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讀西游記作文

時間:2023-06-12 12:05:17 其他 我要投稿

【精品】讀西游記作文集錦9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀西游記作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀西游記作文集錦9篇

讀西游記作文 篇1

  每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那是——自由。

  在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實是自由的'化身,他的品質(zhì)中最突出的是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

  然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現(xiàn)代人最缺乏的是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

讀西游記作文 篇2

  今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個道理。 日記

  千萬不要在別人面前自夸自已,不然你也許會遇到比你更優(yōu)秀的人,成為別人的笑柄,也不能取得一點成績就驕傲自大目中無人,看不起別人,那樣所有的`人就都會討厭你,疏遠你,到那時你自己如果不再努力,成績也會下降。

  看來我們?nèi)〉昧撕贸煽円残枰,因為成績只能代表過去,不能代表永遠,何況“人外有人”呢!

讀西游記作文 篇3

  我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時刻保持笑容的臉,如來佛的法力無疑是《西游記》中最強的。他只是略施法術(shù)就破了孫悟空的法術(shù),還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得溫和,而不象有些大仙一樣整天板著臉。他那張笑臉和別人的不一樣,他的臉上包含了熱情、關(guān)懷和鐵面無私。他關(guān)心眾生,關(guān)心一路拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。他的鐵面無私更是令我感到震憾,可以大義滅親地將自己的親娘舅打回原形。談完了人物塑造,又來說說《西游記》整體。我在前文中寫到,《西游記》本身是寄托了作者的某種愿望的,我覺的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個愿望的具體體現(xiàn)。他為了自由,可以大鬧地府、龍宮、天宮,可以說整個神的世界被他鬧了個底朝天。孫悟空之所以這樣無法無天,這是因為他不想受別人的制約。而我們在現(xiàn)實生活中卻常常被一些無關(guān)緊要的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得這是一種十分美好的享受,是一種幸福。其實我們常常覺得累就是因為被一些東西束縛而造成的?茖W家累嗎?學者累嗎?軍人累嗎?肯定累,單他們的.累只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂里。人類經(jīng)過幾百萬年的發(fā)展,那種追求自由的精神已經(jīng)被逐漸消磨了,人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神--追求自由的精神并且開拓進取,尋找更大的自由。一部《西游記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類發(fā)展的道路:力量源于《西游記》,精神源于《西游記》,成功源于《西游記》。

讀西游記作文 篇4

  這幾天,我終于讀完了一本經(jīng)典的文學作品、四大名著之一——《西游記》,這本書使我受益匪淺、深受啟發(fā)。

  在唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人當中,我最崇拜的是孫悟空,他真不愧是當年大鬧天庭的齊天大圣,能騰云駕霧、變成世間萬物,看透妖魔鬼怪等等。最討厭的是豬八戒,因為他有時好吃懶做、挑三揀四,可惡的`是:他經(jīng)常為了報復孫悟空,讓師父給他念緊箍咒。唐僧嘛,這個人十分善良,甚至有時候卻不知分寸,連妖魔鬼怪也當神來拜,甚至有時候,連孫悟空的話也不聽,偏要聽那死豬八戒的瞎話。至于那沙和尚,沒有功勞也有苦勞,當豬八戒和孫悟空出去化齋,他就老實看著師父,像條忠實的狗。但他們歷盡千辛萬苦終于取到了真經(jīng),并被安全地送回東土大唐。唐僧成為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢。

讀西游記作文 篇5

  在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說,其實這部小說早已在電視上播過無數(shù)次,幾乎是家喻戶曉,婦幼皆知,這部小說給我留下了深刻的印象。

  這部小說是吳承恩寫的,主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個,其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪?還是打不過各路神仙?都不是,那是為什么?原來的白骨精沒有后臺,沒有人保護。而其他妖怪都有人保護,所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當今社會又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說情、送禮不幾天,這些犯了法的`人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會老實一段時間,但過一些日子他們便又會胡作非為,危害社會。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的存在,踐踏法律的尊嚴,蔑視法律的神圣。這樣我們的社會又怎會進步?人們的素質(zhì)又怎會提高?

  為了社會的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會呼吁!每個人都要文明守法,遵守法律法規(guī)。

讀西游記作文 篇6

  在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的`妖猴,不被天庭認可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經(jīng)路上最不誠心的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。

  不過他身上也有值得我們學習的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。

讀西游記作文 篇7

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了苦難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的.故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,因此這本書成為了我國古代的四大名著之一。

  《西游記》 塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧— 誠 心 向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大但、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)者、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也就是一種成功。∫驗槲胰プ隽,而且堅持到了最后。

讀西游記作文 篇8

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒得離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印 象,本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了 九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這力氣的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成 了我國古代的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義 大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好像成了鮮明的對比,這 使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于這善于刻畫人物形象便是他的精妙之 處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為讓神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功的取得 了真經(jīng),他就成了我心目中的影響的`那個英雄。

  而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他 敢于和強大的勢力作斗爭的勇敢精神令我十分敬佩。書中寫唐僧,師徒經(jīng)歷了八十一個磨 難又讓我們聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習 的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能拿他們一拼堅 持到底的精神去努力呢?也許這也是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我 是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!

  只要我去做了,而且堅持到了最后,即使離目標還差很多,只要跨出了這一步,才會有將 來的一大步,這也是我心目中的成功。 當我們做一件事情失敗時,我們應該以唐僧師徒為榜樣,奮起直追,保持永不言敗的精 神,加油!

讀西游記作文 篇9

  書是我們每個人的無聲老師,它可以教會我們做人的道理,讓我們明白什么才是真善美,什么才是假丑惡,它就像是一把鑰匙,打開我們通向成功的第一扇大門,不同的書,也會教會我們不同的知識,但也有一些不適合我們看的書,我們就要遠離那些書,別讓那些書關(guān)閉我們成功的大門。

  從《西游記》只一本書中,讓我明白了團結(jié)與堅持不懈的精神,可以讓你達到自己的夢想,完成自己的愿望。唐僧本是一個文文弱弱的和尚,卻在三位徒弟的幫助下,過火山,斬群妖,他們團結(jié)互助,不畏艱險,機智靈敏的與群妖斗智斗勇,一路往西走,又在唐僧的堅持不懈下,他們終于走到了西天,取得了經(jīng)書。如果他們不團結(jié),不一起想辦法與群妖戰(zhàn)斗,那他們也肯定不會度過那九九八十一難,而唐僧要是沒有堅持不懈的精神,那他們肯定也走不完那取經(jīng)的'險路。由此,是我明白了,世上無難事,只怕有心人,沒有你做不到的,只有你想不到的。因此,我們要想學習好,還必須要樂于學習,在學習中遇到困難,我們也要想辦法解決,是我們的學習成績像上樓梯一樣,一路向上走,只有走到最高處。

  書是我們的老師,更是我們的朋友,我們要多向這位朋友學習。

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