教師聘任合同【熱】

　　隨著人們法律意識的加強(qiáng)，合同在生活中的使用越來越廣泛，合同的簽訂是對雙方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。合同有不同的類型，當(dāng)然也有不同的目的，下面是小編為大家收集的教師聘任合同，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師聘任合同1

　　甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要，雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

　　聘用職位及期限

　　職位：教師 /

　　期限為半年：本合同自20xx年 1月1 日至20xx 年6月30日

　　一、教師職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，結(jié)合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學(xué)活動計劃，并認(rèn)真執(zhí)行，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報;

　　2、服從園長及教研組長的安排，發(fā)揚團(tuán)隊精神，積極主動，與本班教師團(tuán)結(jié)合作，確實做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作;

　　3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心;隨時維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個別差異;

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使幼兒身心健康成長;

　　6、做好家訪工作，保持經(jīng)常與家長聯(lián)系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容，使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

　　7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰;

　　8、作好交接班工作，對家長要求、物品要登記交接;

　　9、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷寫出教育教學(xué)論文，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

　　10.園內(nèi)舉辦的`各型活動之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項工作;

　　二、薪金及崗位津貼

　　1.甲方審定乙方每月基本工資為450元，全勤獎金80元;

　　2.班主任津貼40 元，副班主任津貼30 元;

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的師生比1：25，如達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)月工資人均700元;若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，按應(yīng)需教師人數(shù)×700÷實有教師數(shù)=每人月工資數(shù);

　　4.學(xué)生在校時間與教師工資吻合。

　　三、勞動保險與福利待遇

　　1.凡屬國家法定假日的(寒暑假期除外)，幼兒園按時放假，絕不加班。

　　2.學(xué)校的一切福利待遇，幼兒園教師同樣享有。

　　3.學(xué)校將給幼兒教師設(shè)特殊獎，每年給每位幼兒教師買團(tuán)體保險保險一份。

　　4.乙方同意以上條款可簽字生效，若不同意，學(xué)校將20xx年1月15日半月工資發(fā)放于你，并解除合同。

　　5.本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經(jīng)雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力;

　　甲 方：

　　乙 方：

　　紅石板聯(lián)辦小學(xué)

　　年 月 日

教師聘任合同2

　　甲方（學(xué)校）：_________________

　　乙方（受聘教師）：_________________

　　根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和市、街道有關(guān)文件規(guī)定，甲方因工作需要，經(jīng)與乙方共同商定，簽訂本合同。

　　一、甲方聘用乙方為______________年級_________________科目教師。聘期壹年（自______年___月___日至______年___月___日止）。

　　二、甲方為乙方提供必要條件，并可根據(jù)實際工作需要合理調(diào)整崗位。乙方的工資福利及各項社會保險待遇按國家現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

　　三、甲方應(yīng)按國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策，制定有關(guān)規(guī)章制度。乙方在受聘期間，必須服從甲方管理，遵紀(jì)守法，盡職盡責(zé)，努力完成甲方安排的工作任務(wù)。

　　四、合同任何一方，如有正當(dāng)理由，可要求提前終止合同，但必須提前一個月通知對方，并報簽證單位同意后方可解除聘任合同。

　　五、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除或終止聘任合同：

　　1、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或單位規(guī)章制度的；

　　2、嚴(yán)重失職、瀆職，對單位造成重大損害的；

　　3、嚴(yán)重違法亂紀(jì)的；

　　4、年度考核不合格的；

　　5、聘用期間發(fā)現(xiàn)不符合聘任條件的；

　　6、按國家有關(guān)規(guī)定考入或被選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作，或經(jīng)組織批準(zhǔn)調(diào)動的；

　　7、符合X市委組織部、X市人事局濰人字X號文件之辭退條件的；

　　8、因傷病等原因，連續(xù)六個月不能堅持正常工作的，自然解除聘任合同；

　　9、聘任合同期滿，自然解除聘任合同。

　　10、聘期內(nèi)被開除、勞動教養(yǎng)以及被判刑的，聘任合同自行解除。

　　六、有下列情況之一者，乙方可以提出解除或終止合同：

　　1、甲方不履行聘任合同或違反國家政策規(guī)定的；

　　2、按國家規(guī)定考入大中專院校，應(yīng)征入伍、考入或被選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的；

　　3、符合政策規(guī)定調(diào)出本單位的'；

　　4、甲方未按國家政策法規(guī)或聘用規(guī)定支付工作報酬或提供工作條件的。

　　七、雙方認(rèn)為需要約定的其他內(nèi)容。

　　八、雙方均應(yīng)認(rèn)真履行聘用合同。如發(fā)生爭議，協(xié)商無效的，可向甲方教育主管部門申請調(diào)解；調(diào)解無效的，可向當(dāng)?shù)卣�府或上一級教育主管部門提出申訴，由政府或上級教育主管部門調(diào)解或仲裁。

　　九、本合同經(jīng)雙方簽字，按管理權(quán)限經(jīng)上級教育主管部門簽證后生效，涂改或他人代簽的無效。

　　十、本合同一式三份，甲乙雙方及簽證部門各執(zhí)一份。

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　______年___月___日

教師聘任合同3

　　甲方(用人單位)名稱：

　　法定代表人：

　　乙方(受聘人員)姓名：

　　性別：

　　出生年月日：

　　民族：

　　文化程度：

　　居民身份證號碼：

　　家庭住址：

　　郵政編碼：

　　電話：

　　根據(jù)國家法律和有關(guān)政策，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同：

　　一、聘用合同期限。

　　(一)本合同合同期從x之日起至任何一方提出終止之日止。

　　二、工作性質(zhì)

　　乙方同意按甲方工作需要，在x崗位工作，完成該崗位承擔(dān)的各項工作任務(wù)。

　　三、勞動報酬

　　甲乙雙方方在聘用期間在平等自愿的基礎(chǔ)上約定聘用工資。乙方當(dāng)月工資由甲方于次月10日以現(xiàn)金發(fā)放或打銀行卡。

　　四、乙方為退休、內(nèi)退或停薪留職人員，甲方無法為乙方繳納社會保險，同時甲方也不負(fù)擔(dān)乙方有關(guān)社會保險的相應(yīng)責(zé)任。

　　五、甲方依照國家的有關(guān)規(guī)定和甲方的'規(guī)章制度對乙方行使管理權(quán)、考核權(quán)和獎懲權(quán)。

　　六、合同期間因工作需要，甲方有權(quán)調(diào)整乙方的工作崗位。

　　七、解除勞動合同的程序

　　雙方協(xié)商一致，認(rèn)為下述程序是公正而合理的。

　　1.提前7個工作日提出解除聘用合同通知;

　　2.乙方歸還甲方各種文件、資料、通信設(shè)備、勞動工具、住房、交通工具等屬于甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應(yīng)予賠償。

　　3.交接工作。

　　甲方(蓋章)：

　　年 月 日

　　乙方(簽名):

