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國(guó)培初中物理研修總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的國(guó)培初中物理研修總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
通過三個(gè)的國(guó)培學(xué)習(xí),使我的教育教學(xué)水平、能力有了很大的提高,從中也學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的技能以及新的教育教學(xué)理念,而更重要的是開闊了眼界,增強(qiáng)了科研意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)以后的教學(xué)工作起到了很大的促進(jìn)作用。在這次培訓(xùn)中,有幸結(jié)識(shí)了來自全疆各地州的優(yōu)秀骨干教師,大家一起分享工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的遺憾和在“國(guó)培”中的學(xué)習(xí)心得,增長(zhǎng)了知識(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了學(xué)習(xí)交流,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、課程設(shè)置合理,針對(duì)性強(qiáng)。
在培訓(xùn)中,專家名師的專題講座,內(nèi)容科學(xué)充實(shí),風(fēng)格迥異,他們先進(jìn)的教育理念,精辟的專業(yè)理論知識(shí),高超的教學(xué)技能,給我們以強(qiáng)烈的震撼和深刻的啟示。從各位專家、名師的身上體會(huì)到從事教育工作的熱情和光榮,并且感受到了專家、名師知識(shí)的淵博與人格的魅力!督處熀诵膬r(jià)值觀及其實(shí)踐》 《初中物理教師培訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》 《物理課堂中的教學(xué)導(dǎo)學(xué)策略》 《初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特色資源開發(fā)》《 v10課程》等課程中提供的具體素材和寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們?nèi)蘸笤诮逃虒W(xué)上少走彎路,提高初中物理教育教學(xué)質(zhì)量有著深遠(yuǎn)的影響。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使我的教學(xué)技能水平也有了明顯的提高,使我的教育教學(xué)和學(xué)科知識(shí)也更加系統(tǒng)化、具體化,使我深刻的認(rèn)識(shí)到教育要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,必須改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,樹立適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的合格人才。
二、學(xué)以致用,教學(xué)相長(zhǎng)。
根據(jù)“國(guó)培計(jì)劃”課程按排,我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí),并積極上網(wǎng)
閱讀同仁的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適時(shí)地參加在線研討,將好的教學(xué)經(jīng)
結(jié)合,學(xué)以致用,收到了很好的實(shí)際效果,體會(huì)到教學(xué)反思的作用,并將教學(xué)反思總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)論文,切實(shí)感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
三、啟發(fā)和培養(yǎng)了科研,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
作為一名教師,只有自己不斷的學(xué)習(xí),掌握新的知識(shí)、技能、方法、思想,才能更好的教育自己的學(xué)生。年輕教師,更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有通過不斷的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng),才能成為一個(gè)合格的教師。 “國(guó)培”學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我學(xué)習(xí)的腳步卻再也停不下來,我將一如既往的走下去。
四、有付出就有收獲。
為了珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我充分利用休息時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、交流、生活中,以培訓(xùn)為平臺(tái),以工作為紐帶,以責(zé)任為動(dòng)力,以真誠(chéng)為基礎(chǔ),我再次感受了那種學(xué)習(xí)的靈動(dòng)、抱負(fù)、激情。不一樣的是,增添了一份責(zé)任和感謝,但更多的是收獲。在國(guó)培這段日子,能近距離地聆聽專家名師的教育方法,教育理念,感受同仁們真誠(chéng)的指點(diǎn),是我今生的幸福。
五、“影子教師”實(shí)踐,指引了我奮斗的方向。
在一個(gè)月的“影子教師”教育實(shí)習(xí)里,我堅(jiān)持做到每天聽導(dǎo)師霍老師的課,在征得其他老師同意的情況下,還聽其他教師的課。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許的情況下,我還和作課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課老師請(qǐng)教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
努力學(xué)習(xí)他豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。在實(shí)習(xí)期間,我在虛心接納的同時(shí)沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課,我要講授哪些內(nèi)容,摒棄哪些內(nèi)容?回味這一個(gè)月的收獲,足以用“豐富”來形容。首先,受到了教育。聽了指導(dǎo)老師霍老師的課,我知道了要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有奉獻(xiàn)精神,要有“堅(jiān)守”的意志,這是做好教育的前提,是一個(gè)優(yōu)秀老師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質(zhì)財(cái)富,只能使你成為精神富翁。
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