我們眼中的繽紛世界作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我們眼中的繽紛世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們眼中的繽紛世界作文1
今天中午氣溫很低，天空變得灰暗起來，刺骨的寒風呼呼地刮著，雖然很冷，但是我非常開心，因為天氣預報說今天要下雪。
下午，天空中下起了蒙蒙細雨，隨風飄灑，好似仙境一般。雨越下越大，風吹到臉上，霎時感到一陣涼意襲來。我不禁伸手去接雨滴，欣喜地發(fā)現(xiàn)，袖子上已經(jīng)落上了小雪花。
“下雪啦！下雪啦！”我開心地大喊。
六角形的雪花晶瑩剔透，雪白雪白，真是好看！我沒忍住舔了一下，涼涼的冰冰的，卻沒有味道。而落在手心的'雪花，瞬間化為了水珠。雨漸漸停了，可雪卻越下越大。漫天飛舞的雪花像一個個小精靈，紛紛揚揚在風中舞個不停。聽大人們說，今天晚上可能會有積雪。
晚飯后，窗外已經(jīng)是白茫茫的一片，草地上、樹上、車上、房頂上，都鋪上了一層白棉被。小朋友們有的在打雪仗，有的在玩雪球，我也忍不住要媽媽陪我去玩雪。我和媽媽堆了一個雪人，白白胖胖的，特別可愛。外面真是冷極了，堆完雪人，我和媽媽的臉都凍成了紅蘋果，我們的手變成了紅蘿卜，但我們還是很開心。
這是今年的第一場雪，雖然下雪天氣很冷，但卻給我們帶了無限的歡樂，我喜歡下雪天！
我們眼中的繽紛世界作文2
我家里有一個大大的魚缸，魚缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談論該玩什么游戲�？鞓返囊蝗盒◆~在魚缸里生活得自由自在。有的'在玩捉迷藏，一條小魚躲進假山里，其它的小魚來找；還有的在比賽游泳，它們會排成一排再來比賽，比賽完了之后，看見一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當夜晚的時候，我把客廳燈一關，過一會兒，再看它們，它們自己會安靜地沉在魚缸最底部，各睡各的覺，誰也不打擾誰！像安靜的孩子一樣既聽話又乖巧。一早起來，只要有家人走到魚缸面前，它們一個個地張開大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚食灑下去，它們個個狼吞虎咽，可愛極了！
我們眼中的繽紛世界作文3
下課了，我和陳濤飛快地沖向教學樓前的花叢中，頓時，成千上萬的蝴蝶瞬間驚起，像下了一場蝴蝶雨，同學們追趕著，撲打著，熱鬧極了。蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔，好像在爭奪著自己的家園，有些甚至為了一朵花打了起來�？�，一只蝴蝶沖了上來，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的緊追不放，別的`蝴蝶趁機搶走了花粉。
它們像一朵朵盛開的鮮花，裝扮著我們的校園，我用手一揮，那些蝴蝶全都飛了起來，像白色的浪花飛濺。接著，它們又靜靜地降落了下來，像一位位仙女，為我們的校園增加了生機和色彩。有時，它們還飛進了我們的教室，仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友，這可把我們樂壞了，教室里又變得熱鬧起來。
點評：“蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔，好像在爭奪著自己的家園，有些甚至為了一朵花打了起來�？�，一只蝴蝶沖了上來，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的緊追不放，別的蝴蝶趁機搶走了花粉。”擬人的運用形象生動地表現(xiàn)滿天蝶舞的情態(tài)。“有時，它們還飛進了我們的教室，仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友，這可把我們樂壞了，教室里又變得熱鬧起來�！钡枞藲g，多么和諧的畫面，暗合當代人與自然的問題，立意不錯。