　　年 月 日

教師聘任合同4

　　甲方：

　　乙方： 身份證號碼：

　　一、聘用原則：

　　自愿、公平、公正、公開

　　二、聘用期限：

　　______年______月_______日至 ______年______月_______日

　　三、權(quán)利及義務(wù)：

　　1、教師應(yīng)享有的權(quán)利

　　A.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗。

　　B.從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。

　　C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，評定學(xué)生的.品行和學(xué)業(yè)成績。

　　D.按時獲取工資報酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。

　　E.對學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

　　F.通過職工代表大會或者其它形式參與學(xué)校的民主管理。

　　2、教師應(yīng)盡的義務(wù)：

　　A、乙方被聘用后必須服從董事會及學(xué)校的統(tǒng)一工作安排，按時、按質(zhì)、按量完成本職工作，為人師表，教書育人。

　　B.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度，接受學(xué)校對教師每學(xué)期的評估、考核。

　　四、聘用

　　應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請，經(jīng)教師考評小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格，教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效，新教師試用期為一個月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇，無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學(xué)期，期限滿后經(jīng)考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。

　　五、工資發(fā)放

　　每月工資在次月15日定時發(fā)放，學(xué)期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計發(fā)工資，未經(jīng)校方同意，則作自動離職處理，校方有權(quán)不發(fā)本月工資，對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權(quán)中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當(dāng)日，但校方有義務(wù)道明解聘理由。

　　六、工資結(jié)構(gòu)

　　每人月工資總額=基本工資（700+績效工資） +職務(wù)津貼（100）+社會保險金（100）+電話費（50）+全勤（50）+安全獎（100）+衛(wèi)生獎（50）+教學(xué)獎（50）+（初中教師另加級差200）+其它（加班.工齡），教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。

　　七、解聘與辭工

　　1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤，須中途解聘教師可享受當(dāng)月實際工作日工資，學(xué)校不補發(fā)工資。

　　2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請，工資計算到離職離崗日止，工作日按每月30天計算。

　　3、教師擅自離職，造成學(xué)校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎金外，還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。

　　八、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽名）：

　　代表（簽字）：

　　簽訂時間：______年______月_______日

教師聘任合同5

　　聘任方：_________（簡稱甲方）

　　受聘方：_________（簡稱乙方）

　　甲方根據(jù)工作需要，設(shè)置_________（崗位名稱）教授／副教授崗位（崗位編號_________），乙方自愿申請應(yīng)聘甲方該崗位，并明知、認(rèn)可甲方公布的該崗位工作職責(zé)和工作目標(biāo)的含義、內(nèi)容。為保障甲乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商，訂立本合同。

　　第一條 聘期

　　甲方設(shè)置該崗位聘期為三年。聘任期滿，聘任合同自動終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。

　　第二條 續(xù)聘

　　聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要、聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

　　第三條 乙方的崗位工作目標(biāo)及任務(wù)

　　根據(jù)公開招聘明確的崗位職責(zé)及工作目標(biāo)確定，如要變更崗位內(nèi)容須經(jīng)雙方約定共同一致，并且不得低于原定崗位標(biāo)準(zhǔn)，修改過程及結(jié)果須受到公開監(jiān)督。

　　一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標(biāo)：_________

　　二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)履行的工作任務(wù)：

　　1．教學(xué)任務(wù)（包括承擔(dān)核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導(dǎo)博士后研究人員、高級訪問學(xué)者）：_________

　　2．科研任務(wù)：_________

　　3．學(xué)科建設(shè)任務(wù)：_________

　　4．人才培養(yǎng)任務(wù)：_________

　　5．其他任務(wù)：_________

　　第四條 權(quán)利和義務(wù)

　　一、甲方權(quán)利

　　1．根據(jù)國家法律、法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度以及該崗位工作目標(biāo)及任務(wù)，對乙方進(jìn)行管理。

　　2．依照國家法律、法規(guī)及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對乙方工作進(jìn)行考核和獎懲。

　　二、甲方義務(wù)

　　1．依法維護(hù)乙方應(yīng)享有的各項權(quán)利。

　　2．為乙方提供必要的工作和生活條件。（包括：實驗室及儀器設(shè)備條件、科研配套經(jīng)費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等，能夠明確的請各院系盡量明確，需要學(xué)校解決的應(yīng)明確書面提出協(xié)商）

　　3．乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極推薦申報有關(guān)獎勵或資助。

　　4．按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，公正、公平對待乙方職務(wù)晉升、工資福利和其他方面的利益機(jī)會。

　　三、乙方權(quán)利

　　1．乙方在聘期內(nèi)享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學(xué)校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。

　　2．享受甲方為其提供的工作和生活條件。

　　3．甲方如不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時，有權(quán)向甲方提出履行請求，直至向甲方上級有關(guān)部門進(jìn)行申訴。

　　四、乙方義務(wù)

　　1．認(rèn)真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。

　　2．聘期內(nèi)保證全職在甲方教授／副教授崗位上工作。（甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù)的除外）

　　3．全面履行教授／副教授崗位職責(zé)，完成崗位工作目標(biāo)及任務(wù)；接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

　　4．乙方在聘期內(nèi)所取得的教學(xué)、科研等成果均屬職務(wù)成果，其發(fā)表有關(guān)論文、著作或申報有關(guān)獎勵、專利和科研項目及經(jīng)費等，均須同時署乙方及甲方名（作者單位只能署甲方名）。

　　第五條 考核

　　1．甲方每年按確定的崗位目標(biāo)和工作任務(wù)對乙方進(jìn)行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會（或?qū)W術(shù)委員會、考核委員會）匯報履行崗位職責(zé)情況和工作進(jìn)展情況，并提出下一年度的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。甲方根據(jù)院系意見確定考核結(jié)果。

　　2．對考核不合格者，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會審議，甲方有權(quán)解除聘任合同。

　　3．乙方三年聘期結(jié)束后甲方對乙方進(jìn)行屆滿考核，依據(jù)乙方履行崗位職責(zé)的情況明確考核等級，并依據(jù)考核結(jié)果以及工作需要決定續(xù)聘與否。

　　4．甲方應(yīng)保證行使考核權(quán)時做到公平公正，符合規(guī)定程序，并保證相應(yīng)的透明度。乙方對考核結(jié)果不滿時，有權(quán)向甲方有關(guān)部門提出申訴。

　　第六條 合同的變更與解除

　　1．乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為，經(jīng)甲方專業(yè)職務(wù)聘任委員會審議，甲方有權(quán)予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權(quán)利。

　　2．乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意，方可辭聘，并承擔(dān)賠償因為乙方辭聘給甲方帶來損失的違約責(zé)任。

　　3．聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理

　　4．甲乙雙方合同解除后，乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設(shè)備和財產(chǎn)，乙方不得再以甲方教授／副教授的名義從事學(xué)術(shù)及其他社會活動。

　　第七條 附則

　　1．本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

　　2．除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應(yīng)嚴(yán)格履行合同中的各項條款，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商處理，對合同有關(guān)條款的變更，應(yīng)征得對方同意。

　　3．本合同如有未盡事項，應(yīng)由雙方協(xié)商，做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

