【精品】畢業(yè)作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文6篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
那天的陽光不太耀眼，那天的溫度不太熾烈，那天的你不太冷漠，我羞紅著臉，卻看到你與她嬉笑在叢間。
那天的老師不太威嚴，那天的影子不太傾斜，那天的你不太高傲，我提著裙邊，卻看到你搖晃在舞池中間。
那天的清風不太肆虐，那天的同學不太討厭，那天的你不太刻薄，我攥著影票，卻看到你拉著她坐在門前。
那天的天氣不太陰沉，那天的`燈光不太昏暗，那天的你不太猜忌，我端著可樂，卻看到你開心的喝著咖啡。
那天的你沒有靦腆，那天的你沒有怪異，那天你沒有慌亂，那天你沒有妥協(xié)，那天你沒有拒絕，那天你沒有挑剔。
我羞紅者臉，想說聲愛你卻沒有實現(xiàn)。
我提著裙邊，想跳支舞卻沒到你身邊。
我攥著穎票，想看場電影卻沒進影院。
我端著可樂，想聊聊人生卻沒有時間。
畢業(yè)那天，我看著你微笑甜甜，沒有靠近你身邊，請你遠遠的懷念。
畢業(yè)那天，我看著你擁抱連連，沒有走到你旁邊，請你深深的懷念。
畢業(yè)那天，我看著你舞步翩翩，沒有過去你前面，請你默默地懷念。
畢業(yè)作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學校又即將迎走下一代六年級學生，那從我轉學到現(xiàn)在，過了兩年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊，記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉進來的時候，楊老師第一次領著我進了四一班教室，這是多么溫暖的一個大家庭��！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向孫小童學習，一定會進步的！”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認為我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們邁出了校門，到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終于跑完了800米。這時，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的溫暖。我還記得，六年級的時候，我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的'帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們全班的努力，班里的植物是學校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風一吹過，點了點頭，應該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。
畢業(yè)作文 篇3
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的'開端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
畢業(yè)作文 篇4
小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…
這天，語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數(shù)學老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數(shù)學老師說完眼淚終于忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的`壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什么事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了�！薄安�，老師我們怎么會嫌你嘮叨呢！以后我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來說�！皩Γ瑳]錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心�！比喽颊玖似饋怼�(shù)學老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證，xx、xx、xx、xx、xx、xx……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不舍的離開與我們一起學習的教室；離開了看著我們成長的母校、
時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活�。。。。。。。。。
畢業(yè)作文 篇5
六年的小學生活即將結束，我們即將步入初中，兩者之間，雖然有萬般不舍，但終究還是要面對，這也意味著我們的成長。
六年來，我們之間打打鬧鬧；六年來，我們哭過、笑過、絕望過、開心過、緊張過、輕松過、感動過……六年來，我們曾互相扶持，互相幫助，也稱互相，但是，這些美好的現(xiàn)在，即將都將變成美好的回憶，我們又能如何，最終還是無可奈何。
我們相處的時間不長了，在這最后二十多天的時間了，使我更加珍惜與母校、與你們在一起的每一天，因為，此次一別，不知何時才能再次相聚。在這里，我想對大家說：現(xiàn)在，我們都需要努力，不付出，哪里來的收獲？我們?yōu)槭裁幢葎e人差？就是因為不努力，總想著不勞而獲，但是，這時不可能的。另外，我們還缺少團隊合作意識，不懂得團結，團結就是勝利！