我們眼中的繽紛世界作文4
上周天，我媽媽給我買了兩只小烏龜，它的龜殼特別硬，我瞧著比盾牌還硬呢！一開始我碰它，它就像膽小鬼一樣縮起來，似乎認為沒人能打破它的龜殼。不過兩三天后他就和我很熟了，熟得和親兄弟一樣。
周一我媽媽買來一些肉，一開始我認為小烏龜不會吃肉，可當我拿了一小片肉一不小心滑進了魚缸里，小烏龜一下子游過去，兩三口就吃光了那片肉。
于是我想到一件好玩的事情，我放進了一只小蝦到魚缸里，小烏龜一看見小蝦一下子沖了過去，小蝦也利用自己渺小的體積當作優(yōu)勢，閃來閃去，好像在問小烏龜要咬哪呢？小蝦笑的肚子都痛了，小烏龜急起來似乎在說：“看我用絕技�！蔽抑懒耍葱觚�?shù)臉幼邮窍胗媒^技裝死，小烏龜在魚缸中裝死，兩三分鐘后小蝦看小烏龜沒動靜，就開始在魚缸中唱歌跳舞，歡天喜地的.游來游去。小烏龜看準時機一下子沖上去吃掉了小蝦�！拔业男觚斶�真像一位智勇雙全的武將呀！”我自言自語道。
對了，說了這么多我卻忘了說小烏龜?shù)拿至�，它叫小武，你們喜歡它嗎？
我們眼中的繽紛世界作文5
我眼中的繽紛世界，是秋天的豐富多彩。
秋天是彩色的。一陣陣秋風吹來，萬山紅遍，層林盡染，大地披上了盛裝。那火紅的楓樹像一團火。那金黃的銀杏像一堆金，那桔黃、淡粉、紫紅相間的彩葉楊像晶瑩剔透的玉花籃。公園里的秋菊競相開放，爭奇斗艷，迎著清爽的秋風，向游人頻頻點頭微笑。秋色把整個世界裝扮得絢麗多彩！
秋天是收獲的。春種一粒粟，秋收萬顆子。一大片一大片金燦燦的稻田像金色的海洋。稻香撲鼻，傳遞著豐收的.喜迅。果園里果實累累，萬紫千紅。紅蘋果，黃鴨梨，紫葡萄……掛滿枝頭，就像夜空中的點點繁星。采摘的人們喜在眉梢，甜在心里。
秋天是美味的。那誘人的螃蟹、大蝦的鮮香，饞得小朋友直流口水。香噴噴的新大米飯，又糯又甜新玉米棒，還有秋木耳炒雞蛋，秋蘑菇燉小雞等佳肴，就連大人們也會垂涎欲滴。
我愛秋天這豐富多彩的繽紛世界！
我們眼中的繽紛世界作文6
珠海的夏天很炎熱，太陽炙烤著大地，人們都不想出來�？墒堑桨頉鲲L習習，人們就出來乘涼了。
那天傍晚，我和媽媽一起去奧園廣場，那里熱鬧非凡。有的人在耍太極，有一位老人穿著一身白衣服在吹長笛，這支曲子是《月光下的鳳尾竹》，樂曲悠揚而美妙。我還看到了一支合唱團，有的唱歌，有的吹著喇叭，有的彈著電子琴，有的……正當我聽得認真的時候，有個小男孩踩著滑板，快速地從我眼前“飛”過，我覺得他很酷。
這時大樹上的蟬叫了起來，聲音此起彼伏，這里真像一個天然的音樂廳。廣場的'另一邊，有許多人在跳廣場舞，有的人在舞扇子，還有人在打羽毛球……
奧園廣場還有各種各樣的鮮花，香氣撲鼻。
這就是我眼中的繽紛世界，我熱愛這個美妙的世界。
我們眼中的繽紛世界作文7
我們的國家有一個國寶，它就是大熊貓，它還有一個名稱那就是“活化石”，因為它是足了存在了八百萬年！它胖乎乎的，跟個大胖子似的，而且它黑黑的，白白的，全身上下就黑和白兩種顏色，不過它的睛特別小，黑黑的難怪別人說它有“黑眼圈”，但你別看它長相可愛，其實老虎都怕它！可它的性格還是比較溫柔的，因為有一次我們去動物園的竹林里找熊貓，那個熊貓可愛極了！我主動地伸出手，要和它握手，不過它完全不懂，而是撓了撓頭，它準是在想：這是什么意思，難道要我打他的手嗎？它擅于爬樹，一般是表示逃離危險，它還喜歡吃又細又長的.竹子，一根根的，對于它來說，竹子是它最愛吃的東西了。大熊貓很懶，不是吃就是睡，不是睡就是吃。
這就是我最喜愛的動物——大熊貓。
我們眼中的繽紛世界作文8
雪花飄灑的冬天優(yōu)雅文靜，烈日炎炎的夏天令人留念，百花盛開的春天讓人快樂，而瓜果飄香、五彩繽紛的秋天更讓人欣喜。而我，剛好喜歡那色彩美麗的秋天。