　　4．本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方（簽章）：_________

　　乙方（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

　　簽定勞動合同時注意事項

　　簽訂勞動合同可不是一件輕松的事，由于用人單位和求職者雙方當(dāng)事人在勞動相關(guān)法規(guī)知識和法律知識上掌握程度的不平等，求職者明顯處于劣勢，因此求職者在簽訂合同時應(yīng)注意下面的事項：

　　1、如果求職者進(jìn)入到單位是通過熟人牽線的，礙于情面關(guān)系，求職者或者用人單位只是簡單地達(dá)成了口頭用工協(xié)議合同，但這種口頭合同對求職者是相當(dāng)不利的，因為一旦日后求職者與用人單位發(fā)生利益糾紛后，用人單位可以隨意對待求職者，而求職者本人因無字據(jù)為證，只能承受可能發(fā)生的一切損失。為了保障個人的利益，求職者在正式進(jìn)入到用人單位工作時，一定要與用人單位簽定正式的用工合同，以便明確雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。

　　2、在求職者要和用人單位簽訂勞動合同時，許多個人單位常常事先起草了一份勞動合同文本，在文本中約定的責(zé)、權(quán)、利明顯對單位，正式簽定合同時用人單位只需要求職者簡單地簽個字或者蓋個章就可以了。但求職者仔細(xì)推敲合同后，發(fā)現(xiàn)條款表述不清、概念模糊，而切合同內(nèi)容只約定求職者有哪些義務(wù)、要何遵守單位的各項制度，若有違反要承擔(dān)怎樣的'責(zé)任等等，而關(guān)于求職者的權(quán)利，除了報酬外幾乎一無所有。為穩(wěn)妥起見，筆者建議求職者在正式簽定勞動合同時，最好要求用人單位到勞動行政部門所屬的勞動事務(wù)咨詢事務(wù)所進(jìn)行勞動合同文本鑒定為好。

　　3、求職者簽訂勞動合同的本意就是想通過法律來保護(hù)自己的利益，但是如果簽定的合同本身就是違法的，那么求職者的權(quán)益照樣得不到法律保護(hù)。為此，求職者一定要先確認(rèn)自己簽定的勞動合同是否具有法律約束力，包括：用人單位必須具有法人資格，私營企業(yè)必須符合法定條件。雙方簽訂的勞動合同內(nèi)容（權(quán)利與義務(wù)）必須符合法律、法規(guī)和勞動政策，不得從事非法工作；此外簽訂勞動合同的程序、形式必須合法。

　　4、為了更好地用法律武器保障和維護(hù)自己的個人利益，求職者在簽定合同之前，最好應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解一些勞動法律和法規(guī)方面的知識，例如合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，勞動合同的訂立、履行、變更、終止和解除，勞動保護(hù)和保險，法律責(zé)任等，這樣求職者在與用人單位起草勞動合同文本時，就能爭取一些對自己有利的權(quán)利和義務(wù)，或者一旦日后用人單位違反合同規(guī)定，求職者就可以利用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。

　　5、一份正式的合同應(yīng)該條款齊全，日后雙方一旦發(fā)生利益沖突，可以便于查證核實。為此，求職者在簽訂前一定要讓單位負(fù)責(zé)人拿出合同原文，仔細(xì)審看合同條款是否齊全，如名稱、地點、時間、勞動規(guī)則、具體工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、勞動報酬、合同期限、違約責(zé)任、解決爭議方式、簽名蓋章等。如無異議，再當(dāng)面同單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章，以防某些單位負(fù)責(zé)人利用簽字時間不同而在合同上動手腳。

　　6、如果求職者所進(jìn)的單位主要從事一些對人身安全有較大威脅的行業(yè)時，求職者一定要向用人單位確認(rèn)，遇到工傷應(yīng)該按照法律的規(guī)定來處理�，F(xiàn)在不少單位只知道要求職者為他們賣命，一旦求職者傷殘或者喪失勞動能力后，他們就毫不留情地一腳把求職者踢開，因此用人單位在起草合同時，為逃避承擔(dān)的責(zé)任，要求職工工傷自理，或只是約定一些無關(guān)痛癢的條款，與國家法定的償付標(biāo)相關(guān)很遠(yuǎn)。

　　7、許多私營單位為了達(dá)到要挾、控制求職者的目的，常常在簽定合同之前要求求職者先交納一定的上崗抵押金，這樣求職者一旦違反約定，其上崗抵押金就會被沒收，而用人單位因此有了有恃無恐的把柄，求職者只好惟命是從。為此，求職者應(yīng)該首先弄清單位收取抵押金的用意，另外可以私下向內(nèi)部員工打聽一下該單位的聲譽，以權(quán)衡一下到底是否應(yīng)該交納抵押金。

　　8、最后求職者還應(yīng)該了解一下其他的細(xì)節(jié)問題，例如當(dāng)合同涉及數(shù)字時，一定要用大寫漢字，以使單位無隙可乘；另外要注意合同生效的必要條件和附加條件（如簽證、登記）；合同至少一式兩份，雙方各執(zhí)一份，妥善保管；雙方在簽訂時如有糾紛，應(yīng)通過合法方式解決。

教師聘任合同6

　　同志___（乙方）在甲方___任教。雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方聘請乙方擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，具體內(nèi)容見附件。

　　二、甲方應(yīng)履行以下義務(wù)：

　　1、向乙方提供教材、教學(xué)用具、備課紙、教學(xué)安排、課表等有關(guān)教學(xué)資料。

　　2、甲方每月的5號按時向乙方結(jié)算一次上個月的工資，按________元/天的標(biāo)準(zhǔn)（不含獎金、提成），按月向乙方支付報酬。

　　3、安排乙方進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)交流活動，不斷提高乙方的'教學(xué)水平。

　　三、乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本要求（附件1），認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。若不能認(rèn)真履行教師要求、完成教學(xué)任務(wù)，甲方有權(quán)解聘。

　　四、在合同有效期內(nèi)，一方因故需要解除合同，應(yīng)因教學(xué)工作需要，圓點美術(shù)（甲方）聘請?zhí)崆鞍雮�月以上通知對方。否則，對方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償。

　　五、為了確保甲方的教學(xué)聲譽，在規(guī)定的合同期限內(nèi)，乙方按照甲方的教學(xué)要求認(rèn)真負(fù)責(zé)履行教學(xué)職責(zé)，合同期滿，乙方優(yōu)先續(xù)簽合同。

　　六、未盡事宜，雙方適時協(xié)商。

　　七、本協(xié)議自二O___年___月___日起至二O___年___月___日止。

　　八、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教學(xué)處備案一份。本協(xié)議到期后自行終止。

　　甲方：________

　　乙方：________（蓋章）

　　二O________年________月________日

　　二O________年________月________日

教師聘任合同7

　　甲方：華星中英文學(xué)校

　　乙方：身份證號碼：

　　一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開

　　二、聘用期限：年月日至年月日

　　三、權(quán)利及義務(wù)：

　　1、教師應(yīng)享有的權(quán)利

　　A。進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗。

　　B。從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。

　　C。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。

　　D。按時獲取工資報酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。

　　E。對學(xué)校教育教學(xué)，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

　　F。通過職工代表大會或者其它形式參與學(xué)校的民主管理。

　　2、教師應(yīng)盡的義務(wù)：

　　A、乙方被聘用后必須服從董事會及學(xué)校的.統(tǒng)一工作安排，按時、按質(zhì)、按量完成本職工作，為人師

　　表，教書育人。

　　B。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度，接受學(xué)校對教師每學(xué)期的評估、考核。

