【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦五篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校衛(wèi)生工作在學(xué)校工作中有很重要的地位，是展示學(xué)校形象的一個(gè)窗口。我校衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)潔凈的環(huán)境，進(jìn)一步增加學(xué)生的保健意識(shí)。不斷提高學(xué)生自我管理和自我保護(hù)的能力，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任
2、組織全體師生學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。
3、完美衛(wèi)生檢查制度，由強(qiáng)化管理，逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
三、主要措施
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生責(zé)任制，將全校分為若干小區(qū)，劃分到各班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天督查衛(wèi)生情況，做好記載，及時(shí)公布情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。
3、每周一次衛(wèi)生大檢查、評(píng)比，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
4、每天進(jìn)行眼保操的檢查，糾正動(dòng)作，做好記載。
5、重視學(xué)生的心理健康教育，對(duì)班內(nèi)性格特殊學(xué)生，班主任要多關(guān)心，多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
6、建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作
1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督
(1)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)教室衛(wèi)生監(jiān)督
教室開窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊。
(3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督
(4)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督
室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，每周檢查一次，展開評(píng)比，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門窗無積塵。
室外：劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū)包干，堅(jiān)持一日三查(校委會(huì)值班領(lǐng)導(dǎo)督查)嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。
五、具體要求
環(huán)境衛(wèi)生：
1、教室內(nèi)外衛(wèi)生：
(1)教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔，無紙屑，無雜物。
(2)教育及相應(yīng)走廊墻壁上，窗臺(tái)上無球印、鞋印、積塵。
(3)桌椅擺放整齊。
(4)清潔工具放在教室指定角落，擺放整齊，保持干凈。
2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
地面無果皮紙屑，無雜物。
六、工作安排
九月份
1、提出衛(wèi)生工作細(xì)則
2、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除，保證校園干凈整潔
3、“教師節(jié)”前夕組織學(xué)生對(duì)辦公室進(jìn)行清掃、整理
4、評(píng)比衛(wèi)生紅旗班級(jí)
5、個(gè)人衛(wèi)生檢查
6、加強(qiáng)監(jiān)控甲型H1N1流感
十月份
1、組織一次衛(wèi)生講座
2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查
十一月份
1、小結(jié)前段衛(wèi)生工作情況，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)
2、突擊檢查寢室衛(wèi)生
十二月份
1、健康知識(shí)講座
2、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查
二月份
1、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除，保證校園干凈整潔
2、評(píng)比衛(wèi)生紅旗班級(jí)
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查
三月份
1、組織一次衛(wèi)生講座
2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查
四月份
1、小結(jié)前段衛(wèi)生工作情況，評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)
2、突擊檢查寢室衛(wèi)生
五月份
1、健康知識(shí)講座
2、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比
3、個(gè)人衛(wèi)生檢查
六月份
1、進(jìn)行健康知識(shí)第二次講座
2、全校衛(wèi)生大評(píng)比
3、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)兵評(píng)先
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
首先我應(yīng)該要盡快完成現(xiàn)階段的工作并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)才不至于打亂以后的部署，因此這段時(shí)間我應(yīng)該要將全部的精力投入到學(xué)校后勤工作中來才行，只不過在第四季度進(jìn)行學(xué)校后勤工作的時(shí)候我應(yīng)該要保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作作風(fēng)，雖然說這樣做的確可能會(huì)在一段時(shí)間的后期感到時(shí)間有些不夠用，但是畢竟這么久以來沒在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤也有著這方面的一些功勞，在閑暇時(shí)間我也應(yīng)該好好分析近期工作中是否存在著一些需要改進(jìn)的地方。
其次我應(yīng)該要做好學(xué)校中各類設(shè)備的檢修工作，無論是教室之中的風(fēng)扇還是飲水機(jī)設(shè)備我都應(yīng)該好好查看一番才行，尤其是頂部的風(fēng)扇可能出現(xiàn)積灰的狀況需要進(jìn)行相應(yīng)的清洗才行，至于那些燈管也需要查看是否存在著老化以及其他隱藏的風(fēng)險(xiǎn)才能夠及時(shí)進(jìn)行排查，只不過關(guān)于教室中是否存在著其他檢查不到的地方還是應(yīng)該要詢問班主任才行，在這之中比較重要的便是要隨時(shí)準(zhǔn)備一些用以進(jìn)行修復(fù)的物資才行，不然的話僅僅只是將眼光全部放在表面的檢修還是存在著一些風(fēng)險(xiǎn)，至少作為一名學(xué)校后勤人員還是應(yīng)該盡量多掌握一些維修和安裝的技巧。
最后則是一些簡(jiǎn)單的物資采購以及相應(yīng)的保管工作需要做好才行，有些時(shí)候我也應(yīng)該明白班主任以及科任老師并不是全部都存在著憂患意識(shí)，所以有些時(shí)候我也應(yīng)該適當(dāng)關(guān)注一下上課的時(shí)候所用粉筆的'類型再去進(jìn)行采購，至少現(xiàn)階段我能夠明白彩色粉筆的使用狀況要比白色粉筆好得多。另外我也應(yīng)該準(zhǔn)備一些各型號(hào)的校服用來防止學(xué)生中出現(xiàn)校服遺失的狀況，與之相對(duì)應(yīng)的便是老師所需的辦公用品準(zhǔn)備工作需要做到令大部分教職工感到滿意才行。
還記得自己在年初進(jìn)行學(xué)校后勤工作的時(shí)候遠(yuǎn)想不到時(shí)間竟然就這樣一晃而過，尤其是第四季度的到來總是讓自己忍不住回憶以前的工作情景，但是當(dāng)我堅(jiān)定意志以后就能夠發(fā)現(xiàn)后勤工作中出現(xiàn)的很多困惑都能夠迎刃而解，一旦想到將來對(duì)自己的工作要求可能會(huì)越來越高以后還是應(yīng)該經(jīng)常制定工作計(jì)劃才行。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
由于受外界環(huán)境的影響，加上教師自身素質(zhì)不過硬，有違德的現(xiàn)象屢見報(bào)端、網(wǎng)絡(luò)，在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊；遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分等，做不到一視同仁，對(duì)優(yōu)生優(yōu)待，對(duì)后進(jìn)生不.不問，給學(xué)生造成極大的心.傷害。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：
