅耳。朋友開門一見是我，開心的笑了笑。并主動地向我說了一聲：新年快樂�！爸x謝，祝你也新年快樂。猜猜看，我給你帶來了什么禮物?”我把禮物放到她面前說道。她怎么猜也猜不到這個急死她了：“到底是什么呀?打開看看吧�！薄昂冒��！彼⌒囊硪淼卮蜷_包裝，眼里充滿了期待的目光�！昂闷裂�!”她驚喜地叫到�！斑@禮物是我特意為你準備的，”我對她說，“這里面共有一千只千紙鶴。我祝愿你在新的一年里快快樂樂，每天都有好心情!據(jù)說，有一千只千紙鶴許一個愿望能夠實現(xiàn)。你現(xiàn)在許一個愿望吧。”她抬起頭沖我微笑，說：“跟我來�！蔽页錆M疑惑地跟著她走，她把我?guī)У搅藭缫爸小拔铱梢栽S愿了嗎?”“當然可以�！彼舐曄蛩{天說道：“我希望永遠和xxx是好朋友�！彼谋憩F(xiàn)出乎我意料。我含著淚說：“這有可能是我這一年中收到最好的禮物!”我們倆你看著我，我看著你。都會心地笑了笑……
現(xiàn)在我明白一句真誠的祝福，一樣真心的禮物都代表著一顆熾熱的心，一顆真誠的心，禮物是珍貴的!不需要任何的歷史記錄，唯一的刻骨銘心。
最好的禮物作文 篇5
鼠一一是個與眾不同的小老鼠，那大腦里充滿了稀奇古怪的想法，有時都捉摸不透。
這不，媽媽要過生日了。哥哥姐姐都在討論送什么禮物好。有的'說：“要不送一束花？”有的說：“不不不，還是送項鏈吧！”還有的說：“No！都不好，我覺得還是送化妝品吧……”就在這時，鼠一一卻蹲在角落不吱聲。想，送花太簡單了，項鏈送過了，化妝品家里都快堆成山了……送什么好呢？鼠一一左思右想，終于想到電視里人類蛋糕，于是鼠一一決定要做蛋糕送給媽媽。
一一把想法告訴了媽媽，真讓人大吃一驚。做蛋糕？我們都不會做，哥哥勸一一說：“做蛋糕太麻煩了，還是送東西吧！”可鼠一一不聽，一定要做蛋糕。于是，一一開始想辦法做蛋糕，它想到了用電腦里的百度搜索，竟然搜索到了“小貓教做蛋糕”，忽然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓！鼠一一特別害怕，甚至想逃走，可是為了媽媽的生日，只能跟小貓學做蛋糕了。小貓教學每一步都很認真，慢慢地鼠一一也不害怕了，一直在認真的學做蛋糕，上完了“小貓課程”，鼠一一記住了每一個操作步驟，回到家按照步驟做蛋糕。一開始做的不太好，但一一不放棄，一直努力。最后，終于做好了蛋糕，這還真要感謝小貓老師呢！
大伙吃著用愛心做的蛋糕，開心地笑了。這是鼠媽媽收到最好的禮物。
最好的禮物作文 篇6
“今天是個好日子，心想的事兒都能成�！苯裉焓莻�值得慶幸的日子，因為今天是廣大婦女的節(jié)日——“三·”婦女節(jié)。天空顯得格外的藍，太陽顯得格外的`大，空氣顯得格外的清新。陽光照射在大地上，顯得格外溫暖，一切是如此美好。
一進校門，各個年級的學生就像被節(jié)日的氣氛渲染了一樣。到處書聲朗朗，到處芬芳撲鼻，到處井然有序，一切是那么生機勃勃，那么新鮮自然。
剛進教室，就聽見蔣哲豪呼吁大家給老師一個驚喜。他扯破嗓子喊道:“等會我數(shù)‘三二一’，你們就喊‘祝張老師‘三·八’節(jié)快樂！”他一副興高采烈，躍躍欲試的樣子，雖說沒什么新意，但也聊勝于無。不是說“最便宜的東西有時候也是最寶貴的”。雖沒有禮物那樣昂貴，但卻能表達我們對老師深深的愛與敬意。
上課鈴響了三四聲，張老師邁著急促的步伐走進教室，她的神態(tài)還是那么和藹可親。她剛進教室，剛要翻開課本上課，蔣哲豪出其不意地喊道:“三二一！”在他的號召下，我們心中涌起熱血，大聲地釋放出來：“張老師，祝您‘三·八’婦女節(jié)快樂!”“好！好！”她滿面紅光地說，“這是我教學生涯中受到的最好的禮物了！”
今天是個好日子，一切事物是那么美好，那么自然，那么和諧，那么順利！小鳥的歌唱，使我們心中，泛起一股濃濃的春意；同學的諒解，是我們友誼長駐。學生的問侯，讓老師忘記一切煩惱，笑口常開！
最好的禮物作文 篇7
每個人，在各個階段，都有自己最好的一份禮物。對于一個嬰兒來說，他最好的禮物就是父母給予他的生命；對于一個幼年時期的孩童來說，最好的禮物可能是一個玩具；對于一部分人來說，最好的禮物抑或是物質、金錢上的禮物。而對于處于多愁善感中的我來說，最好的禮物卻是母親給我的關懷與愛。