　　四、聘用

　　應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請，經(jīng)教師考評小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格，教育教學(xué)法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效，新教師試用期為一個月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇，無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學(xué)期，期限滿后經(jīng)考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。

　　五、工資發(fā)放

　　每月工資在次月15日定時發(fā)放，學(xué)期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計發(fā)工資，未經(jīng)校方同意，則作自動離職處理，校方有權(quán)不發(fā)本月工資，對消極怠工，漠視校規(guī)造成不良影響的教師，校方有權(quán)中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當(dāng)日，但校方有義務(wù)道明解聘理由。

　　六、工資結(jié)構(gòu)

　　每人月工資總額=基本工資（700+績效工資）+職務(wù)津貼（100）+社會保險金（100）+電話費（50）+全勤（50）+安全獎（100）+衛(wèi)生獎（50）+教學(xué)獎（50）+（初中教師另加級差200）+其它（加班。工齡），教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。

　　七、解聘與辭工

　　1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤，須中途解聘教師可享受當(dāng)月實際工作日工資，學(xué)校不補發(fā)工資。

　　2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請，工資計算到離職離崗日止，工作日按每月30天計算。

　　3、教師擅自離職，造成學(xué)校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎金外，還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。

　　八、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽名）：

　　代表（簽字）：

　　簽訂時間：年月日

教師聘任合同8

　　因教學(xué)工作需要，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系、部（甲方）聘請 同志（乙方）在甲方任教。雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方聘請乙方擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，具體內(nèi)容見下表：。

　　受聘任教一覽表

　　二、甲方應(yīng)履行以下義務(wù)：

　　1、向乙方提供教材、備課紙、教學(xué)安排、課表、教學(xué)大綱等有關(guān)教學(xué)資料。

　　2、依甲方結(jié)算課酬的周期，按 元/課時的標(biāo)準(zhǔn)，分期向乙方支付報酬。

　　三、外聘教師基本職責(zé):

　　1、具有正確的世界觀、積極向上的人生態(tài)度、不斷創(chuàng)新的精神，為人師表，教書育人。遵守黨紀(jì)國法和學(xué)院的規(guī)章制度，服從教學(xué)安排，依據(jù)合同忠實履行職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

　　2、研究教學(xué)方法，講求教學(xué)效果，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。加強(qiáng)師生溝通，平等的對待每個學(xué)生，保證教育的公正性。

　　3、兼職教師對其所承擔(dān)教學(xué)的'課程，應(yīng)在開課前兩周內(nèi)根據(jù)校歷、教學(xué)進(jìn)程表和課程表的安排，填寫學(xué)期授課計劃（一式三份），經(jīng)教研室主任審查，系（部）主任批準(zhǔn)，教務(wù)辦、系（部）或教研室各執(zhí)一份。

　　4、兼職教師必須根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并按要求撰寫好教案。

　　5、教師上課應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的作息時間，不遲到、不拖課、不提前下課。

　　6、兼職教師因事、因病需要調(diào)、停課或代課，應(yīng)提前向系（部）提出申請，系（部）主任簽署意見，報教務(wù)辦批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。教師因故不能提前辦理手續(xù)時，原則上應(yīng)提前12小時通知所在系（部），由系（部）代辦或事后補辦。

　　7、兼職教師應(yīng)按照學(xué)院要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成試卷命題及閱卷等工作。

　　8、課程授課及考核結(jié)束后，應(yīng)按照學(xué)院及系（部）的有關(guān)規(guī)定，上交成績單、課程總結(jié)等相關(guān)材料。

　　四、乙方必須履行甲方所規(guī)定的外聘教師基本職責(zé)（本合同第三點），認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。若乙方不能認(rèn)真履行教師職責(zé)、完成教學(xué)任務(wù)，或違反學(xué)院管理規(guī)定，不能按時提交各種教學(xué)文檔，情節(jié)嚴(yán)重者，甲方有權(quán)予以解聘，情節(jié)較輕者，適當(dāng)扣除講課酬金。

　　五、在合同有效期內(nèi)，一方因故需要解除合同，應(yīng)提前一個星期以上通知對方。否則，對方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償。

　　六、未盡事宜，雙方適時協(xié)商。

　　七、本協(xié)議自二Oxx年 月 日起至二Oxx年 月 日止。

　　八、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教務(wù)處、人事處備案一份。本協(xié)議到期后自行中止。

　　甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

　　法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

教師聘任合同9

　　編號：

　　甲方：

　　法定代表人：

　　身份證號碼：

　　電話：

　　電子信箱：

　　乙方（輔導(dǎo)教師）：

　　出生年月：______ ___

　　學(xué)歷：___ ______

　　職務(wù)：_________

　　任職時間：____ _____

　　身份證號碼：_____ ____

　　根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，特簽以下合同：

　　第一條 工作崗位

　　 乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任_________教師工作。如果職務(wù)變化，雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認(rèn)乙方的工作職務(wù)。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

　　第二條 聘期

　　本中心首次聘期為_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

　　第三條 工作目標(biāo)

　　 乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實現(xiàn)工作目標(biāo)。

　　第四條 崗位任務(wù)

　　乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)包括以下幾個方面：

　　1、教學(xué)任務(wù)

　�。�1）乙方必須按照甲方的教學(xué)安排，完成中心教學(xué)任務(wù)

　　（2）乙方必須按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)，樹立中心形象。

　　第五條 職業(yè)道德

　　 2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守中心的規(guī)章制度，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心集體，自覺維護(hù)中心聲譽。

　　3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應(yīng)當(dāng)做到愛崗敬業(yè)。

　　第六條 工資待遇

　　 在聘任期內(nèi)，甲方應(yīng)該按照中心規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。工資=基本工資700.00元+獎金100.00—400.00元不等。獎金的發(fā)放主要依據(jù)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、招生表現(xiàn)、學(xué)生評議、家長評價以及中心負(fù)責(zé)人評議等。

　　第七條 成果獎勵

　　 1、年末甲方將根據(jù)本年度所有輔導(dǎo)教師的考核結(jié)果，評出的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，給予一次性獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。

　　2、乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的，甲方應(yīng)積極給予鼓勵或資助。

　　第八條 中心對合同的解除

　　 1、乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)，考核不合格或有違法違紀(jì)行為， 甲方有權(quán)予以解聘，終止本協(xié)議。

　　2、聘用合同期內(nèi)，受聘人員出現(xiàn)下列情形之一者，聘用單位可以解除聘用合同：

　�。�1）不能按時完成工作任務(wù)目標(biāo)，給中心工作造成嚴(yán)重?fù)p失的；

　�。�2）不服從中心工作安排的；

　�。�3）嚴(yán)重失職，對中心利益造成重大損害的；

　�。�4）不能認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，違反工作紀(jì)律或其它規(guī)章制度，品行不端，師德修養(yǎng)差經(jīng)教育仍不改正，在中心及社會上造成惡劣影響的；