一是教師教育.念陳舊，其.念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重知識(shí)的傳授，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。
二是教師缺乏良好的心.品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心.品質(zhì)，心.品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。
三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟，急功近利，缺少愛心，不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。
四是教育評(píng)估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績(jī)?yōu)楹诵�，教師面�?duì)各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。
溫總理于年月日說，教師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者，摯愛的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。著名的`教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
因此，我們要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)反思自己教育教學(xué)過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、全面啟動(dòng)階段（3—4月份）
基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立制度機(jī)制，進(jìn)行整體部署，全面實(shí)施推動(dòng)。
1、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作，掛牌辦公。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)報(bào)教育系統(tǒng)群工辦（局辦公室）。
2、制定實(shí)施意見和推進(jìn)措施。各單位制定加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的具體實(shí)施意見和推進(jìn)方案。各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校實(shí)施意見和推進(jìn)方案于4月20日前報(bào)教育系統(tǒng)群工辦（局辦公室）。
3、構(gòu)建教育系統(tǒng)群眾工作平臺(tái)。在沙河教育網(wǎng)開設(shè)群眾工作專欄，按《信訪條例》公開政風(fēng)行風(fēng)舉報(bào)熱線，為群眾反映問題、提出意見建議，查詢辦理情況提供便利條件。
4、集中解決信訪突出問題。組織專門力量，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，制定工作方案。對(duì)跨地區(qū)、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實(shí)解決措施。
5、實(shí)行民生實(shí)事公開承諾。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、市區(qū)教育資源緊張、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題，按照今年的工作計(jì)劃，明確目標(biāo)和完成時(shí)限，3月底前向社會(huì)公開承諾。
6、疏通拓寬渠道，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達(dá)機(jī)制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，每月開展不少于一次的'信訪下基層活動(dòng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度，每個(gè)工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾，閱處率要達(dá)到100%。推行學(xué)校信訪“代理”制度。建立群眾意見、建議征集制度。
7、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，建立健全科學(xué)決策和民主管理機(jī)制。健全重大決策群眾辦公室提前介入機(jī)制。強(qiáng)化政務(wù)、校務(wù)公開制度建設(shè)。各單位要向社會(huì)公布各自的主要職責(zé)、信訪受理范圍、通信地址、電子信箱、投訴和值班電話、信訪接待的時(shí)間和地點(diǎn)等，以方便群眾訴求。
8、整合工作力量，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素。對(duì)排查出來的問題，每季度進(jìn)行綜合分析，區(qū)分類別，建立臺(tái)賬，微機(jī)管理。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。充分發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體作用。
9、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系，建立健全考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制。
10、整合信息資源，建立健全信訪工作信息匯集分析機(jī)制。
11、加強(qiáng)群眾工作學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)。教育局黨委組織各單位校長(zhǎng)參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí)，圍繞做好新形勢(shì)下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、整體推進(jìn)階段（5—7月份）
基本要求：全面完成平臺(tái)架設(shè)，完善制度機(jī)制，著力解決突出問題。
1、召開群眾工作匯報(bào)會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作匯報(bào)會(huì)，了解進(jìn)展情況，研究存在問題，提出下一步要求。
2、完善群眾工作制度建設(shè)。
3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題。召開專題會(huì)議，聽取各單位信訪突出問題情況匯報(bào)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
4、全面解決“非訪”積案。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點(diǎn)包案工作力度，對(duì)積案解決情況進(jìn)行檢查。
5、對(duì)上半年群眾工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中排查。
三、鞏固完善階段（8—9月份）
1、召開群眾工作交流會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作交流會(huì)，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，提出對(duì)策措施。
2、對(duì)制度機(jī)制建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3、對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行檢查。
4、鞏固群眾工作成果。
四、總結(jié)提高階段（10—12月份）
基本要求：形成健全的平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)，建立起有效的制度機(jī)制，解決突出問題成效顯著。
1、突出平臺(tái)建設(shè)實(shí)效。
2、對(duì)全年群眾工作進(jìn)行全面督查。
3、實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)信訪工作穩(wěn)定。
4、總結(jié)全年群眾工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和總體思路
教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)省市電教工作會(huì)議精神。緊緊圍繞縣局XX年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強(qiáng)電教骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢(shì)，全心全意為教育發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，齊心協(xié)力，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點(diǎn)和目標(biāo)要求
(一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
