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精選考試后的感想作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的考試后的感想作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的感想作文 篇1
今天,所有人的成績(jī)都出來(lái)了,數(shù)學(xué)我考了89分,語(yǔ)文考了48分,英語(yǔ)考了49分,語(yǔ)文和英語(yǔ)的最高分是50分,我覺(jué)得我考的很差。我做過(guò)的.題,別人都做過(guò),比的是細(xì)心和認(rèn)真,下次不光要給爸爸媽媽一張滿意的答卷,還要給查老師、沈老師和秦老師每人一張滿意的答卷!我應(yīng)該能達(dá)到的,加油!
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
考試后的感想作文 篇2
天,黑了下來(lái);夜,慢慢到來(lái)……
“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子,跟在眾人身后,我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。
在回到教室的路上,我心不在焉,似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試,不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中,走到教室門口。教室里,一片噪雜,有的同學(xué)三五成群就地聚在一起,不時(shí)傳出聲聲哀嘆;有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著水,似乎完全不在意那場(chǎng)考試;有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書,當(dāng)看到答案時(shí),臉?biāo)查g如吃苦瓜一般,皺成一團(tuán)。
剛走進(jìn)教室里,有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立刻沖上前,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),手中的卷子卻已不翼而飛,渙散的眼神重新聚焦,那同學(xué)一把抓住我的手,焦急地問(wèn)道:“這題為什么是C啊,應(yīng)該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神,靜靜地轉(zhuǎn)身,打開(kāi)書包,拿出書,翻開(kāi),指著答案,將書舉到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷,眉頭深深皺起,嘴緊緊地抿成了一條線!爸x謝!”他開(kāi)口向我道謝,勉強(qiáng)勾起了一抹笑容,卻也滿是苦澀。
班級(jí)里,那一群群聚在一起的'同學(xué)中,不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡呼,滿是信息;伴著一聲聲嘆息,滿是悲傷……
拿著卷子,靜靜地走向課代表,將卷子放下,不發(fā)一語(yǔ),便轉(zhuǎn)身走了。我也不知道心情為何會(huì)如此沉悶與壓抑,明明考完后心情應(yīng)該放松下來(lái)不是嗎?那我又為什么不想說(shuō)話,不想笑呢?或許是因?yàn)槲以趽?dān)心吧,擔(dān)心自己的成績(jī)無(wú)法達(dá)到自己的預(yù)期吧;又或許是因?yàn)槲以诤ε掳,害怕看到父母失望的臉吧;也可能兩者都有吧,我不知道……?/p>
走到座位坐下,拿起桌面上的書,打開(kāi)翻動(dòng)著,明明看見(jiàn)了我要找的那一課,手卻不想停下來(lái),也不敢停下來(lái)。一本書不過(guò)幾秒就翻完了,我卻不再打開(kāi),不去看那答案,明明自己是想知道自己是對(duì)是錯(cuò),但現(xiàn)在,我似乎并不是那么想知道了,為什么呢?
想了半天,卻還是沒(méi)有得出我滿意的答案,索性不想了,將目光投向窗外,看著夜幕下晚歸的小鳥(niǎo),腦中突然靈光一閃,答案慢慢浮現(xiàn)出來(lái):事情,你一旦做,無(wú)論事后怎么后悔,都于事無(wú)補(bǔ),既然這樣,就不要再為無(wú)法改變的事煩惱了,不如放松自己,為下次將事情做得更好準(zhǔn)備!
將目光從窗外收回,站起身,面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去,與之前不同的是,此時(shí)的笑容里不再有苦澀,取而代之的,是釋然,是輕松……
考試后的感想作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊耍鎸(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的'我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)。而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品。這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
考試后的感想作文 篇4
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。“72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的.態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)!皢卧獪y(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)!埃罚.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后的感想作文 篇5
期中考試結(jié)束了,我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上,我們?nèi)碎_(kāi)始對(duì)起了答案。因?yàn)樾∑嫉某煽?jī)?cè)谖覀冎虚g是最好的,基本上是班級(jí)前五的排名,而我和小清只能算是中上。
所以對(duì)題的時(shí)候,我們當(dāng)然都是圍著小萍的答案來(lái)揣測(cè)自己是不是做對(duì)了。
其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說(shuō),她那題答的沒(méi)有信心,不一定是正確的。然后我就說(shuō)出了我的解題方法。小萍當(dāng)時(shí)就給否決了,說(shuō)我做錯(cuò)了。
但是在我心里,我覺(jué)得自己是做對(duì)了,我和小萍辯解著,她不聽(tīng)我,小清也持中立態(tài)度,因?yàn)槟穷}她也沒(méi)做過(guò)來(lái)。
我有點(diǎn)兒難過(guò),但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就沒(méi)她倆好,所以也沒(méi)得辯解。
后來(lái)老師把答案公布之后,我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的,真的既欣喜又有點(diǎn)難過(guò)。
欣喜的'是,我做對(duì)了,難過(guò)的是當(dāng)初我和小萍小清她倆說(shuō)的時(shí)候,她們置疑的態(tài)度。
通過(guò)這件事,我也明白,其實(shí)還是要從自己身上打原因,她倆對(duì)我的不信任,一個(gè)很大的原因就是覺(jué)得我的數(shù)學(xué)不如她們的好,她們都做不出來(lái),我即使做出來(lái),也是有點(diǎn)“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以,我突然懂得,改變他人對(duì)你的看法,不是去爭(zhēng)辯,而是要用事實(shí)去證明,我要做的就是努力把成績(jī)提上去,用實(shí)力說(shuō)話。
考試后的感想作文 篇6
考考考,老師得法寶:分分分,學(xué)生得命根。老師得“法寶”在今天大顯身手,我們得“命根”也將要在今天決定它得命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴迹@也代表著老師那張嚴(yán)峻得臉將要發(fā)揮它得作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍得同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚得小鳥(niǎo),“飛”回了它們得“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀察“小鳥(niǎo)們”得一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們得“生命”!岸b忊彙保l(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊檬掷飩鬟^(guò),拿到試卷得同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆,開(kāi)始緊張得答題。第一題是讀書人,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)得書南亞。終于,我們?cè)谝?guī)定得時(shí)間內(nèi),將所有得謎題都解開(kāi)了,把握住了自己得命運(yùn),但我并沒(méi)有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)還有更加艱難得題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著得狼,飛快得前進(jìn),而我得速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”得再快,也沒(méi)有我得速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)得檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信得將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空得肚子,希望我得試卷不會(huì)像我得肚子一樣不爭(zhēng)氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們得命運(yùn)之神也回來(lái)了,迎接我們得又將是智慧得考驗(yàn)??????
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