　�。�5）年度考核不合格的；

　�。�6）被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的；

　　第九條 受聘方對合同的解除

　　1、下列情形之一者，受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。

　　（1）聘用單位不能履行聘用合同，未按合同約定提供受聘方必要的工作條件或未按時支付受聘方報酬；

　�。�2）經(jīng)聘用單位同意，受聘人員升學(xué)、應(yīng)征入伍、調(diào)出本中心到其他單位工作。

　　2、乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的，需提前一個月向甲方提出申請，經(jīng)甲方審核同意后，方可辭聘，并視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

　　第十條 合同解除的處理

　　 1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方，并以協(xié)商為前提。

　　2、甲乙雙方合同解除后，乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設(shè)備和財產(chǎn)。

　　3、聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。

　　第十一條 違約責(zé)任

　　 1、本合同一經(jīng)簽訂，雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。任何一方如違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的.違約責(zé)任，支付違約金。

　　2、若乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓(xùn)的，乙方違反規(guī)定擅自解除合同時還應(yīng)向甲方退回全部培訓(xùn)費用。

　　第十二條 合同的終止

　　 如一方提出終止協(xié)議，則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務(wù)等事宜后，方可終止協(xié)議。

　　第十三條 合同的變更

　　 本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)（書面通知發(fā)出5天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權(quán)變更本合同，否則，由此造成對方的經(jīng)濟(jì)損失，由責(zé)任方承擔(dān)。

　　第十四條 合同的效力

　　 1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

　　2、本協(xié)議一式２份，甲方、乙方各１份，具有同等法律效力。

　　3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

　　甲方（蓋章/簽字）：_________ 乙方（蓋章/簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

教師聘任合同10

　　克東縣（甲方）聘任同志（乙方）為，課程名稱為：xxxx。

　　合同期限：自xx年xx月xx日起，

　　至xx年xx月xx日止；

　　其中：xx年xx月xx日起，

　　至xx年xx月xx日為試用期。

　　為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權(quán)利和履行所承擔(dān)的義務(wù)，特立聘任合同如下：

　　甲方：1、有聘任和提出解聘的權(quán)利。

　　2、在現(xiàn)有條件允許前提下，向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作，以保證乙方的責(zé)、權(quán)、利。

　　3、有權(quán)對乙方履行崗位職責(zé)的`情況進(jìn)行考核。監(jiān)督檢查其承擔(dān)崗位職責(zé)的執(zhí)行情況與教學(xué)任務(wù)的完成情況。

　　4、按國家工資政策規(guī)定兌現(xiàn)乙方的工資待遇,按時兌現(xiàn)崗位津貼。

　　5、在下列情況下，有權(quán)解聘：

　�、侔l(fā)現(xiàn)乙方有違法亂紀(jì)行為；

　�、诮�(jīng)考核，乙方不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，玩忽職守造成不良影響或損失；③經(jīng)考核，乙方確系無法完成聘期的教學(xué)考核等指標(biāo)；

　�、苓`反校紀(jì)校規(guī)且經(jīng)批評教育無明顯改進(jìn)。

　　乙方：1、有應(yīng)聘和提出辭聘的權(quán)利；

　　2、有權(quán)享受所聘崗位應(yīng)有的國家工資待遇和校內(nèi)崗位津貼；

　　3、有履行崗位職責(zé)和完成所聘崗位規(guī)定完成的教學(xué)考核指標(biāo)（見下）的義務(wù)，并自覺接受甲方在聘期內(nèi)的考核。

　　4、有服從學(xué)校工作安排的義務(wù)。

　　其他：

　　1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；

　　2、聘期內(nèi)如遇乙方職務(wù)晉升，并按新崗位聘任時，可終止本聘約并重新簽約。

　　3、甲乙雙方應(yīng)忠實履行聘約，無正當(dāng)理由，中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時，均應(yīng)提前30天通知對方，以便安排工作。乙方在聘期內(nèi)要求提前解除聘約的，根據(jù)實際發(fā)生的聘期和實際完成的任務(wù)結(jié)算院內(nèi)崗位津貼。對實際發(fā)生聘期內(nèi)完成任務(wù)較差者，須酌情退還部分已發(fā)的校內(nèi)崗位津貼。

　　4、在聘期內(nèi)，乙方達(dá)到法定退休年齡時，應(yīng)按國家政策規(guī)定辦理退休手續(xù)。

　　5、簽約雙方出現(xiàn)糾紛，由校方協(xié)調(diào)解決或由上級主管部門仲裁解決。

　　6、甲乙雙方在此聲明并確認(rèn)：雙方均已仔細(xì)閱讀了本聘約的所有條款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規(guī)定及含義。

　　7、聘約中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

　　8、本聘任合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方教務(wù)處（蓋章）：xx乙方（簽章）：xx

　　xx年xx月xx日xx年xx月xx日

　　受聘教師：xxxx

　　最高學(xué)歷：xxxx

　　受聘崗位：xxxx

　　聘任時間：自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止

　　聘用單位：（公章）xx

教師聘任合同11

　　甲方：________(通常為用人學(xué)校)

　　法定代表人：____________________

　　委托代理人：____________________

　　甲方地址：______________________

　　乙方：__________________________

　　居民身份證號碼：________________

　　文化程度：______________________

　　教師資格證編號：________________

　　家庭住址：______________________

　　根據(jù)(中華人民共和國教師法)、(中華人民共和國勞動法)、(中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法)及(中華人民共和國勞動合同法)的相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，達(dá)成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。

　　一、合同期限

　　第一條本合同期限類型為________期限合同。

　　本合同自____年____月____日起生效，其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。

　　二、工作崗位與工作量

　　第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任____________工作。工作量為______________________________。

　　第三條乙方應(yīng)根據(jù)甲方的合法要求，按時完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　三、工作條件與勞動保護(hù)

　　第四條甲方安排乙方執(zhí)行_______________工作制。

　　執(zhí)行定時工作制的，乙方每日的工作時間必須符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，即______________________。

　　執(zhí)行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不得超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。

　　執(zhí)行課時工作制的，在保證完成規(guī)定課時的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

　　第五條甲方安排乙方加班補課的，應(yīng)安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。

　　第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學(xué)用品，建立健全有關(guān)教學(xué)管理和勞動安全衛(wèi)生制度，確保乙方教學(xué)工作的正常安全進(jìn)行。

　　甲方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定組織安排乙方進(jìn)行健康檢查。

　　第七條乙方在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職務(wù)聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學(xué)校教職工同等的權(quán)利。

　　四、工作報酬

　　第八條甲方確定工作報酬應(yīng)遵循按勞分配原則。

　　第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資，月工資為_____元或年薪為_____元。

　　規(guī)定了試用期的，其中試用期間工資為每月____元。

　　執(zhí)行課時制的，工資支付按____執(zhí)行。

　　合同期限內(nèi)有寒暑假且執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方應(yīng)依法支付乙方寒暑假期間的薪金。