升入初中之后，你會發(fā)現(xiàn)，初中和小學截然不同。首先，初中的課程比小學難很多，再加上科目多，內容難，競爭激烈，即使你腦子很好，你還不好好努力，進前二十名都是不可能的。另外，初中的學習時間要比小學多，根本沒有你放松的時間，小學哪怕時間再緊，不可能沒有你休息的時間，甚至，小學還會培訓你的一技之長，會有二課堂，初中想都別想。由此可見，我們現(xiàn)在的行為習慣只會給你將來的中學生活拖后腿。所以，現(xiàn)在再不抓緊好好學習，改正壞習慣，等你認識到的時候就遲了。
傷感、令人傷心的事就讓它過去吧，我們要笑對未來。升入中學后，我們要比在小學里更加勤奮，更加刻苦，要養(yǎng)成良好的學習習慣：課前要預習、課上要認真聽講、在書上做好筆記、課后要及時復習鞏固。只有這樣，你才可以跟得上中學學習的步伐。升入中學后，老師們并不像小學里一樣，事事都管著你，萬事你都要有自制力。升入中學后，會認識許多新的同學，要和他們融洽相處，才能在以后的學習生活中，多一些幫助你的人。做這么多就是希望，我們在成年后第一次同學聚會時，個個都功成名就，都是大老板，個個見了都倍兒有面子，現(xiàn)在好好學習，將來不至于只是個掃大街的`。只要你現(xiàn)在好好學習，刻苦努力，相信：只要有付出，就會有回報！
六年來，同學們嬉戲打鬧的聲音時刻回想在我耳旁，六年過去了，老師把幼小的我們領進學堂，仿佛就發(fā)生在昨天，六年了，親愛的母校在辛勤哺育我們的同時，卻漸漸老去了，六年了，周邊花開花落循環(huán)了六個來回了，陪我們一起成長的小樹，也增加了六個年輪，六年了，這些年來發(fā)生的事情仿佛就發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉，都是那么記憶猶新。
說了這么多，最終還是不舍。六個春季，播下六次種子；六個秋季，收獲六次果實，六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗見證了我們的成長。同學們的嬉戲聲時時徘徊耳邊，老師們的教導時時縈繞耳畔，母校的鈴聲時時回響耳旁……這一切，都是那么熟悉；這一切，都是那么不舍；這一切，陪伴了我六年；這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。此時，一股無法訴說的感覺涌上心頭；此時，或許只有放聲大哭，才能使心里好受些；此時，突然好想回到一年級的時候，帶上愚昧無知與懵懂，重新來過，因為，六年，實在過的太快……
畢業(yè)作文 篇6
看著同學剛洗出來的畢業(yè)旅行照片，我的嘴角不禁楊起笑容，回憶起三天兩夜的畢業(yè)旅行，可真令我回味無窮呀……“鈴!鈴!鈴!”月色還未退盡，天空漸漸泛起魚肚白，我的鬧鐘已起床，也已叫醒了我。我趕緊刷牙洗臉，拿起行李，準備去學校集合。
不知覺中，我已坐上游覽車。我們的領隊小歪首先自我介紹，由于大家都不敢唱歌，老師便播放影片給我們看。經(jīng)過泰安休息站，我們來到了自然科學博物館，領隊介紹了很多有關自然科學的相關知識，以及人體的各種穴道、古時候的時鐘……等，使我們獲益良多。
到了傍晚，大家一塊來到恒春，看壯觀的出火奇景，還不時聞道香噴噴的烤地瓜味，有些同學因為太餓，便買一些烤地瓜來吃。經(jīng)過了一整天下來的折騰，最令我們期待的就是今天晚上的.青春晚會，每個班級都努力的位今晚的表演做充分的準備，也展現(xiàn)出最好的一面，而臺下的我們呢?則在領隊的領導下，又叫又high，忘我的揮著螢光棒、熱情的吶喊、搖擺。另外，輪到我們表演時，同學們也賣力演出。當好笑的“啤兒綠茶”加上同學精湛的舞步會有什么結果呢?答案是得來如雷的掌聲!而且我們還得到“最佳舞蹈獎”，同學們都露出滿意的笑容我的畢業(yè)旅行之旅作文我的畢業(yè)旅行之旅作文。在眾人的歡呼下，晚會接近尾聲，大家一一回到自己的房間休息。
接著我們來到了社頂公園，因為那里路又小又窄，非常難走，加上天氣又熱，底下的人群早已曬成人肉干，礦泉水不停的灌呀灌，腳的疲累早已讓我們快要走不下去了。但是，汗流浹背的我們，還是憑著一股毅力，順利走完社頂公園。下午，我們到了海洋館，或許是剛才社頂公園路程太熱、太累又太渴，加上水土不服的情形下，竟有同學發(fā)生流鼻血的情況!幸好小歪領隊和小甘甘總領隊的幫忙，才沒使事情嚴重。在海洋館中，最讓我印象深刻的是企鵝館，瞧精力旺盛的企鵝，它走路的樣子和它游泳時的樣子，可真是天壤之別呀!沒想到走路慢吞吞的企鵝，可是位游泳健將呢!我立刻把企鵝“卡哇伊”的樣子拍下來。當然，我也到“觸摸池”摸可愛的海星和看似刺刺的海膽。一開始我還不太敢觸摸，但在同學的鼓勵下，我抱著忐忑不安的心，勇敢伸出手摸它們!哇!那觸感真是好玩!看起來刺，其實一點也沒有“刺”的感覺!
結束了第二天的行程，我們來到了統(tǒng)一健康世界，大約十點多，我們便上床睡覺，深怕隔天會起不來，耽誤到去劍湖山玩的時間。所幸，第三天，在黑夜還會濃透，太陽照進玻璃窗時，我們早已準備好行李，準備好出發(fā)去劍湖山啰!在漫長的三小時旅程后，我們終于到了劍湖山。一開始，我首先沖到摩天輪排隊，當摩天輪到最高處時，我趕忙拿相機拍下照片，從高處往下看時，視野還真是不錯呢!我還玩了咕咕飛車、天女散花、海盜船……等設施。當然也玩到劍湖山最有名的“G5”啰!想起來，當時排隊的時候，我和同學還曾經(jīng)一度想放棄玩“G5”，因為看到玩完的人坐玩后，有的臉色發(fā)白，有的跑去嘔吐槽吐，心中就有點畏懼，可是一想到，沒來玩又很可惜，還是坐上去玩了。當我們坐著“G5”到九十度高的位置時，就隱約聽到有人喊“一、二、三……”突然，“咻!”的一聲，我們竟然就這樣從九十度的位置沖下去了!我根本就不敢張開眼睛呢!不過，那刺激的感覺，我永遠也忘不了!
快樂的時間總是過的那么快，一眨眼，畢業(yè)旅行就要結束。古人說：“行萬里路，勝讀萬卷書�！边@次的畢業(yè)旅行令我大開眼界、獲益匪淺，三天兩夜的難忘回憶，更使我永生難忘。此時，我拿著畢業(yè)旅行拍的照片，開心的笑了!
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