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個人自我評價10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的個人自我評價,希望對大家有所幫助。
個人自我評價 篇1
本人工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時,我還注意努力提高自身素質(zhì),以適應(yīng)金融現(xiàn)代化的需要。我在工作之余進行自我充電,努力自學(xué)計算機技能。
經(jīng)過這幾年的工作,使我個人的.綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉得更加成熟。
在以后的工作中,我還要繼續(xù)本著主人翁的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長、克己之短,一如既往地為本所的發(fā)展敬獻自我的一份微薄之力。
個人自我評價 篇2
通過一年的學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的`要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強,嚴于律己、寬以待人,保持著積極樂觀的生活態(tài)度。并且,我能團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進取。
我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力?偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
個人自我評價 篇3
本人在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
三年xx學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔任xx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的xx生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于xx三年的'學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。xx生的我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
個人自我評價 篇4
本人已有xxxx年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認真細心負責,學(xué)習(xí)能力強,能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學(xué)現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習(xí)英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。
本人性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
工作踏實,勤勞具有極強的責任感,上進心強。對每件事都全身心的不折不扣的將它完成,“要做就”這是我處理每件事的'目標。自我控制力與自學(xué)能力強,有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,及較強的服務(wù)意識。
本人從事財務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時間,精通有限公司及個體工商業(yè)戶的證照辦理(如營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報等工作,并且一直得到上司好評。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高。
個人自我評價 篇5
作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
工作作風(fēng)上,突出意志力、堅韌力;推進工作執(zhí)著、有耐心;溝通事項講方法、求換位。性格溫和、沉穩(wěn),思維理性、嚴謹。本人為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛學(xué)習(xí),積極向上,開拓意識強。
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的。興趣愛好,具有良好的`心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協(xié)作能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
個人自我評價 篇6
我叫xxx,x年7月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語文教學(xué)工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得專科學(xué)歷。x年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。x年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨多少周年“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的.內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
個人自我評價 篇7
本人學(xué)習(xí)上我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,堅持認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的`制作。
生活上我積極樂觀,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論,20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx電腦城實習(xí)。20xx年暑假我在xx網(wǎng)絡(luò)公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
追求更高峰是我堅持不懈的動力,三年的磨練使我更加堅強,更加成熟。在以后的道路上,我一定會更加努力,爭取做一位對社會有用的人。
個人自我評價 篇8
****年土木工程專業(yè)畢業(yè),就業(yè)于****局,一年后即20xx年**月通過初級職稱評定,取得助理工程師職稱,這是對我工作的肯定同時也是對我提出更高的要求,在現(xiàn)實工作中,我不斷學(xué)習(xí),努力從各方面提升自己的能力,充實自己,時刻為中級職稱的評定作準備
20xx年畢業(yè)后在個人要求下,直接安排到施工現(xiàn)場從事現(xiàn)場管理工作,先后從事混凝土工長、木工工長、鋼筋工長,半年后提升至棟號負責人兼綜合工長,負責兩棟地下兩層兼人防地上18層高層住宅施工管理,一年后經(jīng)項目部研究決定安排為片區(qū)施工負責人即現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)理,崗位的變更預(yù)示項目部對我的肯定,
到有機結(jié)合。的重點,晚上我認真學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)范、圖集,并及時向各位有著豐富知識的老師傅請教,在現(xiàn)場管理中我始終堅持圖紙和規(guī)范為依據(jù),從鋼筋的下料、綁扎、驗收;混凝土的澆筑養(yǎng)護;模板的支設(shè)、拆除;真實體會每個工序的要點及控制要素 科技的進步,新型材料的應(yīng)用,工序的改進,傳統(tǒng)的施工管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化的施工管理,在競爭日趨激烈的'建筑市場已無絲毫優(yōu)勢,這就要求我們?nèi)W(xué)習(xí)新知識、新理念、先進的工序和管理經(jīng)驗,
20xx年初取得了助理工程師證書,
同時我任職于南京市杰事杰廠房工程項目生產(chǎn)經(jīng)理,這是對我提出新的挑戰(zhàn),
該工程為一混凝土大跨度廠房結(jié)構(gòu),屋頂為鋼構(gòu),該工程施工難度主要體現(xiàn)在模板支設(shè)系統(tǒng)的穩(wěn)固性和準確性,編制專項施工方案,通過不斷的研究新技術(shù)、探索新工藝,較好的完成了該工程的相關(guān)工作,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,先后
及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。最終該工地獲得合肥市質(zhì)量優(yōu)質(zhì)工程,我想這也許是對我工作的最好肯定,。
以上是我近五年來從事的主要工程管理及技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取更大的進步,把自己的工作做的更好。
個人自我評價 篇9
本人扎實的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位——心理專業(yè)。
曾在院學(xué)生會宣傳部擔任干事,和青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
為人開朗,積極;對事、對工作認真負責,勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的.動手能力。
良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作、學(xué)習(xí),注重理論與實踐的結(jié)合,具備了相當?shù)纳鐣䦟嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
個人自我評價 篇10
有較強的聽,說,讀,寫能力,口語流利,能閱讀科技原文文獻,資料;接受過全方位的`大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng).熟練掌握C,C++等語言。三年軟件開發(fā)經(jīng)歷,1年多JAVA軟件工程師,1年多SAS(數(shù)據(jù)庫)工程師。事業(yè)心強,追求成功和卓越,敢于面對風(fēng)險,承擔壓力,樂于從事挑戰(zhàn)性工作;
溝通力強,良好的協(xié)調(diào)技巧、溝通能力和團隊意識;基本素質(zhì)好,工作認真熱情富責任心,為人坦誠、守信、自信;適應(yīng)性強,適應(yīng)新思維、新方式、新問題和新環(huán)境;邏輯性強,在嚴密分析的基礎(chǔ)上結(jié)論,在全面考慮的前提下決斷;始終堅信:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。
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