　　第十條由于甲方的原因使乙方下崗待工的，甲方保證乙方的月生活費不低于____元。

　　五、保險福利待遇

　　第十一條甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)規(guī)定繳納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。

　　第十二條乙方患病或因工負(fù)傷，其病假工資、疾病救濟(jì)費和醫(yī)療待遇按照____________執(zhí)行。

　　第十三條 乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷的工資和醫(yī)病保險待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十四條甲方還為乙方提供以下福利待遇：____________________________。

　　六、工作紀(jì)律、獎勵與懲處

　　第十五條乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行法定義務(wù)，遵守甲方依法制訂的規(guī)章制度；遵守職業(yè)道德；愛護(hù)甲方財產(chǎn)；按要求完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　第十六條甲方負(fù)責(zé)對乙方的工作進(jìn)行考核。

　　乙方在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的，甲方予以表彰、獎勵。雙方就獎勵做如下約定：____________________________。

　　乙方違反勞動紀(jì)律，甲方可依據(jù)本校的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分，直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失或體罰學(xué)生，經(jīng)教育仍不改正或品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的`，甲方可依法給予行政處分，直至解除本合同。

　　七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

　　第十七條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

　　第十八條訂立本合同的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

　　第十九條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

　　第二十條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　(1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的；

　　(2)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的；

　　(3)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失或體罰學(xué)生，經(jīng)教育仍不改正或品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的；

　　(4)被撤銷教師資格的；

　　(5)被依法追究刑事責(zé)任的。

　　第二十一條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應(yīng)提前30日以書面形式通知乙方：

　　(1)乙方患病或因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的；

　　(2)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

　　(3)雙方不能依據(jù)本合同第十八條就變更合同達(dá)成協(xié)議的。

　　第二十二條 甲方辦學(xué)效益極差瀕臨關(guān)閉進(jìn)行法定整頓期間，經(jīng)向?qū)W校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本合同。

　　第二十三條乙方有下列情形之一，甲方不得依據(jù)本合同第二十一條、第二十二條終止、解除本合同：

　　(1)患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；

　　(2)女教師在孕期、產(chǎn)期或哺乳期內(nèi)的；

　　第二十四條乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)縣以上勞動鑒定委員會確認(rèn)完全或部分喪失勞動能力的，按辦理，不得依據(jù)本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。

　　第二十五條乙方解除本合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知甲方。

　　第二十六條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

　　(1)在試用期內(nèi)的；

　　(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關(guān)證件等手段強(qiáng)迫從事教學(xué)工作的；

　　(3)甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

　　第二十七條 本合同期限屆滿，甲乙雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。

　　第二十八條 訂立無固定期限勞動合同的，乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現(xiàn)，本合同終止。

　　八、經(jīng)濟(jì)補償與賠償

　　第二十九條下列情形之一，甲方違反和解除乙方勞動合同的，應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)支付乙方經(jīng)濟(jì)補償金：

　　(1)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的，以及拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的，除在規(guī)定的時間內(nèi)支付乙方工資報酬外，還需加發(fā)相當(dāng)工資報酬25%的經(jīng)濟(jì)補償金。

　　(2)甲方支付乙方的工資報酬低于本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的，要在補足低于標(biāo)準(zhǔn)部分的同時，另外支付相當(dāng)子低于部分的25%的經(jīng)濟(jì)補償金。

　　第三十條下列情形之一，甲方應(yīng)根據(jù)乙方在甲方工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經(jīng)濟(jì)補償金，最多不超過十二個月：

　　(1)經(jīng)與乙方協(xié)商一致，甲方解除本合同的；

　　(2)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作，由甲方解除本合同的。

　　第三十一條下列情形之一，甲方應(yīng)根據(jù)乙方在甲方工作年限，每滿一年發(fā)給相當(dāng)于本單位上年月平均工資一個月的經(jīng)濟(jì)補償金：

　　(1)乙方患病或因工負(fù)傷，經(jīng)勞動鑒定委員會確認(rèn)不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的；

　　(2)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議，由甲方解除勞動合同的；

　　(3)甲方辦學(xué)效益極差瀕臨關(guān)閉進(jìn)行法定整頓期間，必須裁減人員的。

　　以上三種情況，如果乙方被解除本合同前十二個月的平均工資高于本單位上年月平均工資的，按本人月平均工資計發(fā)。

　　第三十二條甲方解除本合同后，未按規(guī)定給予乙方經(jīng)濟(jì)補償?shù)�，除全額發(fā)給經(jīng)濟(jì)補償金外，還須按該經(jīng)濟(jì)補償金數(shù)額的50%支付額外經(jīng)濟(jì)賠償金。

　　第三十三條支付乙方經(jīng)濟(jì)補償金時，乙方在甲方工作不滿一年的，按一年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給經(jīng)濟(jì)補償金。

　　第三十四條乙方患病或者因工負(fù)傷，經(jīng)勞動鑒定委員會確認(rèn)不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方還應(yīng)發(fā)給乙方不低于單位上年月人均工資六個月的醫(yī)療補助費，患重病和絕癥的還應(yīng)增加醫(yī)療補助費，患重病的增加部分不低于醫(yī)療補助費的50%，患絕癥的增加部分不低于醫(yī)療補助費的100%。

　　第三十五條甲方違反本合同約定的條件解除勞動合同或由于甲方的原因訂立無效勞動合同，給乙方造成損害的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　第三十六條乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保密條款，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　第三十七條乙方解除本合同的，凡由甲方出資培訓(xùn)的招接收的人員，應(yīng)向甲方償付培訓(xùn)費和招接收費，其標(biāo)準(zhǔn)為__________。

　　九、勞動爭議處理

　　第三十八條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，應(yīng)當(dāng)自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向__________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

　　十、其他

　　第三十九條甲方以下列規(guī)章制度作為本合同的附件：

　　1．____________________________；

　　2．____________________________；

　　3．____________________________；

　　4．____________________________。

　　第四十條本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　第四十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方：__________(蓋章) 乙方：___(簽字)

　　法定代表人：____(簽字)

　　委托代理人：____(簽字)

　　____________年____________月______________日

教師聘任合同12

關(guān)鍵詞：高校教師；聘任制；合同管理

　　高校聘任主要是指在平等自愿的基礎(chǔ)上，高校和教師以合同的形式確定勞動法律關(guān)系制度。在高校實行聘任制背景下，勞動合同條款中明確說明了勞動雙方的權(quán)利和義務(wù)，而勞動管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理，將高校和教師放置于勞動力市場中，通過市場機(jī)制來有效配置高校資源。在聘任制下，高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統(tǒng)體制下的終身雇傭管理關(guān)系，促進(jìn)了身份管理向法治管理的轉(zhuǎn)變。