公園里，許多喜愛秋天的花朵都綻放開了。有菊花、有桂花、有銀杏，菊花有紅色的、黃色的、白色的……，紅的像那大火般熱情，黃的像黃葉般看著舒適，白的像白云般溫柔。金黃的桂花看著像黃金一樣，經(jīng)過的人們都會忍不住摘下幾朵。白色的'銀杏看著看著臉都白了。
果園里，豐收的水果特別特別多，有蘋果、橙子、石榴……蘋果看著菊花有那么多色彩，臉都紅了。橙子它一生喜歡橙色。石榴笑啊笑啊，嘴巴都張開了，于是它粉紅粉紅的牙齒就露了出來。
秋天啊，你可真是一個色彩繽紛的季節(jié)。
我們眼中的繽紛世界作文9
今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起去買菜。
走進菜市場，哇，人好多！吵鬧聲，討價還價聲，吆喝聲不絕于耳。每個攤位上都擺滿琳瑯滿目的菜品，有綠油油的白菜、有紫色的茄子，還有想要“越獄”的魚……
爺爺奶奶們買菜非常挑剔，白菜要最新鮮的，西紅柿要剛剛摘下來的，還要和老板討價還價。價格合適才帶走，還順便拿幾棵小蔥呢！
店主手腳都很麻利，媽媽要買海帶，話音剛落，“啪”的.一聲，一斤海帶已經(jīng)掛到秤上了，怎么樣，動作夠快吧？
叔叔阿姨買菜很干脆，因為他們下班就趕往菜場，買了菜要趕忙回家做飯吃呢，有的甚至不問價錢，拿菜付錢就走人，沒找零也罷，就匆匆離開了。
我和媽媽買了需要的菜，就開心地回家了。
我們眼中的繽紛世界作文10
有一天，我去奶奶家，聽說奶奶家的老母雞孵出小雞了。我激動得想要去看看。結果到了奶奶家，我看見一大堆好吃的東西，都忘了是來看老母雞孵蛋生小雞的。想都沒想，我就沖到食物堆里去了。
過一會，我終于想起來了，跳起來就往雞窩跑，奶奶家的老母雞真的孵出小雞了，小雞太可愛了。奶奶見我十分喜歡，就讓我選了一只帶回家。
后來，我看見小雞吃小石子，吃驚地大叫了起來：“小雞吃小石子了，小雞吃小石子了。”我對著好多人喊。奶奶關心地問我怎么了。于是我向奶奶詢問了其中的原因，可是奶奶也說不出個所以然來。回到家，我找出了《十萬個為什么》，在里面找到了小雞吃小石子的.原因。原來小雞吃小石子是為了幫助消化食物。
我知道這個一個大秘密后，覺得大自然太偉大了，有著無窮的奧秘。
我們眼中的繽紛世界作文11
今天，媽媽給我買了一只可愛的小狗。小狗全身雪白，黑溜溜的眼珠閃閃發(fā)亮，那毛茸茸的尾巴掛在屁股后面像個小繡球，我給它取名叫球球。
球球是個小吃貨。我拿起骨頭想喂球球，它黑珍珠似的眼睛就盯著骨頭轉，骨頭在哪兒，它就看哪兒，沒一會兒，饞得它口水都流出來了，逗得我哈哈大笑！
球球不僅愛吃，還很淘氣。我回到家準備寫作業(yè)了，球球就跑到我腳邊一直轉來轉去，還會時不時叼我的褲腳，大眼睛直勾勾地瞅著我，像是在對我撒嬌，說：“汪汪，主人陪我玩嘛！”雖然我很想陪它玩，但是作業(yè)更重要呀，只好忍痛把它趕出我房間了。
球球雖然淘氣，但它很勇敢。球球剛到家時一直躲在沙發(fā)底下不敢出來，媽媽告訴我那是因為他害怕陌生人，于是我會輕輕地撫摸它，安慰它，帶它玩，慢慢地，球球就不那么怕我了。有一次我遇到危險，球球立馬站出來保護我，它真是一只勇敢的.小狗！
我愛球球，盡管它是那么愛吃、淘氣、貪玩，但我真離不開它！
我們眼中的繽紛世界作文12
天上有自由自在飛翔的雄鷹，水里有無憂無慮歡快游動的小魚，草原有英俊的馬兒，但我就是喜歡機靈可愛的小松鼠。
小松鼠有一雙炯炯有神的'大眼睛，背上有一圈圈的紋路，它渾身毛絨絨的像個大絨球。
在萬物復蘇、冰雪融化的春天，小松鼠們在草叢中捉迷藏，在小河邊打水仗，在家里用吃不完的松果打架。
在烈日炎炎的夏天，小松鼠們在枝頭歡唱、跳舞、打鬧，它們從來不怕掉下去，因為它們有天生的降落傘——尾巴，它們玩熱了就用尾巴當扇子。
在果實累累的秋天小松鼠一刻也閑不下來，它們把果子一個個拖回家藏起來。
在寒風刺骨的冬天小松鼠們的食糧可多了，它把果子一個個吞下去，一個、兩個、三個……等它吃飽喝足之后，就鉆進自己暖和的尾巴里睡上個長長的一覺。啊！現(xiàn)在是小雪了，我多么想鉆進它的尾巴里睡上美美的一覺。