早上，美好的陽光投入窗內，清脆的鳥鳴喚醒人們，外面?zhèn)鱽砬嗖莺湍嗤恋姆曳�，我打著哈欠來到餐桌前，桌子上放著一碗面條，上面臥著一個雞蛋和幾棵青翠欲滴的小油菜，看到這些，我禁不住小聲嘟囔道：“怎么又是吃面條，我都吃膩了！”“怎么了，不想吃嗎？”雖然聲音很小，但媽媽在廚房中還是聽見了，“沒事�！眿寢屪哌^來摸著我的頭說：“時間有點緊，來不及了做其他的了。說吧，以后想吃啥媽媽給你做，我也知道這幾天老是吃面條，肯定吃夠了。”我想了想說：“那就熬米粥吧，如果能加上一些紅棗、五谷什么的就更好了�！甭犕旰髬寢屛⑿χc點頭。
上班后，媽媽利用工作期間的休息時間，又查資料又問同事，第二天早上，當我看著眼前色澤紅潤的米粥，迫不及待的'就想喝，乘一勺嘗嘗，嘖嘖，真香�。〈竺自械那逑銑A雜著紅棗厚重的醇香和五谷的甜香，如同一朵小火花，鉆進我的味蕾。媽媽邊看著我吃，一邊說：“這粥做起來可不容易啊，除了時間外，既要注意粥的色澤，又要注意味道，還要注意各種料的營養(yǎng)搭配，真是比較麻煩��！”而我卻沒有太在意。
這樣過了十來天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些疲憊，還有了黑眼圈，我勸媽媽去醫(yī)院看看，媽媽說不用，她心里有數(shù)，但我還是不明所以仍很擔心。一天晚上，我才明白了，凌晨，我正沉沉地睡著，突然“啪”的一聲把我驚醒，我起來下床一看，媽媽正在廚房收拾著碎碗片。看見我，她還不好意思地說自己把一只碗打碎了，還一直埋怨自己把我吵醒了，我問她為什么起這么早，她卻說，粥熬得時間越長越好喝啊……我心頭一震，感覺久違的溫暖涌上心頭，我?guī)е唤z哭腔地說：“媽媽，我以后不喝粥了，您做什么我都吃，怎么簡單就怎么做！”媽媽摸著我的頭微笑著說：“你的心意我明白，沒事的。”我靠過去抱著媽媽，感覺她的愛如大樹保護著我，讓我茁壯成長。
“父愛如山，母愛如水”，母愛如水一般的柔和，滋潤著我們的心田，保護著我們幼小的心靈。而我人生中最好的禮物，就是母愛，雖然平凡而微小，卻如大海一樣無際而偉大。
最好的禮物作文 篇8
禮物，不在于輕重，不在于貴賤，只在于它的意義，它或是一件漂亮的衣服，或是一本精美的讀物，或是一份沉甸甸的評語。
漫漫人生路，我認為最好的禮物，便是羅老師那幾句溫暖的評語，讓我感受到了陽光的溫暖，聞到了花的芳香，看見了草的翠綠。
回憶初次見面，她一身長裙站在講臺上，溫暖、親切，在那一瞬間，我便喜歡上了這位老師。羅老師本來是我們班的班主任，與我們相處地也十分融洽，但因為某些原因，羅老師不得不下任，換其他老師勝任。之后，一個多月的師生情誼就此停留，保存在記憶之中。
一學期結束，又是分別之際，翻看班主任評語時，眼淚便奪眶而出——那是羅老師寫給我的。
看見評語，更多的是激動，那熟悉的字體再一次出現(xiàn)在我的眼前，回憶涌上心頭——雖然，只是短短的一個多月，但卻像相處了一年，運動會、歌詠比賽……每件關于羅老師的記憶都如此清晰。
“真喜歡你笑的'樣，乖巧、可愛”，這句話深深地刻在我的腦海，驀然回首過往，這評語是我收到的最好的禮物。
這句話勾起了我對往事的無限回憶。
清楚記得第一次月考成績出來以后，羅老師親自到我們宿舍，給予我們安慰，用溫柔的聲音語重心長地鼓勵我們，告訴我們即使考差了也不要氣餒。
歌詠比賽時，老師選我當指揮，對我充滿信心。比賽之前，羅老師一直坐在我旁邊，給我做思想工作，讓我不要太緊張。比賽結束后，更是笑著拉起我的手，說我做得很好，給了我極大的鼓舞。
在管理班級時，我是副班長，羅老師相信我的實力，放手讓我去做；在運動會上，我是運動員，羅老師與我聊天，轉移我的注意力，讓我放松……
短短的一個多月中，有許多關于羅老師的記憶，她的評語我始終牢記在心里——那是一學期下來她對我認識的總結，更是對我的一種肯定，鼓勵我繼續(xù)向前。
雖然只是普普通通的一段評語，算得上是一個驚喜，一件小禮物，但是卻在我心中泛起了巨大的漣漪——那是我收到過的最好的禮物。
羅老師的評語像是與我談心，讓我在山重水復的困境中看見了柳暗花明；讓我在冰天雪地的嚴寒中感受到了溫暖；讓我在茫茫無邊的大海中找到了希望的彼岸。
風輕輕掠過，拾起一片落葉，讓它隨風漂泊，等待著與羅老師再續(xù)前緣……
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