　　一、高校合同管理的三大原則

　　1.規(guī)范性原則高校教師合同必須根據(jù)國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行，比如，《教師法》、《勞動合同法》等，關(guān)于合同期限、勞動報酬以及合同具體內(nèi)容等不能隨意增減，必須具備規(guī)范性。這樣的教師合同才具有法律效力，并且通過規(guī)范性的合同可以根據(jù)共同約定凸顯契約精神。合同條目規(guī)范明確，不論對于高校還是教師來說，都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規(guī)定了高校具有辦學(xué)自主權(quán)，所以，高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機(jī)制下，教師作為專業(yè)人才，可以自主流動。因而。高校和教師簽訂合同體現(xiàn)了雙方選擇的公平性。另外，建立公平的聘用關(guān)系，有助于激勵教師發(fā)揮潛力，從而促進(jìn)高校戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。3.個性化原則個性化原則主要是指根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教師人力資本創(chuàng)新增值特性，在合同管理中充分尊重教師的成長規(guī)律和具體需求。第一，在設(shè)計合同的時候，高校要做好調(diào)研工作，充分結(jié)合學(xué)校的具體特點，制定合同管理的個性化方案，充分挖掘教師的潛能，激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。第二，在分類管理上，高校應(yīng)根據(jù)不同群體的利益訴求，制定個性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個性化”合同之后，執(zhí)行起來才更有效[1]。

　　二、高校教師聘任制下的合同管理問題

　　1.內(nèi)容設(shè)置不公平從實質(zhì)上來說，高校實施合同管理主要是利用市場機(jī)制，通過合同條款進(jìn)行約束，達(dá)到合同雙方的意志統(tǒng)一。但是由于傳統(tǒng)“身份社會”用人機(jī)制的影響，很多高校在管理過程中，往往會出現(xiàn)這種情況，合同雖然是結(jié)合高校政策制定的，但實際內(nèi)容中大都是單向性的，體現(xiàn)了高校對教師的約束，具有強(qiáng)制性的意味。2.情感需求體現(xiàn)較少和傳統(tǒng)的人事管理相比，合同管理更加重視規(guī)范性和統(tǒng)一性，硬性要求過多會導(dǎo)致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來看，高校合同管理有可能會為了突出一致性，而選擇性忽視教師自我的需要和學(xué)科、崗位的差異，限制了教師的發(fā)展。3.評價機(jī)制急需優(yōu)化考核評價是否科學(xué)合理直接關(guān)系著合同管理的成敗�？己嗽u價應(yīng)該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長期導(dǎo)向作用，促進(jìn)高校競爭能力提高。目前考核出現(xiàn)的問題有：第一，雖然高校教育系統(tǒng)規(guī)定了高校教育的職責(zé)是教學(xué)、科研以及社會服務(wù)，但就目前的情況來看，很多高校只重視科研；第二，大部分高校考核制度重視以行政規(guī)律辦事，忽視了學(xué)術(shù)規(guī)律的原則；第三，高�？己酥贫热狈�科學(xué)性、合理性，往往和經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系過于緊密；第四，高校考核制度更加側(cè)重考核結(jié)果，和教師缺乏有效地溝通，忽視了教師的長足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中，契約精神相對缺失主要體現(xiàn)在：第一，為了滿足自身需要，高校到處挖人才，就算教師和其他學(xué)校還存在合同關(guān)系，也選擇聘任；第二，有些教師缺乏合同管理意識，蔑視合同效力，濫用合同解除權(quán)，不顧法律規(guī)定，帶走職務(wù)成果，給原單位造成巨大損失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，導(dǎo)致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴，實現(xiàn)共同發(fā)展，然而，高校卻把教師單純地看做為“被評價者”，加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流，導(dǎo)致教師不理解和不信任高校的'措施和制度，在這樣的環(huán)境下，就算再高的薪酬，教師對高校的滿意度也不會很高，進(jìn)而導(dǎo)致契約精神缺失[2]。

　　三、合同有效管理的策略

　　1.進(jìn)行全過程管理進(jìn)行全過程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一，在聘任教師的時候，嚴(yán)格把控教師的思想政治素質(zhì)，借助教師信息甄別制度，對教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進(jìn)行考察，盡量降低由于信息不對稱而導(dǎo)致重大損失。第二，在執(zhí)行過程中，建立合同糾紛防范機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范合同雙方的行為，同時提高契約化管理水平。第三，全面收集相關(guān)信息，借助現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)，建立教師管理信息系統(tǒng)，收集和分析教師工作的相關(guān)信息，形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，提高考核評價的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評價制度優(yōu)化考核評價制度，具體方法有：第一，在高校教師績效考核和獎懲中納入師德師風(fēng)，規(guī)范合同管理程序和內(nèi)容。第二，根據(jù)高校自身的實際特點設(shè)置科學(xué)合理的考核內(nèi)容和方式，比如，對于從事理論研究的教師，學(xué)�？梢灾攸c考察其創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)影響力；對于應(yīng)用研究性的教師，學(xué)校可以重點考察其實際貢獻(xiàn)以及對社會的影響力；對于從事社會服務(wù)的教師，學(xué)�？梢灾攸c考察其在專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可度。第三，為了實現(xiàn)高效和教師的共同發(fā)展，要充分發(fā)揮評價的引導(dǎo)作用和獎懲機(jī)制的激勵約束作用。第四，對于考核評價結(jié)果，要分層建立反饋機(jī)制，加強(qiáng)高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強(qiáng)化契約精神強(qiáng)化契約精神建設(shè)具體方法有：第一，高校應(yīng)幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助教師明確個人發(fā)展定位，在這個過程中，體現(xiàn)教師的抱負(fù)和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師心理契約的發(fā)展。第二，在教師入職的時候，學(xué)校指導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)定位、實施個性化的科研規(guī)劃，引導(dǎo)教師在實際情況的基礎(chǔ)上，發(fā)展個人興趣和高校戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。第三，在合同管理中，重視職業(yè)生涯規(guī)劃的作用，和教師建立良好的心理契約，及時獲得教師的真實反饋，增強(qiáng)教師對高校的情感認(rèn)同。在合同管理中，高校要保證信息暢通有效，和教師在互相了解基礎(chǔ)上，互相接納、互相發(fā)展，提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動機(jī)制完善高校教師流動機(jī)制具體方法有：第一，就社會制度而言，政府應(yīng)該規(guī)范和引導(dǎo)靈活自主的市場化流動機(jī)制，促進(jìn)教師的流動機(jī)制的完善，為教師流動構(gòu)建誠信平臺。教師勞動力市場流動應(yīng)該以學(xué)術(shù)性為主，而非側(cè)重經(jīng)濟(jì)性，高校要充分根據(jù)這一特點，科學(xué)合理地配置學(xué)術(shù)資源，促進(jìn)高校教師的可持續(xù)發(fā)展。第二，就高校內(nèi)部而言，高校在保證高素質(zhì)人才穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，實行進(jìn)出靈活的退出機(jī)制，也就是說，采取分類管理的理念，充分考慮每位教師的特長和發(fā)展需求，建立教學(xué)科研雙重發(fā)展的教師隊伍、專職講師隊伍等，并且建立校際間的合作關(guān)系，促進(jìn)各校教師的交流和互動，可以實施雙向掛職、項目合作等方式，完善教師退出機(jī)制，實現(xiàn)資源共享；在聘期考核的時候，如果教師沒有如期完成合同任務(wù)，高�？梢越K止合同，也可以借助項目制方式聘任逐步實現(xiàn)退出，讓優(yōu)勢群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用，激發(fā)教師的競爭意識和競爭能力；實施來去自由政策，高校要充分尊重教師的選擇，并不是教師離職了，學(xué)校就一定要和教師老死不相往來，其實可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作，發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。