我們眼中的繽紛世界作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。
同學們到了操場上后有的打沙包，有的跑步，有的`跳繩，有的打籃球，還有的拍皮球。
有十個人參加拍皮球比賽，其中五個人分為一組，哪組拍的次數(shù)加起來多，哪組就獲勝�？矗山M正在熱烈的戰(zhàn)爭中，不分上下，這時，第二組的一位同學把皮球滾到了遠處，他連忙去追，同時，比賽也結束了，第一組獲勝！然后兩組同學相互握手，并鼓勵那位同學說：“不要難過，友誼第一，比賽第二，下次加油！”
還有的同學在教室里畫畫、折紙飛機、喝水、玩石頭剪刀布。
我們在拔河，我們八個是紅隊，剩下八個是藍隊，比賽開始了，我們八個用出了九牛二虎之力，那八個人的力氣更大了，當他們快勝利時，我們八個人用了全身的力氣往后拔，這時我們眼看就要勝利了，突然繩子卻被扯斷了，所有人全都摔倒在了地上，我們瞬間哈哈大笑起來，笑的臉都紅了。
這就是我過的最快樂的課間十分鐘，真令人難忘呀！
我們眼中的繽紛世界作文14
我眼中的繽紛世界是一個生機勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去，映入眼簾的滿是生長的希望；張開雙臂，便可擁抱春天的生命！
這是一個微風和煦的三月，萬物復蘇的季節(jié)，花姐姐們都在競相開放，仿佛唯恐人們錯過自己生命綻放的時刻。微風吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開了比金子還耀眼的'迎春花，吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……
俗話說，一年之計在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無的樣子，這不正是“草色遙看近卻無”的狀態(tài)嗎？樹芽冒出小腦袋，柳條在微風中搖曳，梳理著自己的長發(fā)，這不正是“萬條垂下綠絲絳”的描繪嗎？小鳥在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰家新燕啄春泥”的描寫嗎？蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時時舞”的愉悅嗎？……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機勃勃的春意圖��！
盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。人們在看到萬物都在生長，難免也會被這生命的氣息所吸引吧！
我們眼中的繽紛世界作文15
可愛的小麻雀
在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去看田野的風景。
走過田間小路，我們來到了田的邊上。那是一片一望無際得稻田。眼前是金黃的稻穗，顆粒飽滿、沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。一群麻雀在稻穗上啁啁啾啾、跳來跳去。只見一只只可愛的小麻雀可漂亮了，嫩黃的小尖嘴，雪亮烏黑的大眼睛，還披著件“花衣服”呢。它們三五成群，你擠我，我挨你，它們那鐵絲般的`細腳在稻穗?yún)仓刑咸拢媚强蓯鄣男∽觳煌５刈闹鴵u晃的稻谷。啄了兩三回之后，她們便揚起頭左顧右盼，生怕有人傷害它們……漸漸地，一大片金燦燦的稻谷全不見了，只剩下光桿兒。這時我趕緊輕手輕腳地跑過去，大吼一聲。這一喊，嚇得這群小麻雀像彈弓彈出的石子，呼啦一下子飛起來，一眨眼就不見了。
真是一群又可愛又可恨的小麻雀�。�
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