1、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動(dòng)，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)基地，充分發(fā)揮示范校帶動(dòng)作用，切實(shí)把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級(jí)模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗(yàn)收過關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見，為啟動(dòng)“班班通”工程作準(zhǔn)備。本年度要對(duì)所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查�？h電教館將組織力量對(duì)其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)取推出2～3所試點(diǎn)學(xué)校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)選，以評(píng)促用，推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。
5、舉辦針對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動(dòng)。
6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，著力提高鄉(xiāng)級(jí)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)、研討會(huì)，活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。
8、做好上級(jí)交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
(二)電教教材建設(shè)
1、嚴(yán)格按照國(guó)家、省規(guī)定的電教教材費(fèi)政策、教材準(zhǔn)入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊(cè)登記等項(xiàng)管理工作，確保用足用好電教教材費(fèi)，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫，加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi)，有計(jì)劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強(qiáng)電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實(shí)踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評(píng)選活動(dòng)的開展，縣電教館擬運(yùn)用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí)，以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
5、啟動(dòng)縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
(三)學(xué)校電化教學(xué)1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動(dòng)。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個(gè)學(xué)科或一個(gè)專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動(dòng)�？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動(dòng)。
2、做好XX年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評(píng)選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評(píng)選，爭(zhēng)取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開通夏邑縣站，引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實(shí)踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究?jī)?nèi)容，倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實(shí)際情況，以實(shí)用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動(dòng)課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊(duì)伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對(duì)縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查，對(duì)信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
1、配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)300人。
2、配配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校技術(shù)骨干教師培訓(xùn)，計(jì)劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓(xùn)2人，總計(jì)50人。
3、繼續(xù)搞好中小學(xué)教師多媒體教學(xué)課件的制作培訓(xùn)，計(jì)劃培訓(xùn)100人。
4、根據(jù)省市安排，做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)�；鸵�(guī)范化。
(五)其他工作
1、主動(dòng)做好教育電視新聞的宣傳報(bào)道工作;按照縣局要求做好實(shí)況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風(fēng)貌。
2、編發(fā)好《電教工作簡(jiǎn)訊》和《XX年電化教育工作年歷》
3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應(yīng)的配套設(shè)施;引進(jìn)推廣有益于教育教學(xué)的電子類教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。
4、完成縣局和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、工作措施和考核辦法
(一)各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)電教工作任務(wù)和要求，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于發(fā)展電化教育的精神，從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度，全面貫徹發(fā)展電化教育的各項(xiàng)政策。
(二)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)改善各類學(xué)校辦學(xué)條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對(duì)各項(xiàng)具體工作能夠?qū)訉勇鋵?shí)，抓出成效。
(三)電教館要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，提高管理水平和工作效率;進(jìn)一步加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。各中小學(xué)校也要建立健全電教工作領(lǐng)導(dǎo)組和教研組，做到上傳下達(dá)、政令暢通、責(zé)有人負(fù)，事有人辦，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高工作質(zhì)量和效率。
(四)建立電教工作長(zhǎng)效考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的考評(píng)。縣館將對(duì)縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校的電教工作進(jìn)行建檔，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況整理備案，作為年終考評(píng)的主要依據(jù)。
(五)加強(qiáng)校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流，形成良好的互動(dòng)交流學(xué)習(xí)局面。
(六)對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，縣館將及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)、簡(jiǎn)訊、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等形式通報(bào)到鄉(xiāng)校，匯報(bào)到縣局，增加工作的透明度，以表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
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