　　四、結(jié)語

　　在聘任制下，高校根據(jù)公平、資源簽訂的勞動合同，管理人力資源，改變了以前復(fù)雜的人際關(guān)系，讓管理實施過程更加清晰明了，更具有預(yù)見性，從而促進(jìn)了高校體制的改變、人事管理的轉(zhuǎn)變，使得高校要求教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，變?yōu)榻處熞�領(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中，還存在著一些問題，但通過建立健全考核評價制度、教師流動制度等，充分尊重教師的實際需求和發(fā)展，形成規(guī)范性、人性化管理體系，從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系，推動高校全方位系統(tǒng)性的改革創(chuàng)新。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]馮衛(wèi)東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業(yè)度和工作績效關(guān)系研究[D].西南財經(jīng)大學(xué),20xx.

　　[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強(qiáng)高校教師權(quán)益保護(hù)[D].山東大學(xué),20xx.

　　[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學(xué),20xx.

　　[4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.

教師聘任合同13

　　甲方：_________________

　　聘任單位：_________________

　　校長：_________________（簽名）

　　乙方：_________________

　　應(yīng)聘人員：_________________（簽名）

　　根據(jù)上級關(guān)于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《宮集中心學(xué)校關(guān)于人員聘用的實施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

　　一、甲方聘任乙方為宮集中心學(xué)校教師，聘期從______年___月___日至______年___月___日。

　　二、任職期滿前，甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。

　　三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé)：

　　1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育政策，實施素質(zhì)教育，遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，做學(xué)生的表率。

　　2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以及《宮集中心學(xué)校量化管理》，愛崗敬業(yè)，自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開展的各項活動，完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的`師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

　　四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協(xié)商同意后，報請中心校批準(zhǔn)。

　　六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

　　1、在聘任期內(nèi)違法合同的，連續(xù)曠工超過5個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。

　　2、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

　　3、未經(jīng)單位同意在外兼職，嚴(yán)重影響本職工作，或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　______年___月___日

教師聘任合同14

　　甲方：

　　乙方（外聘教師）：

　　聘用部門：

　　甲方根據(jù)工作需要和乙方的基本條件，決定聘用乙方為外聘教師。為了明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，在平等自愿的原則下，訂立本合同。

　　一、乙方自 年 月 日起至 年 月日被甲方聘用，承擔(dān) 專業(yè) 班級課程的教學(xué)任務(wù) 課時/周，合計 課時。

　　二、協(xié)議期滿，本協(xié)議書自行終止。聘任期滿后，根據(jù)甲乙雙方實際情況決定是否續(xù)聘，并重新簽訂合同。

　　三、聘用期間由乙方所聘用部門代表甲方參照同類正式人員的業(yè)務(wù)要求，為乙方安排具體工作，并負(fù)責(zé)考勤、考核和管理。

　　四、乙方按要求完成本職工作后，甲方按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定定期發(fā)放課酬 元/課時。

　　五、甲方與乙方未建立人事關(guān)系，甲方不負(fù)責(zé)乙方其他類型的工資、津貼、住房、福利及社會保險等待遇。

　　六、甲方為乙方提供必要的辦公用品。乙方按照甲方物資管理的`有關(guān)規(guī)定借用或領(lǐng)用、歸還工作必需品。

　　七、乙方的責(zé)任和義務(wù)

　　1、乙方應(yīng)服從聘用部門工作安排，按照學(xué)校教學(xué)工作相關(guān)要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，若不能勝任本職工作者，甲方可予以解聘。

　　2、乙方應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，樹立良好的職業(yè)道德，若違反勞動紀(jì)律或違章操作造成的一切傷害，責(zé)任自負(fù)。如發(fā)生本合同約定以外的其他勞動爭議或承擔(dān)相關(guān)其他的法律責(zé)任和義務(wù)，與甲方無關(guān)。

　　3、乙方受聘期間有特殊情況不能繼續(xù)工作時，必須提前兩周提出書面申請，待甲方同意后，方可解除合同；若乙方在未通知甲方的情況下，不履行職責(zé)，甲方將扣發(fā)乙方課酬。

　　八、本合同一式三份，甲、乙雙方、用人部門各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字（蓋章）后生效。本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　甲方：

　　乙方（簽字）：（蓋章）

　　年 月 日

　　教務(wù)處（簽字）：

　　用人部門（簽字）：

　　年 月 日

　　年 月 日

教師聘任合同15

　　甲 方：

　　乙 方：

　　簽訂日期： 年月日

　　HR工具-文本范例

　　甲方（聘用單位）：_________________

　　法定代表人：_______________________

　　乙方（受聘人）：___________________

　　甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。

　　第一條 合同期限

　　1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

　　2．聘用合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

　　3．本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。

　　第二條 乙方的權(quán)利

　　1．按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬；

　　2．享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。

　　3. 社會保險金

　　4．要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。

　　5．要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

　　第三條 乙方的義務(wù)

　　1．為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案；按時、認(rèn)真上課，布置及批改作業(yè)；保證每次課時（_______分鐘/節(jié)課）的完整，內(nèi)容的'充實；對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理；學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績。

　　2．甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。

　　3．遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

　　HR工具-文本范例

　　第四條 甲方的權(quán)利

　　1．要求乙方按教學(xué)計劃按時完成授課，維護(hù)授課時的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。

　　2．組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行評議，并根據(jù)學(xué)生的評議對授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。

　　3．有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進(jìn)行調(diào)整，對授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。

　　第五條 甲方的義務(wù)

　　1．按時支付授課報酬：_______元人民幣/課時。

　　2．按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。

　　3．向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

　　4．為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

　　第六條 本合同的變更、終止和解除

　　1．本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。

　　2．確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。

　　3．經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以解除。

　　4．本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。

　　5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔(dān)違約責(zé)任：

　�。�1）發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排；

　�。�2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）

　�。�3）乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的，

　�。�4）通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進(jìn)行測評后， 乙方教學(xué)不合格的；

　�。�5）乙方被依法追究刑事責(zé)任的。

　　除以上原因外，甲方提前解除合同的，應(yīng)給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當(dāng)賠償。

　　6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔(dān)違約責(zé)任：

　�。�1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；

　�。�2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前_______天通知甲方；乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導(dǎo)致無法按時上課的或不能完成教學(xué)計劃的，需提供相關(guān)證明，同時應(yīng)承擔(dān)______________的違約責(zé)任。

　　第七條 其它事項

　　1．甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤�發(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。

　　2．本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

　　3．本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。

　　甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）____________

　　代表：（簽字）____________

　　簽約時間：________________簽約時間：________________

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